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文檔簡介
2023中考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.據(jù)統(tǒng)計,2018年全國春節(jié)運輸人數(shù)約為3000000000人,將3000000000用科學記數(shù)法表示為()A.0.3×1010B.3×109C.30×108D.300×1072.把一枚六個面編號分別為1,2,3,4,5,6的質(zhì)地均勻的正方體骰子先后投擲2次,若兩個正面朝上的編號分別為m,n,則二次函數(shù)y=xA.512B.49C.173.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以頂點A為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交AC,AB于點M、N,再分別以點M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線AP交邊BC于點D,若CD=4,AB=18,則△ABD的面積是()A.18 B.36 C.54 D.724.以下各圖中,能確定的是()A. B. C. D.5.如圖所示是8個完全相同的小正方體組成的幾何體,則該幾何體的左視圖是()A. B.C. D.6.如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上位于AB異側(cè)的兩點.下列四個角中,一定與∠ACD互余的角是()A.∠ADC B.∠ABD C.∠BAC D.∠BAD7.如圖,在坐標系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,點B在y軸上,OA=1,先將菱形OABC沿x軸的正方向無滑動翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,連續(xù)翻轉(zhuǎn)2017次,點B的落點依次為B1,B2,B3,…,則B2017的坐標為()A.(1345,0) B.(1345.5,) C.(1345,) D.(1345.5,0)8.已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板ABC,按如圖所示方式放置,其中A、B兩點分別落在直線m、n上,若∠1=25°,則∠2的度數(shù)是()A.25° B.30° C.35° D.55°9.下列現(xiàn)象,能說明“線動成面”的是()A.天空劃過一道流星B.汽車雨刷在擋風玻璃上刷出的痕跡C.拋出一塊小石子,石子在空中飛行的路線D.旋轉(zhuǎn)一扇門,門在空中運動的痕跡10.計算(﹣ab2)3的結(jié)果是()A.﹣3ab2 B.a(chǎn)3b6 C.﹣a3b5 D.﹣a3b6二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,正方形ABCD中,E是BC邊上一點,以E為圓心,EC為半徑的半圓與以A為圓心,AB為半徑的圓弧外切,則sin∠EAB的值為.12.桌上擺著一個由若干個相同正方體組成的幾何體,其主視圖和左視圖如圖所示,這個幾何體最多可以由___________個這樣的正方體組成.13.已知一組數(shù)據(jù)﹣3、3,﹣2、1、3、0、4、x的平均數(shù)是1,則眾數(shù)是_____.14.如圖,a∥b,∠1=110°,∠3=40°,則∠2=_____°.15.如圖,已知矩形ABCD中,點E是BC邊上的點,BE=2,EC=1,AE=BC,DF⊥AE,垂足為F.則下列結(jié)論:①△ADF≌△EAB;②AF=BE;③DF平分∠ADC;④sin∠CDF=.其中正確的結(jié)論是_____.(把正確結(jié)論的序號都填上)16..如圖,圓錐側(cè)面展開得到扇形,此扇形半徑CA=6,圓心角∠ACB=120°,則此圓錐高OC的長度是_______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)淘寶網(wǎng)舉辦“雙十一”購物活動許多商家都會利用這個契機進行打折讓利的促銷活動.甲網(wǎng)店銷售的A商品的成本為30元/件,網(wǎng)上標價為80元/件.“雙十一”購物活動當天,甲網(wǎng)店連續(xù)兩次降價銷售A商品吸引顧客,問該店平均每次降價率為多少時,才能使A商品的售價為39.2元/件?據(jù)媒體爆料,有一些淘寶商家在“雙十一”購物活動當天先提高商品的網(wǎng)上標價后再推出促銷活動,存在欺詐行為.