大班科學(xué)教案《認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的昆蟲》

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大班科學(xué)教案《認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的昆蟲》大班下學(xué)期科學(xué)教案《重新認(rèn)識(shí)常用的昆蟲》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、鼓勵(lì)幼兒通過(guò)觀察，重新認(rèn)識(shí)常用的昆蟲，曉得昆蟲的主要特征。

2、利用尚無(wú)的經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)推論和推理小說(shuō)，進(jìn)一步累積昆蟲方面的經(jīng)驗(yàn)。

3、幼兒能夠積極主動(dòng)的參予活動(dòng)，勇于積極探索和大膽抒發(fā)自己的見(jiàn)解。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

教具：昆蟲的視頻，各種昆蟲的圖片、標(biāo)本。

學(xué)具：蝴蝶、七星瓢蟲、螞蟻、蜘蛛的仿真模型等。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、活動(dòng)導(dǎo)入：故事《蝴蝶飛飛和蘋果樹(shù)》

教師講訴故事，鼓勵(lì)幼兒介紹昆蟲的生命周期較短。

二、鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)昆蟲標(biāo)本和圖片。

1、這里存有一些標(biāo)本和圖片，我們一塊來(lái)看一看看。

回答：你重新認(rèn)識(shí)它們嗎？紫帶什么樣子？

2、鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)蝴蝶、瓢蟲、螞蟻、蜘蛛，重新認(rèn)識(shí)名稱。

回答：說(shuō)道說(shuō)道它們存有什么一樣的地方？存有什么特點(diǎn)？

3、鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)蝴蝶，對(duì)照瓢蟲、螞蟻、蜘蛛，比較哪個(gè)就是昆蟲？

小結(jié)：昆蟲存有六條腿、兩對(duì)翅膀。身體分成頭、胸、腹三部分，腹部一節(jié)一節(jié)的。

三、活動(dòng)互動(dòng)：

1、觀賞昆蟲的視頻。

2、鼓勵(lì)幼兒講訴自己看見(jiàn)的昆蟲。

回答：在生活中，你還曉得哪些昆蟲？紫帶什么樣子？

四、嘗試展開(kāi)分類：

1、回答：數(shù)一數(shù)存有幾只昆蟲能夠以之？它們分別就是誰(shuí)？

2、教育幼兒愛(ài)惜益蟲、保護(hù)環(huán)境。

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