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親愛的朋友,很快樂能在此相遇!歡迎您閱讀文檔幼兒園親子活動(dòng)工作總結(jié),這篇文檔是由我們精心采集整理的新文檔。相信您經(jīng)過閱讀這篇文檔,必定會(huì)有所收獲。倘若親能將此文檔收藏或許轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的有幸,更是我們持續(xù)前行的動(dòng)力。幼兒園親子活動(dòng)工作總結(jié)幼兒園親子活動(dòng)工作總結(jié)時(shí)間飛速,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回首這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。想必很多人都在為怎樣寫好工作總結(jié)而煩憂吧,下邊是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。幼兒園親子活動(dòng)工作總結(jié)1在陽光絢爛的秋季,又迎來了我們幼兒園的第三次親子活動(dòng),有了前二次的經(jīng)歷,小寶寶們對(duì)上幼兒園充滿了期望,這不,寶寶的媽媽說:“今日小寶寶很早就催著媽媽來帶他上幼兒園了”呵呵!看來,小寶寶們已經(jīng)慢慢地喜愛上幼兒園了。看!小寶寶們?cè)诶蠋煹穆暑I(lǐng)下踴躍地向大家介紹自己的名字,高興地做游戲。今日我們的活動(dòng)都是環(huán)繞著“泡泡”展開的,小寶寶們一會(huì)兒玩“吹泡泡”游戲、一會(huì)兒涂色“小魚吹的泡泡”、一會(huì)兒玩“追泡泡”的游戲,寶寶們?cè)谂菖莸耐鯂欣锉M興地汲-1-取快樂的營養(yǎng):在快樂的游戲中掌握了涂色的方法,鑒別了不一樣的顏色,提升了寶寶反響能力和大動(dòng)作的發(fā)展,寶寶們高興的笑聲此起彼伏,真切做到了寓教于樂!第5篇:幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)人生沒有第二個(gè)童年。童年時(shí)期來得快,也去得快。成長中的孩子關(guān)于他當(dāng)前的需要常是急不可待的希望馬上獲取,過些時(shí)候有些事就會(huì)顯得太晚了。若在童年時(shí),未獲取充分的食品和良好的保育,他將沒法面對(duì)未來我們所希望他接受的全部事物。若在他童年初期即缺少正常發(fā)展個(gè)人的智力、生理以及與別人的人際關(guān)系的時(shí)機(jī),今后將難以填補(bǔ)這份遺憾。這段他印象最深刻、最盼望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準(zhǔn)備勤學(xué)習(xí)的時(shí)刻將不復(fù)重視。親子教育是在一種真切情境下的示范式的參加指導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師、家長和孩子共同相處,碰到詳細(xì)問題,教師實(shí)時(shí)賜予幫助。親子活動(dòng)中家長既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳達(dá)者,調(diào)動(dòng)他們參加的踴躍性,使他們獲取正確的育兒觀點(diǎn)和育兒方法,并將觀點(diǎn)和方法融入到與孩子相處每一刻最后實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這類發(fā)展是全面的,立體的,豐富的,實(shí)現(xiàn)這類發(fā)展是我們展開親子活動(dòng)的根本目的。策略一:做好親子教育的宣傳工作。1、召開親子家長會(huì),向家長介紹親子活動(dòng)的目的、意義、-2-在活動(dòng)中家長應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧约靶枰议L配合和注意的事項(xiàng)等內(nèi)容。此外,我們還將我園展開親子教育所走過的歷程和辦學(xué)特色向家長做了說明,央求獲取家長們的配合。2、有針對(duì)性發(fā)放宣傳資料和展開免費(fèi)咨詢活動(dòng),使更多的人認(rèn)識(shí)親子教育的重要性。親子教育對(duì)社會(huì)來說是一件新名詞,展開、普及親子教育關(guān)于我們和家長來說是波及的一個(gè)新的領(lǐng)域。于是,我們?cè)诒姸嘟逃畔⒅?,挑選合適這個(gè)年紀(jì)段幼兒發(fā)展的信息,利用制作園報(bào)的形式發(fā)放給家長,使家長有針對(duì)性的認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育孩子所要認(rèn)識(shí)的一些問題。此外,展開免費(fèi)咨詢活動(dòng),能夠是更多的家長認(rèn)識(shí)親子教育是什么,自己在親子教育中要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任等。策略二:利用訪談形式認(rèn)識(shí)家長教育觀點(diǎn),并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。