惠普公司的人力資源管理

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原中國惠普公司華東、華中區(qū)總經(jīng)理，人力資源運(yùn)營總監(jiān)葛永基惠普公司的人力資源管理

2演講提綱人力資源管理的地位與任務(wù)業(yè)績管理薪酬管理培訓(xùn)開展3

成為卓越企業(yè)的條件好的管理好的文化好的人才4企業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)戰(zhàn)略組織結(jié)構(gòu)與工作流程業(yè)績測評與報(bào)酬獎(jiǎng)勵(lì)企業(yè)文化與行為標(biāo)準(zhǔn)5人力資源管理的使命吸引、爭取、發(fā)展與保留國內(nèi)外優(yōu)秀人才，并為他們創(chuàng)造一個(gè)理想的環(huán)境，使他們能夠充分發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人對公司的價(jià)值，并能夠全心全意地為公司和業(yè)務(wù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。企業(yè)競爭力的源泉，實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵6留才用才育才求才人力資源管理的任務(wù)工作環(huán)境福利政策薪資制度目標(biāo)管理崗位責(zé)任制職位評估業(yè)績評估獎(jiǎng)懲方法組織分析崗位方案聘用程序員工教育模式公司在員工教育上的角色7人力資源管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程公司戰(zhàn)略，任務(wù)目標(biāo)組織結(jié)構(gòu)，部門任務(wù)目標(biāo)崗位設(shè)定、職責(zé)、衡量標(biāo)準(zhǔn)員工招聘員工培訓(xùn)職位評估業(yè)績目標(biāo)薪酬管理績效管理8

人力資源管理與企業(yè)文化例如：態(tài)度－資歷－業(yè)績過程－結(jié)果個(gè)人英雄主義－團(tuán)隊(duì)精神以人為本，雙贏－工具9惠普之道10(新)惠普的價(jià)值觀1.我們熱忱對待客戶；2.我們信任和尊重個(gè)人；3.我們追求卓越的成就與奉獻(xiàn)；4.我們靠團(tuán)隊(duì)精神到達(dá)我們的共同目標(biāo)；5.我們注重速度和靈活性；6.我們專注有意義的創(chuàng)新；7.我們在經(jīng)營活動(dòng)中堅(jiān)持老實(shí)與正直。11(新)惠普企業(yè)目標(biāo)1.忠誠客戶2.合理利潤3.領(lǐng)導(dǎo)地位4.持續(xù)增長5.員工開展6.領(lǐng)導(dǎo)能力7.全球公民12演講提綱人力資源管理的地位與任務(wù)業(yè)績管理薪酬管理培訓(xùn)開展13管理工作就是……要通過

人將工作完成,并且要獲得最高的用戶滿意“管理〞一詞的定義14員工：發(fā)揮積極性、潛能、創(chuàng)造性，方向明，業(yè)績好，成就感，被認(rèn)可，個(gè)人成長開展企業(yè)：有效執(zhí)行公司戰(zhàn)略，上下同心，積極進(jìn)取，高績效，凝聚力，競爭力追求卓越，基業(yè)長青只有好的企業(yè)管理和企業(yè)文化才能使人才成為企業(yè)的核心競爭力。為什么要搞績效管理？15