“雙十一”活動之前,乙網(wǎng)店銷售A商品的成本、網(wǎng)上標價與甲網(wǎng)店一致,一周可售出1000件A商品.在“雙十一”購物活動當天,乙網(wǎng)店先將A商品的網(wǎng)上標價提高a%,再推出五折促銷活動,吸引了大量顧客,乙網(wǎng)店在“雙十一”購物活動當天賣出的A商品數(shù)量相比原來一周增加了2a%,“雙十一”活動當天乙網(wǎng)店的利潤達到了3萬元,求乙網(wǎng)店在“雙十一”購物活動這天的網(wǎng)上標價.18.(8分)如圖,已知平行四邊形ABCD,將這個四邊形折疊,使得點A和點C重合,請你用尺規(guī)做出折痕所在的直線。(保留作圖痕跡,不寫做法)19.(8分)列方程或方程組解應用題:去年暑期,某地由于暴雨導致電路中斷,該地供電局組織電工進行搶修.供電局距離搶修工地15千米.搶修車裝載著所需材料先從供電局出發(fā),10分鐘后,電工乘吉普車從同一地點出發(fā),結(jié)果他們同時到達搶修工地.已知吉普車速度是搶修車速度的1.5倍,求吉普車的速度.20.(8分)閱讀材料,解答下列問題:神奇的等式當a≠b時,一般來說會有a2+b≠a+b2,然而當a和b是特殊的分數(shù)時,這個等式卻是成立的例如:()2+=+,()2+=+,()2+=+()2,…()2+=+()2,…(1)特例驗證:請再寫出一個具有上述特征的等式:;(2)猜想結(jié)論:用n(n為正整數(shù))表示分數(shù)的分母,上述等式可表示為:;(3)證明推廣:①(2)中得到的等式一定成立嗎?若成立,請證明;若不成立,說明理由;②等式()2+=+()2(m,n為任意實數(shù),且n≠0)成立嗎?若成立,請寫出一個這種形式的等式(要求m,n中至少有一個為無理數(shù));若不成立,說明理由.21.(8分)為實施“農(nóng)村留守兒童關愛計劃”,某校結(jié)全校各班留守兒童的人數(shù)情況進行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:求該校平均每班有多少名留守兒童?并將該條形統(tǒng)計圖補充完整;某愛心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級中,任選兩名進行生活資助,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩名留守兒童來自同一個班級的概率.22.(10分)如圖,已知在⊙O中,AB是⊙O的直徑,AC=8,BC=1.求⊙O的面積;若D為⊙O上一點,且△ABD為等腰三角形,求CD的長.23.(12分)(1)計算:(1﹣)0﹣|﹣2|+;(2)如圖,在等邊三角形ABC中,點D,E分別是邊BC,AC的中點,過點E作EF⊥DE,交BC的延長線于點F,求∠F的度數(shù).24.先化簡,再求值:,其中x=﹣1.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).【詳解】解:根據(jù)科學計數(shù)法的定義可得,3000000000=3×109,故選擇B.【點睛】本題考查了科學計數(shù)法的定義,確定n的值是易錯點.2、C【解析】分析:本題可先列出出現(xiàn)的點數(shù)的情況,因為二次圖象開口向上,要使圖象與x軸有兩個不同的交點,則最低點要小于0,即4n-m2<0,再把m、n的值一一代入檢驗,看是否滿足.最后把滿足的個數(shù)除以擲骰子可能出現(xiàn)的點數(shù)的總個數(shù)即可.解答:解:擲骰子有6×6=36種情況.根據(jù)題意有:4n-m2<0,因此滿足的點有:n=1,m=3,4,5,6,n=2,m=3,4,5,6,n=3,m=4,5,6,n=4,m=5,6,n=5,m=5,6,n=6,m=5,6,共有17種,故概率為:17÷36=1736故選C.點評:本題考查的是概率的公式和二次函數(shù)的圖象問題.要注意畫出圖形再進行判斷,找出滿足條件的點.3、B【解析】
根據(jù)題意可知AP為∠CAB的平分線,由角平分線的性質(zhì)得出CD=DH,再由三角形的面積公式可得出結(jié)論.【詳解】由題意可知AP為∠CAB的平分線,過點D作DH⊥AB于點H,∵∠C=90°,CD=1,∴CD=DH=1.∵AB=18,∴S△ABD=AB?DH=×18×1=36故選B.【點睛】本題考查的是作圖-基本作圖,熟知角平分線的作法是解答此題的關鍵.4、C【解析】