我們利用訪談的形式盡可能多的認(rèn)識(shí)看護(hù)者在親子教育中的各種信息,經(jīng)過對(duì)35名幼兒看護(hù)者的認(rèn)識(shí),我們看到了他們?cè)诮逃⒆又写嬖诘囊苫?,并有針?duì)性的擬訂指導(dǎo)策略,進(jìn)而幫助家長趕快提升修養(yǎng)水平,為孩子平生教育的基礎(chǔ)教育確立優(yōu)秀的基礎(chǔ)。如:在談到自己與孩子建議不一致時(shí)怎樣辦理時(shí),我們的講話是這樣的:玉兒的媽媽說:“我先不理她,等她沉著下來再給她講道理”。幼兒園親子活動(dòng)工作總結(jié)2-3-彈去五月的浮塵,迎來六月的光陰。六月是小朋友的節(jié)日,在這快樂的日子里,我們幼兒園舉行了’慶六一親子游園活動(dòng)’。此次,我們把活動(dòng)日提早定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不停。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日光陰。為了能讓寶寶度過一個(gè)快樂而存心義的`節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六一。一,親子活動(dòng)包含親子游戲,幼兒及家長作品展,知識(shí)報(bào)告展現(xiàn),才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的到臨,共同分享到節(jié)日的歡喜?;顒?dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了快樂的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各種,孩子們情緒高漲,家長感人萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。我班在展開慶六一活動(dòng)的過程中除了踴躍配合園組織的一些活動(dòng)外,也特地安排制定了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地襯托節(jié)日的氛圍,讓他們對(duì)少兒節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們特有的節(jié)日。關(guān)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一少兒節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)獨(dú)出心裁,由于這-4-畢竟是我們小班小朋友少兒時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)少兒節(jié)。所以我們要加倍利用好這樣的一個(gè)時(shí)機(jī),希望經(jīng)過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟迪教育和感情要素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了好多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不可熟。二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,可是由于’驕陽炎炎’,家長們沒能踴躍參加。自然也不完整沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較踴躍的,特別愿意主動(dòng)地參加到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次,教師之間的連接配合做的還不錯(cuò),充分表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝集力。同時(shí)我們也累積到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的短處,但我們不視它為缺憾,而把它當(dāng)作我們走向成功的階梯。人老是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,進(jìn)而讓自己不停完美成熟起來。我們深信經(jīng)過自己的努力會(huì)做的更為完滿的!昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,固然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的特別豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比勝過程中,我和孩子一同獲取了很多收獲。-5-從活動(dòng)的場所部署,程序安排等方面,都表現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)懷和教育,從校園內(nèi)的部署能夠看出,每位老師精心安排,勤勞付出的結(jié)果。孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄引誘,孩子的成長是遲緩的,知識(shí)是淺陋的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和勸導(dǎo),此刻看到孩子們那樣的聰慧開朗,這里凝集著每位老師的勤勞和智慧,作為家長內(nèi)心特別快樂,同時(shí)也特別感謝老師們。