全面薪酬促績效評估員工的績效支持員工的開展

輔導(dǎo)達(dá)最正確績效業(yè)績管理流程戰(zhàn)略，平衡計(jì)分卡，價(jià)值觀和行為準(zhǔn)那么設(shè)定目標(biāo)作方案獲得對目標(biāo)承諾創(chuàng)造優(yōu)績的環(huán)境16績效管理中HR與業(yè)務(wù)/職能經(jīng)理的角色人力資源部：提供流程、原那么、方法、工具、培訓(xùn)、監(jiān)督、幫助和歸檔。業(yè)務(wù)/職能經(jīng)理：績效管理全過程各個(gè)環(huán)節(jié)的工作是由各級經(jīng)理做的，這也是經(jīng)理最主要的職責(zé)和業(yè)績評定內(nèi)容之一。17對績效管理認(rèn)識和實(shí)踐的幾個(gè)誤區(qū)績效管理就是績效考核?？冃Ч芾砭褪恰霸O(shè)指標(biāo)－打分－發(fā)獎(jiǎng)金〞?？冃Э己耸强酃べY、獎(jiǎng)金的工具和理由。搞績效管理又給各級經(jīng)理增加了工作負(fù)擔(dān)。打分沒標(biāo)準(zhǔn)，沒依據(jù)，憑印象。18制定個(gè)人業(yè)績目標(biāo)的根據(jù)崗位職責(zé)，衡量標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(KPI)目標(biāo)管理：年度企業(yè)的方案任務(wù)、業(yè)績目標(biāo)逐級分解19目標(biāo)管理與績效管理

目標(biāo)管理的步驟討論員工目標(biāo)方案執(zhí)行結(jié)果經(jīng)理人員的建議員工的建議定期評估協(xié)助/指正評估(量化標(biāo)準(zhǔn))循環(huán)指導(dǎo)企業(yè)目標(biāo)事業(yè)部目標(biāo)部門目標(biāo)工作小組目標(biāo)20

制訂上下一致的方案–個(gè)人業(yè)績方案

制定工作的方案21設(shè)定目標(biāo)的準(zhǔn)那么(SMART)Specific明確Measurable可衡量性Achievable雖然極具挑戰(zhàn)性,但是通過努力能夠完成ResultDriven面向成果Time具時(shí)間性〔R也有釋為Relevant,恰當(dāng)切題〕22什么是平衡計(jì)分卡由哈佛教授RobertS.Kaplan和DavidP.Norton倡導(dǎo)，被全球眾多公司采用財(cái)務(wù)客戶內(nèi)部流程創(chuàng)新與學(xué)習(xí)23平衡記分卡指標(biāo)舉例員工滿意度流程指標(biāo)：準(zhǔn)時(shí)交貨率總?cè)毕萋薯憫?yīng)時(shí)間資產(chǎn)管理效率成本改進(jìn)率產(chǎn)品開發(fā)周期財(cái)務(wù)指標(biāo)：銷售訂單增長率銷售收入經(jīng)營利潤經(jīng)濟(jì)價(jià)值增加客戶指標(biāo)：市場份額老客戶挽留率新客戶拓展率客戶投訴/處理率客戶滿意度內(nèi)外優(yōu)才流失率員工生產(chǎn)率員工指標(biāo)：24如何使員工的業(yè)績最優(yōu)化？1、授權(quán)2、影響其行為3、開發(fā)其知識與技能4、給予正面的、建設(shè)性的反響意見5、給予教導(dǎo)(coaching)6、認(rèn)可其成績(recognition)7、假設(shè)需要，糾正其錯(cuò)誤25教導(dǎo)示意圖意愿高中低弱中強(qiáng)嚴(yán)肅處理教導(dǎo)良師益友培訓(xùn)能力忠告26

PerformanceEvaluationProcess制訂業(yè)績目標(biāo)/培養(yǎng)方案與員工討論廣泛征求反響總結(jié)工作成果評估員工的績效業(yè)績評定流程27業(yè)績考核〔評估〕的內(nèi)容關(guān)鍵業(yè)績目標(biāo)達(dá)成情況，即工作成果。

(Result–What)2.表現(xiàn)因素：即行為表現(xiàn)，達(dá)成目標(biāo)的手段和方法。

(Keybehaviors–How)