逐一對選項進行分析即可得出答案.【詳解】A中,利用三角形外角的性質(zhì)可知,故該選項錯誤;B中,不能確定的大小關系,故該選項錯誤;C中,因為同弧所對的圓周角相等,所以,故該選項正確;D中,兩直線不平行,所以,故該選項錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)及圓周角定理的推論,掌握圓周角定理的推論是解題的關鍵.5、A【解析】分析:根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、側(cè)面和上面看所得到的圖形,從而得出該幾何體的左視圖.詳解:該幾何體的左視圖是:故選A.點睛:本題考查了學生的思考能力和對幾何體三種視圖的空間想象能力.6、D【解析】
∵∠ACD對的弧是,對的另一個圓周角是∠ABD,∴∠ABD=∠ACD(同圓中,同弧所對的圓周角相等),又∵AB為直徑,∴∠ADB=90°,∴∠ABD+∠BAD=90°,即∠ACD+∠BAD=90°,∴與∠ACD互余的角是∠BAD.故選D.7、B【解析】連接AC,如圖所示.∵四邊形OABC是菱形,∴OA=AB=BC=OC.∵∠ABC=60°,∴△ABC是等邊三角形.∴AC=AB.∴AC=OA.∵OA=1,∴AC=1.畫出第5次、第6次、第7次翻轉(zhuǎn)后的圖形,如圖所示.由圖可知:每翻轉(zhuǎn)6次,圖形向右平移2.∵3=336×6+1,∴點B1向右平移1322(即336×2)到點B3.∵B1的坐標為(1.5,),∴B3的坐標為(1.5+1322,),故選B.點睛:本題是規(guī)律題,能正確地尋找規(guī)律“每翻轉(zhuǎn)6次,圖形向右平移2”是解題的關鍵.8、C【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到∠3的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵直線m∥n,∴∠3=∠1=25°,又∵三角板中,∠ABC=60°,∴∠2=60°﹣25°=35°,故選C.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關鍵.9、B【解析】
本題是一道關于點、線、面、體的題目,回憶點、線、面、體的知識;【詳解】解:∵A、天空劃過一道流星說明“點動成線”,∴故本選項錯誤.∵B、汽車雨刷在擋風玻璃上刷出的痕跡說明“線動成面”,∴故本選項正確.∵C、拋出一塊小石子,石子在空中飛行的路線說明“點動成線”,∴故本選項錯誤.∵D、旋轉(zhuǎn)一扇門,門在空中運動的痕跡說明“面動成體”,∴故本選項錯誤.故選B.【點睛】本題考查了點、線、面、體,準確認識生活實際中的現(xiàn)象是解題的關鍵.點動成線、線動成面、面動成體.10、D【解析】
根據(jù)積的乘方與冪的乘方計算可得.【詳解】解:(﹣ab2)3=﹣a3b6,故選D.【點睛】本題主要考查冪的乘方與積的乘方,解題的關鍵是掌握積的乘方與冪的乘方的運算法則.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、.【解析】試題分析:設正方形的邊長為y,EC=x,由題意知,AE2=AB2+BE2,即(x+y)2=y2+(y-x)2,由于y≠0,化簡得y=4x,∴sin∠EAB=.考點:1.相切兩圓的性質(zhì);2.勾股定理;3.銳角三角函數(shù)的定義12、1【解析】
主視圖、左視圖是分別從物體正面、左面看,所得到的圖形.【詳解】易得第一層最多有9個正方體,第二層最多有4個正方體,所以此幾何體共有1個正方體.故答案為1.13、3【解析】∵-3、3,-2、1、3、0、4、x的平均數(shù)是1,∴-3+3-2+1+3+0+4+x=8∴x=2,∴一組數(shù)據(jù)-3、3,-2、1、3、0、4、2,∴眾數(shù)是3.故答案是:3.14、1【解析】試題解析:如圖,∵a∥b,∠3=40°,∴∠4=∠3=40°.∵∠1=∠2+∠4=110°,∴∠2=110°-∠4=110°-40°=1°.故答案為:1.15、①②【解析】
只要證明△EAB≌△ADF,∠CDF=∠AEB,利用勾股定理求出AB即可解決問題.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∠B=90°,∵BE=2,EC=1,∴AE=AD=BC=3,AB==,∵AD∥BC,∴∠DAF=∠AEB,∵DF⊥AE,∴∠AFD=∠B=90°,∴△EAB≌△ADF,∴AF=BE=2,DF=AB=,故①②正確,不妨設DF平分∠ADC,則△ADF是等腰直角三角形,這個顯然不可能,故③錯誤,∵∠DAF+∠ADF=90°,∠CDF+∠ADF=90°,∴∠DAF=∠CDF,∴∠CDF=∠AEB,∴sin∠CDF=sin∠AEB=,故④錯誤,故答案為①②.【點睛】本題考查矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、解直角三角形、勾股定理、銳角三角函數(shù)等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.16、4【解析】
