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最新蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試(匯編)班級(jí):姓名:一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1.在平面直角坐標(biāo)系的第二象限內(nèi)有一點(diǎn)M,點(diǎn)M到x軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離為4,則點(diǎn)M的坐標(biāo)是()A.(3,4)B.(4,3)C.(4,3)D.(3,4)2.如圖,直線AB∥CD,∠C=44°,∠E為直角,則∠1等于()A.132°B.134°C.136°D.138°3.以下提議節(jié)約的圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是()A.B.C.D.4.互聯(lián)網(wǎng)“微商”經(jīng)營(yíng)已成為大眾創(chuàng)業(yè)新路子,某微信平臺(tái)上一件商品標(biāo)價(jià)為200元,按標(biāo)價(jià)的五折銷售,仍可贏利20元,則這件商品的進(jìn)價(jià)為()A.120元B.100元C.80元D.60元.以下各式﹣1mn,m,,1,x2x,2xy,x24y,1中,整式有528+2+6ya5()A.3個(gè)B.4個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)6.如圖,∠1=70°,直線a平移后獲得直線b,則∠2-∠3()1/6A.70°B.180°C.110°D.80°7.把a(bǔ)1根號(hào)外的因式移入根號(hào)內(nèi)的結(jié)果是()aA.a(chǎn)B.a(chǎn)C.a(chǎn)D.a(chǎn)8.一個(gè)幾何體的表面睜開圖如下列圖,則這個(gè)幾何體是()A.四棱錐B.四棱柱C.三棱錐D.三棱柱9.運(yùn)轉(zhuǎn)程序如下列圖,規(guī)定:從“輸入一個(gè)值x”到“結(jié)果可否>95”為一次程序操作,若是程序操作進(jìn)行了三次才停止,那么x的取值范圍是()A.x≥11B.11≤x<23C.11<x≤23D.x≤2310.計(jì)算a3a32的結(jié)果是()A.8.9.11.a(chǎn)18aBaCaD二、填空題(本大題共6小題,每題3分,共18分)1.三角形三邊長(zhǎng)分別為3,2a1,4.則a的取值范圍是________.2.如圖,將周長(zhǎng)為8的△ABC沿BC方向向右平移1個(gè)單位獲得△DEF,則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為_____________.3.因式分解:2x218=______.4.如圖,直線a∥b,且∠1=28°,∠2=50°,則∠ABC=_______.2/65.對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,定義一種運(yùn)算:a※b=ab﹣a+b﹣2.比方,2※5=2×52+5﹣2=ll.請(qǐng)依據(jù)上述的定義解決問題:若不等式3※x<2,則不等式的正整數(shù)解是________.6.將一副三角板如圖放置,若AOD20,則BOC的大小為________.三、解答題(本大題共6小題,共72分)3x4(x2y)51.解方程組x2y12x15x112.解不等式組32并在數(shù)軸上表示出不等式組的解集.5x13x13.如圖①,已知AD∥BC,∠B=∠D=120°.1)請(qǐng)問:AB與CD平行嗎?為何?2)若點(diǎn)E、F在線段CD上,且知足AC均分∠BAE,AF均分∠DAE,如圖②,求∠FAC的度數(shù).3)若點(diǎn)E在直線CD上,且知足∠EAC=1∠BAC,求∠ACD:∠AED的值(請(qǐng)2自己畫出正確圖形,并解答).3/64.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AD均分∠BAC,DE⊥AB于E,1)若∠BAC=50°,求∠EDA的度數(shù);2)求證:直線AD是線段CE的垂直均分線.5.育人中學(xué)睜開課外體育活動(dòng),決定開設(shè)A:籃球、B:乒乓球、C:踢毽子、D:跑步四種活動(dòng)項(xiàng)目.為認(rèn)識(shí)學(xué)生最喜愛哪一種活動(dòng)項(xiàng)目(每人只采用一種),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答以下問題.1)樣本中最喜愛A項(xiàng)目的人數(shù)所占的百分比為________,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是______度;4/62)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖增補(bǔ)完好;3)若該校有學(xué)生1000人,請(qǐng)依據(jù)樣本預(yù)計(jì)全校最喜愛踢毽子的學(xué)生人數(shù)約是多少?6.在做解方程練習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)卷中有一個(gè)方程“2y–1=1y+■”中的■沒印清22晰,小聰問老師,老師可是說:“■是一個(gè)有理數(shù),該方程的解與當(dāng)x=2時(shí)代數(shù)式5(x–1)–2(x–2)–4的值同樣.”小聰很快補(bǔ)上了這個(gè)常數(shù).同學(xué)們,你們能補(bǔ)上這個(gè)常數(shù)嗎?5/6參照答案一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1、C2、B3、C4、C5、C6、C7、B8、A9、C10、B二、填空題(本大題共6小題,每題3分,共18分)1、1a42、10.3、2(x+3)(x﹣3).4、78°5、16、160°三、解答題(本大題共6小題,共72分)31、y12、-1≤x<23、(1)平行,原因略;(2)∠F
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