業(yè)績評估是自己和自己比28績效評估：表現(xiàn)因素方案與組織領(lǐng)導(dǎo)能力人員管理／開展客戶滿意程度管理多樣性工作效率質(zhì)量團(tuán)隊(duì)精神判斷力工作環(huán)境與平安保障產(chǎn)品知識市場知識運(yùn)作知識方案與組織客戶支持及其滿意程度可靠性判斷力團(tuán)隊(duì)精神創(chuàng)造力主動(dòng)性與創(chuàng)新精神技術(shù)能力／工作知識質(zhì)量工作效率可靠性客戶滿意度團(tuán)隊(duì)精神判斷力工作環(huán)境與平安保障靈活性方案與組織經(jīng)理人一般人員銷售人員29如何做好業(yè)績評估好的業(yè)績評估(PE)來自于:數(shù)據(jù)和信息的日常積累事先告知員工讓他具有心理準(zhǔn)備溝通,溝通,溝通工作業(yè)績以工作目標(biāo)為導(dǎo)向行為表現(xiàn)要以事實(shí)為依據(jù)注意：業(yè)績評估只對個(gè)人透明，互相是保密的30采取糾正行動(dòng)(correctiveaction)

的步驟口頭討論(VerbalDiscussion)書面警告(WrittenWarning)留用查看(Probation)辭退(Termination)31員工開展方案制定員工開展方案是業(yè)績評估階段的重要環(huán)節(jié)。2.員工開展方案包括需提高、改進(jìn)、加強(qiáng)的方面，途徑和方法，衡量標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間等要素。員工開展的途徑和方法將在“培訓(xùn)開展〞局部介紹32績效管理的成功要素1、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立制度2、一線經(jīng)理是關(guān)鍵3、業(yè)績評定必須與薪酬獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，有獎(jiǎng)有懲4、該透明的透明，該保密的必須嚴(yán)格保密5、企業(yè)文化建設(shè)，公司和員工一起成長33員工管理的一些做法試用期提升內(nèi)部流動(dòng)異地派遣辭退、開除辭職員工，歡送回來34個(gè)人能力與企業(yè)價(jià)值觀“完成任務(wù)并認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀的人得到提升。失敗但認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀的人得到第二次時(shí)機(jī)。既失敗又不認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀的人：很容易對付。難的是如何對待那些完成任務(wù)卻不認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀的人：我們努力去說服他們；與他們搏斗；為他們而痛苦。〞 GE公司總裁JackWelch35演講提綱人力資源管理的地位與任務(wù)業(yè)績管理薪酬管理培訓(xùn)開展人力資源管理的開展趨勢36惠普薪資與福利制度的根本原那么1具有競爭優(yōu)勢2量才付酬，肯定個(gè)人奉獻(xiàn)3確保公平與公正4有效地運(yùn)用資源與法定福利5保證員工了解公司的薪酬制度37惠普公司薪酬管理結(jié)構(gòu)職位設(shè)計(jì)職位評估職位市場對比薪資市場調(diào)查崗位責(zé)任員工發(fā)展計(jì)劃訓(xùn)練與培養(yǎng)業(yè)績評估員工薪資HP薪酬觀+職位市場調(diào)查個(gè)人工作業(yè)績調(diào)薪依據(jù)量才付酬38職位評估制度教育與工作經(jīng)驗(yàn)知識與技能內(nèi)部與外部人際關(guān)系解決疑難問題之程度決策影響管理人數(shù)組織機(jī)構(gòu)大小(報(bào)告層次)管理人員復(fù)雜程度公司大小39經(jīng)理如何決定員工的薪酬工作崗位的價(jià)值工作業(yè)績表現(xiàn)工資+=

EvaluateHPjob

internallyand

externallyand

assignpayrangeMatchyourjob

contenttojob

description

Giveongoing

performance

feedbackConductformal

performance

evaluationRankperformance

Administerpayusing

HPguidelinesand

tools40

如何為員工確定業(yè)績等級-等級評定指標(biāo)技術(shù)能力個(gè)人素質(zhì)生產(chǎn)力可靠度團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力判斷力客戶滿意度方案及組織能力靈活性創(chuàng)造力領(lǐng)導(dǎo)才能1.業(yè)績結(jié)果(result,what)2.行為表現(xiàn)(keybehaviors,how)

與業(yè)績評估一致KPI+41業(yè)績等級的評定-與薪資掛鉤業(yè)績等級5〔最正確業(yè)績〕 15%業(yè)績等級4 20-25%業(yè)績等級3 35-50%業(yè)績等級2 10-15%業(yè)績等級1/需采取糾正行動(dòng)〔最差業(yè)績〕 5%42工資調(diào)整幅度確實(shí)定

