正陽高級中學2021屆高三物理第二次素質檢測試題

河南省正陽高級中學2021屆高三物理第二次素質檢測試題河南省正陽高級中學2021屆高三物理第二次素質檢測試題PAGE10-河南省正陽高級中學2021屆高三物理第二次素質檢測試題河南省正陽高級中學2021屆高三物理第二次素質檢測試題一、選擇題（1-11題為單選,12—15題為不定項選擇.選對但不全的得2分，全部選對的得4分,共60分.）1．如圖所示為一個質點運動的位移一時間圖像，則關于質點在時間內的運動下列說法正確的是（）A．質點做曲線運動B．質點運動的速度方向始終不變C．質點運動的加速度方向始終不變 D．質點運動的速度一直在減小2．沿直線做勻變速運動的質點在第一個0。5s內的平均速度比它在第一個1.5s內的平均速度大2.45m/s，以質點初始時刻的運動方向為正方向，則質點的加速度為(）A． B． C． D．3．如圖所示是某物體做直線運動的v2—x(其中v為速度，x為位置坐標）,下列關于物體從x=0動至x=x0過程分析,其中正確的是（）A．該物體做勻加速直線運動B．該物體的加速度大小為QUOTEC．當該物體速度大小為，QUOTEQUOTE位移大小為D．當該物體位移大小為QUOTEQUOTE，速度大小為QUOTEQUOTE4．如圖,一物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運動．若保持F的大小不變，而方向與水平面成60°角,物塊也恰好做勻速直線運動,則物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為（）A．2－ B． C． D．5．如圖所示，一個質量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點,另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°.則（)A．滑塊一定受到三個力作用B．彈簧一定處于壓縮狀態(tài)C．斜面對滑塊的支持力大小可能為零D．斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于6．如圖，水平地面上有三個靠在一起的物塊P、Q和R，質量分別為m、2m和3m，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)都為μ。用大小為F的水平外力推動物塊P，設R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為kA．若μ≠0，則k= B．若μ≠0，k=C．若μ=0，則 D．若μ=0，則7．如圖所示,傾角為的光滑斜面體始終靜止在水平地面上，其上有一斜劈A,A的上表面水平且放有一斜劈B,B的上表面上有一物塊C，A、B、C一起沿斜面勻加速下滑．已知A、B、C的質量均為m，重力加速度為g，下列說法正確的是（）A．A、B間摩擦力為零B．A加速度大小為C．C可能只受兩個力作用D．斜面體受到地面的摩擦力為零8．將一質量為m的小球靠近墻面整直向上拋出，圖甲是向上運動小球的頻閃照片，圖乙是下降時的頻閃照片，O是運動的最高點，甲乙兩次閃光頻率相同，重力加速度為g，

