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從容面對(duì)公務(wù)員面試的十四條策略面試作為HYPERLINK""公務(wù)員考試中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)不容小覷,以下是給沖刺公考面試的考生十四條忠告,希望幫助積淀充足的考生能突破自我,破繭成蝶!一、聽(tīng)清題意當(dāng)考生傾聽(tīng)考官念題或者閱讀題本時(shí),考生必須認(rèn)真仔細(xì),很多考生由于題目聽(tīng)錯(cuò)而直接失分。更有的考生,明明題目一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)清,為了顯示自己不緊張而故作鎮(zhèn)定地揣摩性的答題,顯然這是欲蓋彌彰,給考官印象是不懂裝懂、做事含混蒙事,不值得信賴,必然招致失分。假如考生沒(méi)聽(tīng)清,可以禮貌的向考官致歉,請(qǐng)考官反復(fù)一遍。二、論點(diǎn)鮮明面對(duì)任何一道題,考生一方面應(yīng)當(dāng)亮明自己觀點(diǎn),然后再展開(kāi)論述。否則就是無(wú)的放矢,長(zhǎng)篇大論的半天,考官還不知道你的論點(diǎn)是什么,顯然條理性太差。三、不要撐時(shí)間,解決問(wèn)題是硬道理一部分考生認(rèn)為,面試時(shí)間應(yīng)當(dāng)盡量充足運(yùn)用,所以常有考生為了撐時(shí)間而用盡心力展開(kāi)內(nèi)容,其實(shí)這是舍本求末。追求形式上的豐滿,卻招致內(nèi)容上的臃腫不堪。每一道面試題都有其測(cè)評(píng)要點(diǎn),考生應(yīng)當(dāng)圍繞一個(gè)中心去答題,而不可隨意的旁逸斜出,聯(lián)想翩翩。四、充足了解部門或職位對(duì)報(bào)考的單位一無(wú)所知,考官看來(lái),這說(shuō)明你對(duì)這份工作并不感愛(ài)好,或者不是很重視??忌仨氉龊霉φn,提綱挈領(lǐng)的了解該部門或崗位的能力素養(yǎng)規(guī)定,還需要知道對(duì)方的工作內(nèi)容和流程、組織文化、核心價(jià)值觀等等??忌鷳?yīng)當(dāng)在答題時(shí),聯(lián)想未來(lái)工作崗位具體來(lái)談,體現(xiàn)個(gè)人最這一工作的了解和重視限度。五、情緒緊張招致失敗很多考生進(jìn)入考場(chǎng)后,由于情緒緊張而出現(xiàn)很多讓考官大跌眼鏡的言行,于是出局??忌仨殞W(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié),同時(shí)要學(xué)會(huì)掩飾個(gè)人緊張情緒。常用舒緩情緒措施:1)考前對(duì)真題進(jìn)行學(xué)習(xí),心中有底才干做到情緒放松2)提前勘察考場(chǎng)環(huán)境,熟悉環(huán)境可以緩解陌生感帶來(lái)的緊張3)面試時(shí),考生可以通過(guò)喝水,或請(qǐng)求暫停,來(lái)調(diào)整自己的情緒4)不管考官嚴(yán)厲或者和顏悅色,考生都應(yīng)當(dāng)把他們當(dāng)作可親可敬的長(zhǎng)輩,縮短心理距離事實(shí)上,考官也不會(huì)故意為難你,只是按照工作規(guī)定來(lái)開(kāi)展面試工作而已,與你不存在利害關(guān)系,所以考官會(huì)公平公正的與你交流來(lái)測(cè)評(píng)你的真實(shí)能力和素養(yǎng)。六、邏輯混亂,前后矛盾在回答問(wèn)題之初考生會(huì)樹(shù)立一個(gè)觀點(diǎn),而由于緊張,考生會(huì)在后面的論述過(guò)程中貿(mào)然提出與前文相沖突的觀點(diǎn),自己給自己拆臺(tái)。導(dǎo)致邏輯混亂,論證不充足。七、缺少真誠(chéng)刻意迎合國(guó)學(xué)大師季羨林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:只說(shuō)真話不說(shuō)假話,假話全不說(shuō),真話不全說(shuō)。有些考生在面試中會(huì)出現(xiàn)刻意迎合或取悅面試考官的一些答題內(nèi)容或語(yǔ)氣??忌鷳?yīng)當(dāng)把一個(gè)真實(shí)的自己介紹給考官,讓人感覺(jué)你很坦誠(chéng)、很樸實(shí),對(duì)自己有個(gè)理性的評(píng)價(jià)和認(rèn)知。不能一味說(shuō)優(yōu)點(diǎn),把自己吹上天,當(dāng)然也不能一味說(shuō)缺陷,由于我們的目的是征服考官選你,而不是讓他放棄你。八、少做承諾多些實(shí)干很多考生喜歡表態(tài),比如“我日后一定會(huì)和同事好好合作”“我以后一定能較好的轉(zhuǎn)變角色”“我一會(huì)定服從領(lǐng)導(dǎo)尊重同事”……與其做一些空空的表態(tài),不如告訴我你現(xiàn)在是怎么做的,你的較好的為人處世的原則、你的服從意識(shí)、你的學(xué)習(xí)能力通過(guò)那些事件可以讓考官直接感受到,你具有這方面的能力,無(wú)需承諾也會(huì)贏得考官信賴。九、有理論高度考生在解決一些社會(huì)問(wèn)題時(shí),不能僅限于頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,而是上升到理論高度,從中總結(jié)出具有普遍價(jià)值的方法論來(lái),指導(dǎo)以后的工作。比如某些地方拉閘限電來(lái)節(jié)能減排的錯(cuò)誤方式,不能簡(jiǎn)樸談假如制止,還要提高到這一措施違反科學(xué)發(fā)展觀、違反公務(wù)員宗旨的高度。十、鮮明個(gè)人特色考生要不斷證明自己與別人的不同之處,優(yōu)秀之處,讓考生結(jié)識(shí)到你是個(gè)最佳人選。第一步,要證明自己專業(yè)能力和素養(yǎng),讓考官肯定你的業(yè)務(wù)能力。第二步,要證明自己的人際交往能力,讓考生明白你可以融入新團(tuán)隊(duì)。第三步,要列舉專長(zhǎng)或個(gè)性化優(yōu)勢(shì),證明你是個(gè)一專多能的人才。這三步中,步步都必須有實(shí)際閱歷來(lái)證明你,空談等于沒(méi)說(shuō)。十一、尊重別人考生在與考官說(shuō)話時(shí),應(yīng)面帶微笑。微笑不僅是一種自信也是一種禮儀。同時(shí)考生還應(yīng)目視考官,而不可低頭說(shuō)話,或環(huán)顧左右。答題過(guò)程中,對(duì)著考官指手畫(huà)腳,或者坐姿很懶散也是有失禮儀的行為。此外這種尊重還體現(xiàn)在回答人際關(guān)系類試題中,在解決人際矛盾時(shí),要在充足尊重別人的基礎(chǔ)上來(lái)解決問(wèn)題。十二、視野開(kāi)闊底蘊(yùn)深厚知識(shí)范疇廣泛,視野開(kāi)闊,能舉一反三觸類旁通,暢談時(shí)政且引經(jīng)據(jù)典。十三、自信干練在回答問(wèn)題中表現(xiàn)自信,聲音大而流暢,言語(yǔ)充滿肯定。同時(shí)解決問(wèn)題方法間接有效,不會(huì)瞻前顧后、
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