安徽省六安市第一中學(xué)高一語文下學(xué)期延期開學(xué)期間輔導(dǎo)作業(yè)專題卷一基礎(chǔ)2100222

安徽省六安市第一中學(xué)-2020學(xué)年高一語文放學(xué)期延期開學(xué)時(shí)期指導(dǎo)作業(yè)專題卷（一）（基礎(chǔ)2）閱讀下邊的文字，完成1～3題。因?yàn)樵虑虮坏厍蛞Τ毕i定，我們只漂亮到月球的“正面”。月球“反面”終究什么樣？人們討論紛紛，________。①中國(guó)的嫦娥四號(hào)探測(cè)器將于今年完成初次人類歷史上的月球反面登陸，揭開其奇特面紗。怎樣解決嫦娥四號(hào)與地球之間的通訊，成為月球反面登陸探測(cè)的重點(diǎn)問題。與過去的空地通訊不同樣，在月球反面登陸的嫦娥四號(hào)()，與地球上的測(cè)控中心進(jìn)行通訊聯(lián)系。通訊信號(hào)沒法穿透月球抵達(dá)地球，地面通訊天線只好和正面的探測(cè)器聯(lián)系，至于月球反面實(shí)在是________。這就需要中繼衛(wèi)星的________。②這是之因此在嫦娥四號(hào)此次登月從前先發(fā)射“鵲橋”中繼衛(wèi)星的原由。月14日11時(shí)06分，“鵲橋”成功進(jìn)入使命軌道。它被發(fā)射到地球、月球延長(zhǎng)線上的地月拉格朗日L2點(diǎn)，讓月球處于地球和它之間。這樣，()?！谤o橋”的搭設(shè)，將建立起嫦娥四號(hào)探測(cè)器與地面的聯(lián)系，③它好像太空轉(zhuǎn)發(fā)站，負(fù)責(zé)把來自地球的信息傳達(dá)給位于月球反面的嫦娥四號(hào)探測(cè)器，把嫦娥四號(hào)探測(cè)器收集到的信息轉(zhuǎn)發(fā)回地球。④“鵲橋”的成功就位，不單為嫦娥四號(hào)探月工程的圓滿完成供給了有力保障，并且標(biāo)記住我國(guó)的軌道控制、通訊等空間技術(shù)已步入國(guó)際當(dāng)先水平。1．文中①～④句，沒有語病的一句是()A．①B．②C．③D．④2．以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A．不單隔著遙遠(yuǎn)的地月距離，并且還要隔著月球球體地球能看到“鵲橋”，月球反面也能看到“鵲橋”B．不單隔著遙遠(yuǎn)的地月距離，并且還要隔著月球球體“鵲橋”既能“看到”地球，也能“看到”月球反面C．不單隔著月球球體，并且還要隔著遙遠(yuǎn)的地月距離“鵲橋”既能“看到”地球，也能“看到”月球反面D．不單隔著月球球體，并且還要隔著遙遠(yuǎn)的地月距離地球能看到“鵲橋”，月球反面也能看到“鵲橋”3．挨次填入文中橫線上的詞語，全都適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(A．莫衷一是瞠乎后來鼎力互幫B．甚囂塵上力所不及鼎力互幫C．莫衷一是力所不及鼎力互幫D．甚囂塵上瞠乎后來鼎力互幫4.以下對(duì)古代文化知識(shí)的解說，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()

)A．元年，指帝王或諸侯即位的第一年或帝王改換年號(hào)的第一年，也有其余含義。B．歷史上稱一個(gè)王朝的第二代君主為后主。如三國(guó)時(shí)蜀國(guó)的劉禪、南唐的李煜等。C．詔策，指封建社會(huì)的一種取士制度，即由皇帝親身主持考試，以錄取人材。D．古代稱守喪期滿除去喪服為“服闋”。守喪，是孝敬行為，有必然的時(shí)間規(guī)定。5．下邊是光明小區(qū)的一則通知，此中有兩處格式上的錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來；有三處不合書面語體的要求，請(qǐng)找出并作更正。通告各位業(yè)主：為了配合文明城市創(chuàng)辦工作，保障“創(chuàng)辦友善小區(qū)、爭(zhēng)當(dāng)文明業(yè)主”活動(dòng)的順利展開，特提出以下要求。1．禁止在小區(qū)內(nèi)拉繩搭竿晾曬衣被，一旦發(fā)現(xiàn)，物業(yè)將叫有關(guān)人員充公衣被并對(duì)物主處以50元罰款。2．進(jìn)入小區(qū)的車輛要按指示標(biāo)記開，不要為一己之便損壞草坪和排水管道等配套設(shè)施。3．小區(qū)溫泉泡池不是公共浴池子，泡池內(nèi)禁止洗頭、洗腳和搓澡等不文明行為。2018年7月1日光明小區(qū)物業(yè)管理中心(1)格式：①________；②________。(2)語體：③________改為________；④________改為________；________改為________。6．下邊是某?！把袑W(xué)旅游”活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案，請(qǐng)把這個(gè)方案寫成一段話，要求內(nèi)容完好，表達(dá)正確，語言連結(jié)，不高出個(gè)字。7．補(bǔ)寫出以下句子中的空缺部分。(1)文天祥《過零丁洋》中“________________，________________”一聯(lián)，不單寫出大宋國(guó)勢(shì)危亡之勢(shì)，而且突出詩人一世崎嶇之痛。杜牧在《阿房宮賦》中，用帶著訓(xùn)斥語氣的問句對(duì)秦國(guó)貪心搶劫而又隨意揮霍財(cái)產(chǎn)的行為提出責(zé)怪的句子是：“__________________，________________”。在《論語·子張》中，孔子弟子子夏以為只要做到“________________，________________”，仁德就在此中了?；A(chǔ)牢固練（二)答案1．C[A．語序不妥，“初次”應(yīng)調(diào)至“人類歷史上的”此后；B．句式雜糅，可去掉“之因此”；D．搭配不妥，應(yīng)將“水平”改為“行列”，或?qū)ⅰ安饺搿备臑椤斑_(dá)到”。]2．B[第一個(gè)空是“不單并且”的句式，應(yīng)該是先說“地月距離”，再說“月球球體”；第二個(gè)空，陳述的主語應(yīng)該是“鵲橋”。]3．C[莫衷一是：不能夠得出一致的結(jié)論。甚囂塵上：形容對(duì)聽聞之事討論紛紛，現(xiàn)多形容某種言論十分?囂張，含貶義。瞠乎后來：只看見走在前面的人帶起的塵埃而追趕不上，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。力所不及：本來是說固然鞭子長(zhǎng)，但是不應(yīng)該打到馬肚子上，此后借指力量達(dá)不到。鼎力互幫：敬辭，用于請(qǐng)托或感謝他人的幫助時(shí)的客氣話。鼎力互幫：用很大的力量幫助。]4．B[題中B項(xiàng)，“第二代君主”錯(cuò)誤，應(yīng)為“末代君主”。]5．答案⑴格式：①各位業(yè)主(或“稱呼”)未頂格寫；②落款單位與日期地址顛倒。書面語：③“叫”改為“責(zé)成”或“安排”；④“開”改為“行駛”；⑤“浴池子”改為“浴池”。6．答案：研學(xué)旅游活動(dòng)包含準(zhǔn)備、活動(dòng)、成就三個(gè)階段。首先要分組討論，確立研學(xué)旅游目的地；商議研學(xué)旅游的詳