－－HR提供經(jīng)理使用的工具對應(yīng)于某一級別業(yè)績等級〔PerformanceRankingBand)工資范圍43薪酬福利：各種鼓勵(lì)要素的作用44演講提綱人力資源管理的地位與任務(wù)業(yè)績管理薪酬管理培訓(xùn)開展人力資源管理的開展趨勢45惠普人才戰(zhàn)略思維框架組織評估人才培養(yǎng)人才庫戰(zhàn)略方向人才戰(zhàn)略需求人才管理流程46員工擇業(yè)的期望1、有挑戰(zhàn)性、有興趣的工作 2、企業(yè)有良好的管理 3、好的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或直接經(jīng)理 4、適合自己的卓越的企業(yè)文化 5、認(rèn)可個(gè)人的奉獻(xiàn)和獎(jiǎng)賞6、個(gè)人受提拔、成長的時(shí)機(jī)7、企業(yè)對員工有承諾47赫茲柏格:工作滿意因素

Dissatisfiers(Hygiene)Herzberg:JobSatisfactionStudies工作環(huán)境人際關(guān)系薪資福利管理方式公司政策Satisfiers(Motivators)受肯定成就感不斷成長責(zé)任感工作性質(zhì)提升時(shí)機(jī)鼓勵(lì)因素保健因素48馬斯洛和赫茲柏格的比較生理需要個(gè)人生活根本保障薪水待遇平安保障公司政策工作環(huán)境工作保障社會(huì)群居人際關(guān)系管理方式尊榮感進(jìn)步、升遷受到肯定地位自我實(shí)現(xiàn)工作本身成就感成長的可能鼓勵(lì)因素保健因素Maslow'sHierarchyofNeeds.馬斯洛“需求層次論〞49幫助員工開展的資源與活動(dòng)書、錄音帶、錄像帶導(dǎo)師(Mentor)Internet/Intranet,電子化學(xué)習(xí)正規(guī)培訓(xùn)課程工作中培訓(xùn)(Onjobtraining)分享他人成功經(jīng)驗(yàn)(BestPractice)交叉培訓(xùn)(Cross-Training)工作輪換(JobRotation)增添工作職責(zé)(JobEnrichment)挑戰(zhàn)性的工程(ChallengingProjects)參與公司內(nèi)、外講課360度調(diào)查(360DSurvey)(*)50如何挽留人才–惠普的“飛行路徑〞分析13%6%18%34%29%乘客掙扎型穩(wěn)定奉獻(xiàn)型員工種子型明星型現(xiàn)在的業(yè)績潛能默默無聲的明星隱性乘客乘客型員工:回報(bào)<本錢,最低表現(xiàn)員工:回報(bào)=本錢*搜尋并加速培養(yǎng)明星*果斷處理乘客型員工以保持公平和總體生產(chǎn)率*通過高薪高要求挽留明星型、種子型及穩(wěn)定奉獻(xiàn)型員工潛在乘客51培養(yǎng)優(yōu)才的主要方法1、指定導(dǎo)師、良師益友2、日常指導(dǎo)和反響3、承擔(dān)挑戰(zhàn)性的工程4、培訓(xùn)課程52沒有員工的滿意就沒有用戶的滿意沒有用戶的滿意就沒有惠普的成功員工滿意度調(diào)查53如何挽留人才

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惠普的留才措施策略措施體制留才目標(biāo)管理（明確方向）流程管理（澄清職責(zé)）業(yè)績管理（獎(jiǎng)懲分明）環(huán)境留才尊重信任（性本善論）走動(dòng)管理（溝通至尊）公開交流（建設(shè)性沖突）事業(yè)留才內(nèi)部擇業(yè)（一專多能）工作輪換（豐富履歷）擇優(yōu)提拔（鼓勵(lì)上進(jìn)）感情留才人性福利