先根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖,扇形的弧長等于該圓錐的底面圓的周長,求出OA,最后用勾股定理即可得出結(jié)論.【詳解】設圓錐底面圓的半徑為r,∵AC=6,∠ACB=120°,∴=2πr,∴r=2,即:OA=2,在Rt△AOC中,OA=2,AC=6,根據(jù)勾股定理得,OC==4,故答案為4.【點睛】本題考查了扇形的弧長公式,圓錐的側(cè)面展開圖,勾股定理,求出OA的長是解本題的關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)平均每次降價率為30%,才能使這件A商品的售價為39.2元;(2)乙網(wǎng)店在“雙十一”購物活動這天的網(wǎng)上標價為1元.【解析】
(1)設平均每次降價率為x,才能使這件A商品的售價為39.2元,根據(jù)原標價及經(jīng)過兩次降價后的價格,即可得出關于x的一元二次方程,解之取其較小值即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)總利潤=每件的利潤×銷售數(shù)量,即可得出關于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出a的值,再將其代入80(1+a%)中即可求出結(jié)論.【詳解】(1)設平均每次降價率為x,才能使這件A商品的售價為39.2元,根據(jù)題意得:80(1﹣x)2=39.2,解得:x1=0.3=30%,x2=1.7(不合題意,舍去).答:平均每次降價率為30%,才能使這件A商品的售價為39.2元.(2)根據(jù)題意得:[0.5×80(1+a%)﹣30]×10(1+2a%)=30000,整理得:a2+75a﹣2500=0,解得:a1=25,a2=﹣1(不合題意,舍去),∴80(1+a%)=80×(1+25%)=1.答:乙網(wǎng)店在“雙十一”購物活動這天的網(wǎng)上標價為1元.【點睛】本題考查一元二次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.18、答案見解析【解析】
根據(jù)軸對稱的性質(zhì)作出線段AC的垂直平分線即可得.【詳解】如圖所示,直線EF即為所求.【點睛】本題主要考查作圖-軸對稱變換,解題的關鍵是掌握軸對稱變換的性質(zhì)和線段中垂線的尺規(guī)作圖.19、吉普車的速度為30千米/時.【解析】
先設搶修車的速度為x千米/時,則吉普車的速度為1.5x千米/時,列出方程求出x的值,再進行檢驗,即可求出答案.【詳解】解:設搶修車的速度為x千米/時,則吉普車的速度為15x千米/時.由題意得:.解得,x=20經(jīng)檢驗,x=20是原方程的解,并且x=20,1.5x=30都符合題意.答:吉普車的速度為30千米/時.點評:本題難度中等,主要考查學生對分式方程實際應用的綜合運用.為中考常見題型,要求學生牢固掌握.注意檢驗.20、(1)()1+=+()1;;(1)()1+=+()1;;(3)①成立,理由見解析;②成立,理由見解析.【解析】
(1)根據(jù)題目中的等式列出相同特征的等式即可;(1)根據(jù)題意找出等式特征并用n表達即可;(3)①先后證明左右兩邊的等式的結(jié)果,如果結(jié)果相同則成立;②先證明等式是否成立,如果成立再根據(jù)等式的特征寫出m,n至少有一個為無理數(shù)的等式.【詳解】解:(1)具有上述特征的等式可以是()1+=+()1,故答案為()1+=+()1;(1)上述等式可表示為()1+=+()1,故答案為()1+=+()1;(3)①等式成立,證明:∵左邊=()1+=+=,右邊=+()1=,∴左邊=右邊,∴等式成立;②此等式也成立,例如:()1+=+()1.【點睛】本題考查了規(guī)律的知識點,解題的關鍵是根據(jù)題目中的等式找出其特征.21、解:(1)該校班級個數(shù)為4÷20%=20(個),只有2名留守兒童的班級個數(shù)為:20﹣(2+3+4+5+4)=2(個),該校平均每班留守兒童的人數(shù)為:=4(名),補圖如下:(2)由(1)得只有2名留守兒童的班級有2個,共4名學生.設A1,A2來自一個班,B1,B2來自一個班,有樹狀圖可知,共有12中等可能的情況,其中來自一個班的共有4種情況,則所選兩名留守兒童來自同一個班級的概率為:=.【解析】(1)首先求出班級數(shù),然后根據(jù)條形統(tǒng)計圖求出只有2名
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