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文檔簡(jiǎn)介
小班主題教案《春天來(lái)了》小班主題活動(dòng)教案《春天去了》
幼兒園小班主題活動(dòng)教案:春天去了
主題思路
春天就是萬(wàn)物衰退的季節(jié),在幼兒的周?chē)?,小自然中,時(shí)時(shí)都整體表現(xiàn)出來(lái)生機(jī)勃勃,變化萬(wàn)千:紅紅的花掉、綠綠的草,枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽(yáng)光,柔柔的春風(fēng),到處充滿(mǎn)著春天特有的景象。幼兒置身于在春天的自然景物之中,深刻地認(rèn)知春天去了,春天多么美!
在本主題中,教師應(yīng)不懈努力創(chuàng)造條件,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的感官通過(guò)看看、捏、言、聽(tīng)到等多種途徑與春天互動(dòng),使幼兒能夠初步體會(huì)小自然的奇妙、逐步地親近和鐘愛(ài)小自然,并自學(xué)用多種途徑抒發(fā)、整體表現(xiàn)出來(lái)自己對(duì)春天的情緒、情感、認(rèn)知和體驗(yàn)。
春天去了(語(yǔ)言)
嫩芽(語(yǔ)言)
兩片樹(shù)葉(語(yǔ)言)
美麗的花蝴蝶(科學(xué))
認(rèn)知累積泡澡(語(yǔ)言)
重新認(rèn)識(shí)金魚(yú)(科學(xué))
栽種洋花蘿卜(科學(xué))
小雞和小鴨(科學(xué))
花兒漂亮我不剝(社會(huì))
發(fā)展線索回去春游(社會(huì))
春天(音樂(lè))
春風(fēng)(語(yǔ)言)
整體表現(xiàn)抒發(fā)蜜蜂用料(音樂(lè))
小小蛋兒把門(mén)上開(kāi)(音樂(lè))
小金魚(yú)(音樂(lè))。
上開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地(綜合)
環(huán)境設(shè)置
●多樣自然角內(nèi)容,圈養(yǎng)金魚(yú)、蝌蚪、螺螄等小動(dòng)物,及瓜葉菊等春天的花卉可供幼兒觀測(cè).
●開(kāi)拓大園地,準(zhǔn)備工作種植物的器皿(每個(gè)幼兒張貼上一個(gè)標(biāo)記),率領(lǐng)幼兒積極開(kāi)展栽種活動(dòng)。
●設(shè)置一面“我眼中的春天”主題墻面,使幼兒制作各種春天的動(dòng)植物去多樣墻面。
家園共育
建議家長(zhǎng)利用休息日接載幼兒的時(shí)間鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)春天的變化,并和幼兒一起栽種1"2種春季的植物或圈養(yǎng)1"2種春天的小動(dòng)物。
出來(lái)家長(zhǎng)專(zhuān)欄了解本主題的教育目標(biāo)和內(nèi)容。
家園親子活動(dòng)“放風(fēng)箏”。
幼兒口述春游見(jiàn)聞,家長(zhǎng)協(xié)助記錄。
區(qū)域活動(dòng)
語(yǔ)言區(qū)
提供更多有關(guān)春季的一些彩色圖書(shū)。
提供更多《三只蝴蝶》《三只小豬》……桌面可以操作方式的教具,幼兒講故事。
提供更多頭飾演出故事。
美工區(qū)
揉柳條,張貼柳葉和桃花。
折紙——郁金香。
提供更多多種材料制作花環(huán)、花掉項(xiàng)鏈、花掉手鐲等裝飾品。
撕貼蝴蝶。
泥工—小雞、小鴨,或用皺紋紙粘貼。
手指點(diǎn)畫(huà):小蝌蚪。
益智區(qū)
體驗(yàn)物體之間二者周邊、拆分、次序等空間關(guān)系,按物體或圖形的直觀規(guī)律展開(kāi)排序。
鼓勵(lì)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多少或一樣多。
建構(gòu)區(qū)
提供更多各種花掉、一棵的模型,多樣建筑的內(nèi)容。
角色區(qū)
表演區(qū)提供更多各種花掉的裝飾品,可供幼兒裝扮自己。
表演區(qū)將幼兒熟識(shí)的春天的歌曲和舞蹈樂(lè)曲演唱成一盤(pán)磁帶,可供幼兒演出。
給娃娃家提供更多春季服裝。
美工區(qū)搞好的裝飾品可以送至娃娃家中。
生活區(qū)
提供更多手帕、方巾自學(xué)卷曲。
科學(xué)區(qū)
提供更多裝有相同味道的瓶子可供幼兒積極探索。
活動(dòng)精心安排
第一周
春天去了(語(yǔ)言)嫩芽(語(yǔ)言)
春天(音樂(lè))小小蛋兒把門(mén)上開(kāi)(音樂(lè))2
3以?xún)?nèi)數(shù)量分類(lèi)、排序(數(shù)學(xué))2掃墓(社會(huì))
我的手(美術(shù))2河里的小蝌蚪(美術(shù))2
小蜜蜂桑葉蜜(身心健康)迎春花上開(kāi)了(科學(xué))1
第二周
春風(fēng)(語(yǔ)言)泡澡(語(yǔ)言)
蜜蜂用料(音樂(lè))小鴨小雞(音樂(lè))1
春天的書(shū)(美工)1調(diào)皮的小金魚(yú)(美術(shù))1
月華(社會(huì))進(jìn)門(mén)關(guān)門(mén)(身心健康)1
美麗的蝴蝶花(科學(xué))打聽(tīng)一找誰(shuí)多了(數(shù)學(xué))
第三周
三只蝴蝶(語(yǔ)言)數(shù)一數(shù)(語(yǔ)言)
小金魚(yú)(音樂(lè))2閃光的
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