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文檔簡介
愛情向左,我向右
———中學(xué)生男女生交往主題班會
青少年主要的心理問題有:3、學(xué)習(xí)問題
2、不良行為習(xí)慣問題
1、戀愛問題一、青春期生理、心理的一
些變化
二、什么是早戀
三、早戀的特點和危害
四、如何避免早戀一封父母寫給孩子的信妹妹:你好!你已經(jīng)是一個快15歲的中學(xué)生了,彈指一揮間,蹦蹦跳跳的你快長成亭亭玉立的小姑娘了,我們當(dāng)父母的,心里是又喜又憂。喜悅的是:當(dāng)青春期叩門之后,你會格外耳聰目明,精力充沛、體魄健美,渾身洋溢著青春的活力。憂慮的是:青春期是你的身體、心理迅速變化的“急風(fēng)暴雨”的時期。爸爸媽媽會給你創(chuàng)造良好的環(huán)境,注意你的營養(yǎng)發(fā)育。但我們很擔(dān)心你是否會時時接受我們的忠告?是否開始有目標(biāo)的去思考人生,去除迷茫?是否能夠克服弱點,增強(qiáng)自尊?是否能夠在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡早盡快地掌握各種本領(lǐng)?是否能在男女同學(xué)接觸時,把握自己,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)?
…….親愛的孩子,也許我們的擔(dān)心過多了些……
愿你能利用青春期的大好時光,在老師和父母的關(guān)懷下,作個有心人,揚(yáng)長避短,塑造一個良好的性格,刻苦學(xué)習(xí),并逐步確立人生的美好理想……
媽媽:肖玲爸爸:陳甲興在愛河面前,請留步!青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時期。一般是從10歲到20歲。在這一時期,人的生理和心理都會發(fā)生顯著的變化。一、青春期的特點1、有了獨(dú)立意識,但又有較強(qiáng)的依賴性。青春期的心理變化:2、有時出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱,又不愿和家長老師、訴說;媽媽回來了!趕緊把日記藏起來!3、有時會出現(xiàn)逆反心理;哼,我偏偏不這樣做!4、喜歡交朋友,對異性感到好奇,渴望得到異性的欣賞。早戀的特點早戀是純潔而幼稚的早戀是酸澀而令人遺憾的
早戀≠真愛據(jù)調(diào)查顯示,中學(xué)生的“早戀”更多的是是由外貌的吸引開始的,往往是因為新的更吸引人的外貌而結(jié)束的。還有一部分早戀的人分手的原因是因為升學(xué),兩地分離,共同語言的缺失導(dǎo)致感情的淡化。也就是說早戀的基礎(chǔ)是極其不穩(wěn)固的,是在環(huán)境發(fā)生變化的時候極容易發(fā)生變化。
年少的時候,我們的思想是極其不穩(wěn)定的,也就是說我們常常會因為某件事情的發(fā)生而改變自己的人生觀和世界觀,這樣,我們的愛情觀也會隨時發(fā)生變化,不穩(wěn)定的愛情觀不會有穩(wěn)定的愛情存在的。不穩(wěn)定的感情不然帶來不穩(wěn)定的心情,而特定的年紀(jì)決定了早戀人群的自我調(diào)節(jié)能力極差,所以必然引發(fā)各式各樣的問題。
十幾歲的時候正是一個人融入社會,開始人際交往的開端。在這個時候沉迷于和一個異性的感情,必然會影響人際交往能力的發(fā)展,不利于將來進(jìn)入社會的適應(yīng)。
所以,從一個社會個體順利發(fā)展的角度來講,愛情來的不應(yīng)該太早。你是否將會陷入早戀的泥潭?你平時聽說的那些有早戀現(xiàn)象的同學(xué),他們有什么共同的特點嗎?1、從小受到愛情故事熏陶較多,并產(chǎn)生一些愛情渴望和幻覺2、沒有人生目標(biāo),追求人生享受,厭倦學(xué)習(xí)3、學(xué)習(xí)有困難,缺乏自信,一旦有人示愛就受寵若驚。4、心靈空虛、孤獨(dú)、頹廢,希望找點刺激玩玩5、因父母離異或家庭不和,在家里缺乏關(guān)愛,而又家教不嚴(yán)6、對異性特別感興趣7、看了不該看的東西,便想做不該做的事8、感情易沖動,可以為芝麻大的事而去崇拜,把頭腦簡單、缺乏教養(yǎng)等缺點誤以為有個性
早戀,你該付出的沉重代價分散精力,影響學(xué)習(xí),不利于青少年的成長。
