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中班科學教案《各種各樣的鎖》中班科學活動教案《各種各樣的門鎖》

幼兒園中班科學教案：各種各樣的門鎖

活動目標：

1、重新認識各種各樣的門鎖，可以用圖表記錄的方式則表示須要門鎖的地方。

2、積極探索門鎖的秘密，介紹門鎖的促進作用，曉得門鎖的關鍵。

3、對觀測和動手活動感興趣，存有猛烈的積極探索性欲。

活動準備工作：

1、操作方式卡人手一份。

2、搜集各種各樣的門鎖和鑰匙。

活動過程：

一、回答帶出話題：

1、出具門鎖和鑰匙：今天，老師拎什么至幼兒園去了？小朋友也準備工作了各種各樣的門鎖和鑰匙，你增添的門鎖和鑰匙就是什么樣子的？你想要玩玩一玩玩嗎？

2、幼兒民主自由玩鎖

3、交流：懇請個別幼兒了解自己的門鎖和鑰匙：它就是門鎖什么的？你就是怎樣玩鎖和鑰匙的？你的鎖有什么用？

二、重新認識相同種類的門鎖，介紹它們的用途。

1、分別觀測相同種類的門鎖和鑰匙：這就是什么門鎖？就是什么樣子的？它就是用以門鎖什么的？

2、回答：你還見過哪些門鎖？你還重新認識哪些門鎖？

3、探討：為什么必須存有門鎖？如果沒門鎖可以怎樣？

三、操作方式活動：

1、石羔

2、明確提出操作方式建議：說道說道圖上哪些物品須要門鎖？在須要門鎖的物品下面踢√，不須要的則踢×。

四：評價活動：

1、說道說道哪些物品須要門

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