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文檔簡介

第17課日本明治維新中華書局版中國歷史九年級上冊天皇(傀儡)將軍(實(shí)權(quán))大名武士農(nóng)工商一、幕府統(tǒng)治下的日本士天皇將軍大名武士資義生產(chǎn)關(guān)系的形成和發(fā)展幕府掌握政權(quán),組成幕府只是傀儡,毫無實(shí)權(quán)新興地主、商人農(nóng)民、城市平民有些從事工商業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況惡化不滿情緒增強(qiáng)生活日益貧困進(jìn)行反抗斗爭經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng),政治權(quán)利較少幕府已成為眾矢之的幕府禁令(對外閉關(guān)鎖國)除特許船外,嚴(yán)禁其他船只駛往國外除特許船外,不得派遣日本人至國外禁止官吏在長崎碼頭直接購買外國船只貨物19世紀(jì)中期的幕府統(tǒng)治危機(jī):社會危機(jī)

想一想:

幕府實(shí)行閉關(guān)鎖國和中國清朝的閉關(guān)鎖國有何異同?同:因—封建自然經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,目的—防止外部勢力的侵入,維護(hù)統(tǒng)治,影響—防礙了自身的發(fā)展。導(dǎo)致落后挨打。異:日:害怕地方藩國在對外貿(mào)易中發(fā)展壯大威脅其統(tǒng)治;中:封建統(tǒng)治者以天朝上國自居,對外國商品缺乏興趣;害怕外國商人與沿海人民接觸,威脅其統(tǒng)治。美國艦隊(duì)登陸日本1853年西方商船把大量的商品運(yùn)進(jìn)日本外國商人檢驗(yàn)日本的出口生絲薩摩藩建立的機(jī)械工場舊址二、武裝倒幕返回1.背景:(內(nèi)憂外患)三、明治維新2、前提條件:幕府統(tǒng)治被推翻,明治政府成立(1).幕府的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了日本資本主義的發(fā)展---根本原因(2).面臨淪為西方國家殖民地的危機(jī)(3).思想上:蘭學(xué)盛行。(啟蒙思想影響)4.目的:富國強(qiáng)兵3.時(shí)間:1868年5.主要人物:明治天皇6.內(nèi)容政治:

廢藩置縣;加強(qiáng)中央集權(quán)

經(jīng)濟(jì):

允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù),發(fā)展近代企業(yè)社會生活

“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),大力發(fā)展教育。D.軍事:實(shí)行征兵制,建立近代化軍隊(duì).7、性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革穿西裝的政府官員銀座景象吃牛肉火鍋剪發(fā)

這是位于日本長野縣松本市一所小學(xué)校,建于1876年,是一所新式學(xué)校。明治時(shí)期,確立了“和魂洋才”的教育原則,既要培養(yǎng)學(xué)生具有日本舊的忠君愛國思想,同時(shí)又要掌握西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識。

明治時(shí)期教育普及率明治初期的小學(xué)教師身穿西式服裝,正在上數(shù)學(xué)課1877年日本東京大學(xué)(日本國立大學(xué))成立安田講堂東京大學(xué)重要的學(xué)術(shù)象征8.評價(jià)①性質(zhì):明治維新是一次自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革;②作用:明治維新使日走從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn),是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。日本強(qiáng)大起來以后,很快走上了對外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路.成為亞洲和平的一個(gè)新威脅。③局限:但是改革很不徹底,保留了大量的封建殘余。9、啟示:1.改革是社會發(fā)展的動力,我們要積極支持并投身到改革中;要順應(yīng)歷史進(jìn)步的潮流,與時(shí)俱進(jìn),改革開放;3.向先進(jìn)國家學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)(制度、思想……);4.重視教育,培養(yǎng)人才;5.改革沒有固定模式,必須具體問題具體分析,走符合本國國情的改革之路。俄國1861年改革和日本明治維新有哪些相點(diǎn)?

