《喜愛音樂的白鯨》課件_第1頁
《喜愛音樂的白鯨》課件_第2頁
《喜愛音樂的白鯨》課件_第3頁
《喜愛音樂的白鯨》課件_第4頁
《喜愛音樂的白鯨》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

鯨魚的種類須鯨與齒鯨北極北極地區(qū)的氣候終年寒冷。北冰洋是一片浩瀚的冰封海洋，周圍是眾多的島嶼以及北美洲和亞洲北部的沿海地區(qū)。喜愛音樂的白鯨北師大版三年級語文上冊第二單元鯨召頑群獵鑿政府（zhào）（jīng）（鯨魚）（召喚）生字學(xué)習(xí)（wán）（頑皮）（qún）（羊群）（záo）（liè）（獵人）（開鑿）（zhèng）（fǔ）（政府）援?dāng)D優(yōu)雅

跡區(qū)（jǐ）（yuán）（支援）（擁擠）（yōu）（優(yōu)秀）（yǎ）（優(yōu)雅）（qū）（jì）（奇跡）（區(qū)域）召喚一群頑皮北極

優(yōu)雅著慌奇跡脊背堅(jiān)硬援助冰區(qū)欣賞鑿冰絕望政府成群結(jié)隊(duì)搶救擁擠

指揮

《藍(lán)色的多瑙河》

1.讀課文，說說小白鯨和《藍(lán)色多瑙河》之間發(fā)生了怎樣的故事？

一群白鯨因____________到北極而_____，搶救人員用樂曲《____________》把白鯨引入深海使它們_____的故事。整體感知追趕魚群遇險藍(lán)色多瑙河脫險自主學(xué)習(xí)誰救做法結(jié)果自救人們政府白鯨們著了慌，拼命用脊背撞冰層，但是冰層太堅(jiān)硬了，它們絕望地叫起來。白鯨是珍奇的動物，人們一聽到這個消息，紛紛趕來鑿冰搶救白鯨，還給它們帶來好吃的。

白鯨是珍奇的動物，人們一聽到這個消息，紛紛趕來鑿冰搶救白鯨，還給它們帶來好吃的?？墒翘鞖馓淞耍懊娴谋鶆傝忛_，后面的冰又凍上了。人們立刻向當(dāng)?shù)卣l(fā)電報，請求援助。

直升飛機(jī)和破冰船來了。在飛機(jī)的指揮下，破冰船開出了一條二十多千米長的通道。

可是，白鯨卻一動不動地擠在一起，它們害怕這艘高大的破冰船。一個船員大聲喊：“白鯨喜歡唱歌，是海上的百靈鳥。放放音樂試試，把它們引出去!”于是，船上響起了優(yōu)雅的《藍(lán)色的多瑙河》樂曲。?。∑孥E發(fā)生了，白鯨成群結(jié)隊(duì)地跟著破冰船游動起來。

白鯨一邊欣賞音樂，一邊隨著破冰船慢慢游出冰區(qū)，進(jìn)入深海。白鯨終于得救了。

為什么說白鯨得救是個奇跡？

——于是，船上響起了優(yōu)雅的《藍(lán)色多瑙河》樂曲。?。∑孥E發(fā)生了，白鯨成群結(jié)對地跟著破冰船游動起來。白鯨一邊欣賞音樂，一邊隨著破冰船慢慢游出冰區(qū)，進(jìn)入深海。白鯨終于得救了。

船員想不到歌聲能讓白鯨克服恐懼，最終得救。所以說這是一個奇跡。質(zhì)疑（合作探究）想一想幫一幫拓展延伸（合作探究）1、從課文的學(xué)習(xí)中，你感悟到什么？2、你還了解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論