學(xué)校安排的此次時(shí)機(jī)很好,在親子活動(dòng)中,不單使孩子感覺到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師互相之間就孩子的教育問題進(jìn)行了交流和交流,也讓家長在忙碌的工作之余擁有了輕松、快樂、休閑的時(shí)刻。此后,作為家長,我們將會(huì)持續(xù)去持與配合老師的教育工作,踴躍參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!由衷祝福全部的老師:身體健康,合家歡喜!愿孩子們:每日快樂,平安全安!祝福我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!幼兒園親子活動(dòng)工作總結(jié)3昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,固然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的特別豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比勝過程中,-6-我和孩子一同獲取了很多收獲。從活動(dòng)的場所部署,程序安排等方面,都表現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)懷和教育,從校園內(nèi)的部署能夠看出,每位老師精心安排,勤勞付出的結(jié)果。孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄引誘,孩子的成長是遲緩的,知識(shí)是淺陋的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和勸導(dǎo),此刻看到孩子們那樣的聰慧開朗,這里凝集著每位老師的勤勞和智慧,作為家長內(nèi)心特別快樂,同時(shí)也特別感謝老師們。學(xué)校安排的此次時(shí)機(jī)很好,在親子活動(dòng)中,不單使孩子感覺到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師互相之間就孩子的教育問題進(jìn)行了交流和交流,也讓家長在忙碌的工作之余擁有了輕松、快樂、休閑的時(shí)刻。此后,作為家長,我們將會(huì)持續(xù)去持與配合老師的教育工作,踴躍參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!由衷祝福全部的老師:身體健康,合家歡喜!愿孩子們:每日快樂,平安全安!祝福我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!上周五參加完薇薇的親子活動(dòng),沒想到昨晚薇說老師要求寫活動(dòng)感想??!我倒,哪有時(shí)間?。?55木有時(shí)間也要取出時(shí)間來寫。寫前先上網(wǎng)搜了下,薇媽正經(jīng)取出一小時(shí)得出以下作品:-7-我是實(shí)驗(yàn)幼兒園大(2)班徐XX的家長。昨天夜晚孩子回家說老師讓寫下上周五的親子活動(dòng)感想,我也不知道說什么好,就隨意說下我的零星想法吧。從女兒踏入幼兒園的第一天起,我就以為幼兒園是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將學(xué)到一些有別于父親母親家人所教育的生活方式。當(dāng)今社會(huì)基本上都是一個(gè)孩的家庭,孩子是家里的太陽,生活上的平時(shí)需求,基本上都是父親母親安排好的。而走開父親母親保護(hù)傘下的少兒,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會(huì)怎樣自理,怎樣與人相處。我的女兒在大(2)班,我們一家都很喜愛于老師、崔老師及宋老師。女兒的進(jìn)步離不開三位老師的勤勞付出。三年的幼兒園生活,女兒從不可以自理到此刻的自己的事情自己能做好,這中間老師的辛苦不是片言只語所能表達(dá)完的。作為一個(gè)母親,在平時(shí)生活中面對(duì)無知的幼兒,有時(shí)也不免感覺討厭,甚至?xí)_少兒發(fā)點(diǎn)性情。而在幼兒園里,生活著很多和我女兒同樣年幼不知的小朋友。固然說在幼兒園照料少兒是當(dāng)老師的工作職責(zé),但面對(duì)一群不懂事的孩子,老師也挺辛苦的,不是自己的孩子不可以打,不可以罵,惹哭了還要自己哄。我想,好多家長都有種習(xí)慣,問孩子老師在幼兒園里怎樣待自己?我也有這個(gè)習(xí)慣,女兒每次的答案總讓我很放心。女兒患病不可以去幼-8-兒園時(shí),還會(huì)哭著找老師。女兒對(duì)老師的必定,是由于她以為老師是安全、友善的,是能夠依靠的。所以我想對(duì)老師們說,“感謝,辛苦了”。望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的夢想,都希望自己的少兒子能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我也希望我的女兒有個(gè)美好的未來。可是對(duì)今日的她來說,還言之過早,我只希望她能有個(gè)屬于自己的快樂童年。我沒去比較其他幼兒園是怎么樣去教育孩子的。但我知道,女兒喜愛上幼兒園,喜愛幼兒園里朝夕相處的小朋友,
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