假設小球所受的阻力大小不變，則可估算小球受到的阻力大小約為（

)A．mg B． C． D．9．如圖所示，在粗糙水平木板上放一個物塊，使水平板和物塊一起在豎直平面內沿逆時針方向做勻速圓周運動，ab為水平直徑，cd為豎直直徑．在運動過程中木板始終保持水平，物塊相對木板始終靜止，則（)A．物塊始終受到兩個力作用B．只有在a、b、c、d四點，物塊受到的合外力才指向圓心C．從a到b,物塊所受的摩擦力先增大后減小D．從b到a，物塊處于超重狀態(tài)10．已知甲、乙兩行星的半徑之比為a，它們各自的第一宇宙速度之比為b，則下列結論不正確的是（）A．甲、乙兩行星的質量之比為b2a：B．甲、乙兩行星表面的重力加速度之比為b2：aC．甲、乙兩行星各自衛(wèi)星的最小周期之比為a：bD．甲、乙兩行星各自衛(wèi)星的最大角速度之比為a：b11．升降機中有一質量為m的物體，當升降機以加速度a勻加速上升h高度時，物體增加的重力勢能為（)A．mgh B．mgh＋mah C．mah D．mgh－mah12．如圖所示，長木板放置在水平面上,一小物塊置于長木板的中央,長木板和物塊的質量均為m，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ，木板與水平面間動摩擦因數(shù)，已知最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g．現(xiàn)對物塊施加一水平向右的拉力F，則木板加速度大小a可能是（)A．a＝μg B．a＝C．a＝ D．a＝－13．如圖所示，小球甲從點水平拋出的同時小球乙從點自由釋放，兩小球先后經過點時的速度大小相等，方向間的夾角為,已知高，不計空氣的阻力。由以上條件可知（）A．甲小球做平拋運動的初速度大小為B．甲、乙兩小球到達點所用的時間之比為1∶2C．、兩點的高度差為D．、兩點的水平距離為14．探月工程中，“嫦娥三號”探測器的發(fā)射可以簡化如下：衛(wèi)星由地面發(fā)射后，進入地月轉移軌道，經過P點時變軌進入距離月球表面100公里圓形軌道1,在軌道1上經過Q點時月球車將在M點著陸月球表面，正確的是（）A．“嫦娥三號”在軌道1上的速度比月球的第一宇宙速度小B．“嫦娥三號”在地月轉移軌道上經過P點的速度比在軌道1上經過P點時大C．“嫦娥三號”在軌道1上運動周期比在軌道2上小D．“嫦娥三號”在軌道1上經過Q點時的加速度小于在軌道2上經過Q點時的加速度15．如圖所示，一輕質彈簧豎直放置,下端固定在水平面上，上端處于a位置,當一重球放在彈簧上端靜止時，彈簧上端被壓縮到b位置.現(xiàn)將重球（視為質點)從高于a位置的c位置沿彈簧中軸線自由下落，彈簧被重球壓縮到最低位置d，以下關于重球運動過程的正確說法是（）A．重球下落壓縮彈簧由a至d的過程中，重球作減速運動B．重球下落至b處獲得最大速度C．由a至d過程中重球克服彈簧彈力做的功等于小球由c下落至d處時重力勢能減量D．重球在b位置處具有的動能等于小球由c下落到b處減少的重力勢能二、實驗題(每空3分，共21分）16．學生課外實驗小組使用如圖所示的實驗裝置測量重力加速度大?。畬嶒灂r,他們先測量分液漏斗下端到水桶底部的距離s；然后使漏斗中的水一滴一滴地下落,調整閥門使水滴落到桶底發(fā)出聲音的同時，下一滴水剛好從漏斗的下端滴落；用秒表測量第1個水滴從漏斗的下端滴落至第n個水滴落到桶底所用的時間t．（1）重力加速度大小可表示為g=_____（用s、n、t表示）；(2）如果某次實驗中，s=0.90m,n=30，t=13。0s，則測得的重力加速度大小g=________m/s2；（保留2位有效數(shù)字）(3）寫出一條能提高測量結果準確程度的建議：____________________．17．在探究物體質量一定時加速度與力的關系實驗中,小明同學做了如圖甲所示的實驗改進，在調節(jié)桌面水平后,添加了用力傳感器來測細線中的拉力．（1）關于該實驗的操作,下列說法正確的是________．A．必須用天平測出砂和砂桶的質量B．一定要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量C．應當先釋放小車，再接通電源D．需要改變砂和砂桶的總質量,打出多條紙帶(2）實驗得到如圖乙所示的紙帶，已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，由圖中的數(shù)據可知,小車運動的加速度大小是________m/s2。（計算結果保留三位有效數(shù)字）(3）由實驗得到小車的加速度a與力傳感器示數(shù)F的關系如圖丙所示．則小車與軌道的滑動摩擦力Ff=________N。（4)小明同學不斷增加砂子質量重復實驗，發(fā)現(xiàn)小車的加速度最后會趨近于某一數(shù)值,從理論上分析可知，該數(shù)值應為________m/s2.三．解答題18．（9分）如圖所示,以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口，綠燈還有2s將熄滅，此時汽車距離停車線17m．該車加速時最大加速度大小為2m/s2，減速時最大加速度大小為4m/s2．此路段允許行駛的最大速度為12.5m/s．某司機正常反應時間為0。4s．問：（1)這位司機打算加速前進，他能否在綠燈熄滅前通過停車線？（2）若司機酒后駕駛，反應時間變?yōu)樵瓉淼?倍,分析他是否會闖紅燈?19．（10分）如圖所示，水平傳送帶兩端相距x=8m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.6,工件滑上A端時速度vA=10m/s，設工件到達B端時的速度為vB。（g取10m/s2）（1）若傳送帶靜止不動,求vB；(2）若傳送帶順時針轉動，工件還能到達B端嗎？若不能，說明理由;若能,則求出到達B點的速度vB；（3)若傳送帶以v=13m/s的速度逆時針勻速轉動,求vB及工件由A到B所用的時間。20．(10分）如圖，在高h1＝30m的光滑水平平臺上,質量m＝1kg的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣K鎖住，儲存了一定量的彈性勢能Ep。若打開鎖扣K，物塊將以一定的水平速度v1向右滑下平臺，做平拋運動,并恰好能從光滑圓弧形軌道BC的B點沿切線方向進入