走上犯罪道路的開端。家庭糾紛的禍根。早戀往往不能取得雙方家庭的同意,即使成功也難獲得家庭和睦。1、分辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別2、認(rèn)識不到愛情與友誼的差別3、早戀具有盲目性
4、早戀具有隱蔽性5、早戀具有興奮性和沖動性6、過于美化、迷戀對方7、情緒多變,難舍難分而又喜怒無常早戀的特點早戀的危害1、危害自己的身心健康2、對學(xué)習(xí)干擾極大3、容易產(chǎn)生越軌行為
4、可能導(dǎo)致犯罪
女生最重要的是什么?一、純真的心二、矜持的態(tài)度三、自強(qiáng)自立的人生觀
純真的心在這個人心浮躁的世界里,可以一直保有一顆純真的心是件多么不容易的事情。而純真的心則包括了:善良、熱情、寬容。那是一顆脫俗的心,就象一株蓮,生長在污濁的世界里,卻沒有半點污染。
有少女氣質(zhì)的女子,她們在這個紛亂世界里,無論時間變遷,她們依舊純真,簡單,美好。這些女子是人世間的寶貝。
矜持的態(tài)度矜持是指女孩子特有的一種品質(zhì),通常被認(rèn)為是有修養(yǎng),能夠把握自己的情感,一種大家閨秀的體現(xiàn)。
歷代的高傲佳麗、智慧才女,她們心中有一份矜持之美在蕩漾。智慧有思想、見解獨(dú)到、端莊大方、威儀天下的宋美齡對蔣介石發(fā)動的軟磨硬泡、執(zhí)著相求的愛情攻勢,能夠落落大方,舉止得當(dāng)、言辭得體、應(yīng)接自如。
自強(qiáng)自立的人生觀作為女生,你不管屬于哪一種類型,清新淡雅也好,聰明美麗也罷,真誠善良也罷……可是,我認(rèn)為,一個女人一定要有自已的事業(yè)。要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),女人有了自已的事業(yè),才能夠經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,有了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的資本,才能夠談到人格獨(dú)立。如果經(jīng)濟(jì)上依賴男人,就只能感嘆、悲哀。人格獨(dú)立是個性的體現(xiàn),一個女人要活出人格,活出氣概,活出自我,活出內(nèi)在的修養(yǎng),活出非凡的氣質(zhì)。
失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半
2003年9月26日傍晚,沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴(yán)重的心臟破裂,裂口長達(dá)1.5厘米,生命岌岌可危。事例1四川一女生早戀被奶奶看見怕奶奶告密她,殺死奶奶早戀犯罪北京:初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡
懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時,被老師看見,隨后遭到老師教育,認(rèn)為兩人還小,不該有談戀愛的行為。當(dāng)天,這兩同學(xué)便離開學(xué)校,在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺,死于非命。
《京華時報》
2002年01月15日第二十一版
事例2一名十五六歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓,從4層開始,每到一層,他都掄起棍子打碎樓道窗玻璃,隨后探頭朝樓下張望高度,當(dāng)他爬到13層時,縱身跳下……這是7月2日發(fā)生在燕山北莊南里令人心悸的“跳樓事件”。
當(dāng)附近居民為此扼腕嘆息時,“跳樓事件”背后的早戀慘劇更令人震驚:名叫金銘的跳樓少年在跳樓前,曾和同學(xué)李洋為爭搶一個女孩而大動干戈,并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他隨即跳樓,當(dāng)場死亡。
(人民網(wǎng)2002年9月23日)
初中生情陷三角戀釀慘劇
