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文檔簡介

中班健康教案《勇敢的小小兵》中班下學(xué)期身心健康教案《堅(jiān)強(qiáng)的小小兵》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、穩(wěn)固從高處向上沖，自學(xué)從高處向側(cè)方下沖。

2、培育幼兒較好的體育活動(dòng)常規(guī)，喚起幼兒大膽堅(jiān)強(qiáng)的精神，提升自我維護(hù)能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

木椅子、鞋架臺(tái)階、電腦、沙包（35）、小旗（4）、紅領(lǐng)巾（4）、場地放置木椅子（16）

三、活動(dòng)過程：

（一）已經(jīng)開始部分：

1、以《向前跳》的音樂入場：小朋友，今天我們要學(xué)小小兵（大海軍）回去順利完成一個(gè)任務(wù)，去，我們啟程吧！一路縱隊(duì)跑步入場，再變?yōu)樗穆房v隊(duì)。

2、基本動(dòng)作：小小兵（大海軍）們立正、向前看齊、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、原地踏步跑、立正、Toothed。

3、熱身音樂《大海軍》：我們小小兵的本領(lǐng)可多了，可以……我們一起跟音樂，學(xué)學(xué)小小兵。

（二）基本部分：

1、幼兒退下外套，放進(jìn)適當(dāng)筐。

2、自學(xué)向側(cè)面沖下的動(dòng)作

*"大朋友們至老師身邊，看看，老師增添了什么？"--出具椅子。"小小兵必須用椅子去干什么？"

*"小小兵說老師，我們從椅子上可以向上沖（教師從椅子上向前下方?jīng)_下），還可以從椅子中向邊上沖，你們誰可以？"--懇請(qǐng)個(gè)別幼兒試試看，教師以小小兵的語氣特別強(qiáng)調(diào)，腳掌必須輕輕落地，教師示范點(diǎn)1~2次，再懇請(qǐng)個(gè)別幼兒試試。

*幼兒自由選擇一樣用具，例如臺(tái)階、椅子、鞋架，練往側(cè)下方?jīng)_，特別強(qiáng)調(diào)腳掌必須輕輕落地，教師巡回演出指導(dǎo)，及時(shí)表彰。

3、游戲《小小兵》：

*以收到任務(wù)的語氣分散幼兒，說幼兒小小兵辨認(rèn)出敵人，我們必須回去殲滅敵人。

*教師用4把椅子，傳授示范點(diǎn)游戲方法。

*排隊(duì)，至游戲場地展開游戲。游戲1次后，教師及時(shí)評(píng)價(jià)，游戲第二次。

（三

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