《合理安排時(shí)間》教學(xué)課件

請(qǐng)你猜一猜世界上最長(zhǎng)又最短，最快又最慢的是什么？

時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)。可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶惰的人只能留下一片悔恨。

———魯迅魯迅合理安排時(shí)間古城鎮(zhèn)中心小學(xué)于寶紅1.分工：一人操作，一人記錄，一人算時(shí)間，一人匯報(bào)。2.用準(zhǔn)備好的工序圖片擺一擺，然后，算一算你們安排的方法需要多長(zhǎng)時(shí)間？3.把整個(gè)過(guò)程用流程圖表示出來(lái)，要讓人清楚地看出每個(gè)工序用了多少時(shí)間，以及整個(gè)過(guò)程一共用了多少時(shí)間。小組合作要求：

1.利用工序圖到黑板上展示你們小組的設(shè)計(jì)方案。

2.根據(jù)展示的工序圖，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣合理安排并且最省時(shí)間的。

3.通過(guò)列式計(jì)算的形式，計(jì)算出所需的最少時(shí)間。4.把沏茶過(guò)程用流程圖表示出來(lái)。匯報(bào)交流要求：

同時(shí)洗水壺接水燒水洗茶杯找茶葉沏茶1分鐘1分鐘8分鐘1分鐘1分鐘2分鐘1+1+8+1=11(分鐘)通過(guò)解決以上問(wèn)題，想一想怎樣合理安排時(shí)間呢？

能同時(shí)做的事情要盡量同時(shí)做，這樣才能節(jié)省時(shí)間．

華羅庚，從20世紀(jì)60年代開(kāi)始，他把數(shù)學(xué)中的統(tǒng)籌方法應(yīng)用于實(shí)際。1970年，華羅庚教授帶領(lǐng)他的助手到上海煉油廠，在“酚精煉擴(kuò)建工程”上應(yīng)用統(tǒng)籌法。該設(shè)備每天產(chǎn)值20多萬(wàn)元，原計(jì)劃需停工一個(gè)多月的擴(kuò)建工程，應(yīng)用統(tǒng)籌法后只用了5天便完成了，僅此一項(xiàng)，便為該廠增加產(chǎn)值500多萬(wàn)學(xué)以致用我最行！找杯子倒開(kāi)水1分鐘等開(kāi)水變溫6分鐘找感冒藥1分鐘量體溫5分鐘我感冒了，吃完藥后要趕快休息。小紅應(yīng)如何合理安排以上事情？倒開(kāi)水等開(kāi)水變溫1分鐘找感冒藥量體溫6分鐘1分鐘5分鐘{共7分用洗衣機(jī)洗衣服20分鐘晾衣服5分鐘掃地10分鐘整理書(shū)桌10分鐘我該怎樣合理安排？

用洗機(jī)洗衣服晾衣服20分鐘+5分鐘=25分鐘{掃地整理書(shū)桌洗電飯鍋放米和水煮飯（20分鐘）炒青菜（3分鐘）紅燒魚(yú)（6分鐘）煮肉（6分鐘）燒湯（6分鐘）21分鐘洗電飯鍋1分鐘炒青菜3分鐘煮飯20分鐘燒湯6分鐘紅燒魚(yú)6分鐘煮肉6分鐘放米和水2分鐘怎樣才能盡快吃上飯?1分鐘+2分鐘+21分鐘=24分鐘趣味題

老師有緊急任務(wù)要打電話通知7位同學(xué)，現(xiàn)在只有一部電話，如果每打一個(gè)電話需要1分鐘，老師該如何做，才能盡快通知完7名同學(xué)？通知完7個(gè)同學(xué)一共需要多少時(shí)間？

1.為了提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,強(qiáng)強(qiáng)在乘車(chē)時(shí)認(rèn)真看書(shū)。

這樣的安排合理嗎？××

2.為了提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，紅紅邊吃飯邊看《少兒英語(yǔ)電視》節(jié)目

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3.芳芳衣袋里裝著一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》放學(xué)后在公共汽車(chē)站坐著等車(chē)時(shí)拿出來(lái)看。1.珍惜時(shí)間首先體現(xiàn)為合理安排時(shí)間。2.合理安排時(shí)間要考慮事情的先后順序和自己的實(shí)際情況。3.珍惜時(shí)間還要學(xué)會(huì)有效利用零星時(shí)間。我們一起來(lái)總結(jié)