少年爭女友1死1傷事例3當(dāng)你收到他人的“愛慕”信怎么辦?1、正確對待2、妥善解決a.感情上:一時沖動,難保永久b.意志上:自制力差,易做“越軌”的事c.經(jīng)濟(jì)上:不具備戀愛的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)d.精力上:與學(xué)習(xí)時間沖突,從而影響前途a.不宜嘲諷、謾罵、訓(xùn)斥對方b.不宜公開,使人難堪c.最好冷處理如果對方不知趣,苦苦追求、糾纏怎么辦?1、寫信、交談態(tài)度要鮮明、堅決、注意場合、注意語氣。2、必要時請求老師、家長、朋友幫助,擺脫困境。3、……謝謝早戀是一枚包著糖衣的苦果1、要清楚地認(rèn)識到早戀的危害,用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。四、如何避免早戀早戀有危害,千萬別涉足!小忠是性格內(nèi)向的初一男生,第二學(xué)期以來,就對同班一女生產(chǎn)生一種朦朧的情感。每天學(xué)習(xí)心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一個角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是“女神”,而且不可遏制地妒忌與她接近的那些人。為此,心神恍惚,成績急轉(zhuǎn)直下。他很苦惱,不知道怎么辦?你認(rèn)為小忠該如何做,才能擺脫困境呢?案例12、正確處理男女同學(xué)之間的交往。怎樣交往?小雙是初二的中學(xué)生,她學(xué)習(xí)成績好,是個聰明溫柔、招人喜歡的女孩子。一次下雨路滑,她不小心扭傷了腳。隔壁班的男生小楓剛好路過,將小雙送到醫(yī)務(wù)室上藥,下課后,小楓又到教室?guī)托‰p拿書包并陪她回家。一路上,他們談到流行歌曲、電視劇,又談學(xué)習(xí)、談班里的事。最后竟談到自己將來的打算;他們感到非常愉快,一種未嘗經(jīng)驗的熱流在心中沖撞,分手時竟有些舍不得。他們成了最親密的伙伴,上學(xué)一塊兒來,放學(xué)一塊兒走。時間長了,同學(xué)們說:“小雪和風(fēng)好上了?!币灿腥撕退麄冮_起玩笑,可他們并不理會,小雪只是撇撇嘴:“庸俗!”
小雙和小楓的交往存在不妥的地方嗎?案例2我是一個班長,平時學(xué)習(xí)成績不錯,對班里的事很關(guān)心,性格開朗,同學(xué)們很喜歡我。沒想到我們班一個女生連著給寫了兩封求愛信。第一封主要說她的感情,我雖詫異,但并沒在意。心想主要我置之不理,她就會知難而退。不料,第二封信她又約我周末在某處等候,搞到我不知所措。我根本不想在求學(xué)階段考慮這個問題,但又不知怎樣做才不致傷害她。這位苦惱的班長應(yīng)該怎樣做?請你為他出出注意。案例三3、要注意心理衛(wèi)生,不看不適宜的報刊雜志、影視節(jié)目、不上不健康的網(wǎng)站,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。我國偉大的教育家陶行知先生曾這樣教育的青少年:每個人,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也象果子,要長得成熟,有了學(xué)問,會做工作,又有養(yǎng)育子女的能力,就好比果子熟了,那時就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學(xué)習(xí)好,工作能力沒有培養(yǎng)好,談戀愛會有好處嗎?
花季的情感是一種最美好的情感,然而如果處理不好,就會毀了自己的一生。人生每個階段都有每個階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。莫讓情感航船過早靠岸。
所有的日子依然美好世間萬物各有時節(jié),過早地成熟,就會過早地凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。不要以為我細(xì)小的手指可以抹平你心中的創(chuàng)傷。不,它能承受的只是拿書的力量。我脆弱的心靈載不動你的款款深情,駛向海洋。我不想讓自已的小船過早地擱淺,所以,請收回你熱烈的目光。請原諒我的沉默,丟失我,你并不等于失去一切。如果真的如此不幸,只能說你還太幼稚。把我連同你青春的心事一塊兒,塵封進(jìn)那粉紅色的記憶吧。那時,你會發(fā)覺陽光依然燦爛,所有的日
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