性質(zhì):方式:作用:局限性:都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革都是自上而下的改革都走上資本主義發(fā)展的道路都有利于本國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都保留了大量的封建殘余封建統(tǒng)治面臨嚴(yán)重的危機(jī)資本主義發(fā)展受到阻礙根本原因俄:農(nóng)奴制日:幕府統(tǒng)治項(xiàng)目名稱時(shí)間主持者學(xué)習(xí)國作用第一次7世紀(jì)中期大化改新孝德天皇中國從奴隸社會向封建社會過渡從封建社會向資本主義社會過渡第二次明治維新19世紀(jì)中期明治天皇歐美日本歷史上兩次向外學(xué)習(xí)的范例

在19世紀(jì)末中國面臨嚴(yán)重民族危機(jī)的情況下,出現(xiàn)了資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的什么改革?結(jié)果如何?說明了什么?戊戌變法失敗了說明資產(chǎn)階級改良道路在中國是行不通的。日本明治維新中國戊戌變法不同點(diǎn)改革時(shí)間1868年1898年外部環(huán)境面臨著淪為半殖民地化的危機(jī);中國面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)改革力量反幕府的強(qiáng)藩、廣大農(nóng)民和市民、商人、手工業(yè)者依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝,聯(lián)合少數(shù)官僚,脫離人民群眾

文化傳統(tǒng)具有開放性地吸收外來文化思想文化上的閉關(guān)自守改革結(jié)果成功失敗相同點(diǎn)外部環(huán)境都是落后的封建國家,遭受了資本主義國家的外來侵略改革性質(zhì)自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革改革內(nèi)容都在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育上采取了重大措施改革方式都是自上而下的變法運(yùn)動

課堂練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題:1、日本出現(xiàn)明治維新的根本原因是A、人民的反抗B、西方的入侵C、資本主義生產(chǎn)關(guān)系的形成及影響D、幕府的腐朽統(tǒng)治2、1853年,首先入侵日本的西方國家是A、英國B、法國C、俄國D、美國3、在倒幕運(yùn)動中,倒幕派的主力是A、新興地主B、資本家C、大名D、中下級武士4、日本明治維新中實(shí)行“廢藩置縣”,其中的“藩”指A、幕府的領(lǐng)地B、大名的領(lǐng)地C、武士的領(lǐng)地D、天皇的領(lǐng)地5、明治維新中對封建土地所有制改造采取的中心措施是A、土地國家化統(tǒng)一征收地稅B、廢除領(lǐng)主土地所有制拍賣土地C、國家租土地給私人建立農(nóng)場D、承認(rèn)土地私有允許土地拍賣6、與戊戌變法比較,明治維新能夠成功的顯著背景是A、受西方資本主義的影響B(tài)、自上而下實(shí)行經(jīng)濟(jì)改革C、封建專制統(tǒng)治比較薄弱D、農(nóng)民階級支持全面改革7.646年,孝德天皇效仿中國隋唐封建制度進(jìn)行了改革;1868年起,明治政府在“富國強(qiáng)兵、殖產(chǎn)興業(yè)、文明開化”的口號下進(jìn)行了改革。(1)646年和1868年的改革分別稱作什么?

(2)646年的改革,日本社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化?

(3)1868年的改革,日本社會性質(zhì)又發(fā)生了怎樣的變化?

(4)通過對日本這兩次改革的了解,你對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有什么想法?答:646年大化改新;1868年明治維新。答:日本由奴隸社會過渡到封建社會。答:日本由封建社會進(jìn)入到資本主義社會。答:要堅(jiān)持改革開放;吸取國外先進(jìn)的技術(shù)和企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn);當(dāng)今世界是個(gè)開放的世界,要與外界互通有無;要與時(shí)俱進(jìn),與國際接軌……1、明治維新(1)根本原因:幕府的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了日本資本主義的發(fā)展(2)前提條件:幕府統(tǒng)治被推翻,明治政府成立(3)內(nèi)容

第17課日本明治維新時(shí)間1868年人物明治天皇政治廢藩置縣;加強(qiáng)中央集權(quán)。經(jīng)濟(jì)引進(jìn)西方技術(shù),發(fā)展近代企業(yè),允許土地買賣。社會生活“文明開化”,大力發(fā)展教育。軍事實(shí)行征兵制,建立近代化軍隊(duì)。(4)性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革(5)意義:明治維新使日本走上了資本主義道路,擺脫了淪為半殖民地的危機(jī)。(6)局限性:改革很不徹底,保留了大量的封建

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