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精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科:_____________任教年級(jí):_____________任教老師:_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan《愿世界更加和平與美好》教課設(shè)計(jì)教課目的:態(tài)度:培育關(guān)注世界、關(guān)愛別人的意識(shí),培育為有困難的人供給幫助和獻(xiàn)出愛心的習(xí)慣。能力:培育并漸漸提升利用報(bào)紙、雜志、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒體采集資料的能力。知識(shí):認(rèn)識(shí)貧窮地區(qū)或國(guó)家人們的生活;知道某一地區(qū)或世界局勢(shì)變化的基本狀況;學(xué)會(huì)幫助和支援別人的方式和方法。教課準(zhǔn)備:關(guān)注世界或某地區(qū)的局勢(shì)變化,采集各國(guó)、各地區(qū)、身旁人們之間相互幫助、合作交流的實(shí)例。教課重難點(diǎn):利用報(bào)紙、雜志、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多媒體采集資料的能力的培育與提升。教課過程:1.總結(jié)交流,感覺戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果教師在教課中,可以帶領(lǐng)學(xué)生回顧我國(guó)近代那段從辱沒到抗?fàn)幍臍v史,重新感覺因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而致使的國(guó)家貧窮、民生凋落的結(jié)果,領(lǐng)悟我們今天的和平與幸福生活來(lái)之不易。教師指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)教材中供給的圖片信息,認(rèn)識(shí)世界上還有好多人生活在貧窮和戰(zhàn)爭(zhēng)的暗影之下。因?yàn)檫@些信息本源比較廣泛,教課可采納以學(xué)生發(fā)言、相互交流為主的教課方法。2.集思廣益,成立幫助別人的意識(shí)教材中提出的“我們采納什么行動(dòng),用愛心去關(guān)注他們,用雙手去幫助他們”的問題,擁有開放性的特色,教課中教師要注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真思慮,敢于發(fā)言,只要學(xué)生提出自己的想法,教師應(yīng)恩賜一定。值得注意的是,問題中提出的關(guān)懷和幫助,可以是物質(zhì)上的,如捐書、捐款、捐物等;也可以是精神上的,如寫慰勞信、與貧窮少年舉行聯(lián)誼活動(dòng)等。總之,內(nèi)容應(yīng)是豐富的,形式應(yīng)是多樣的。3.在活動(dòng)中,關(guān)注世界,奉獻(xiàn)愛心教材在最后以一組圖片體現(xiàn)了支援落后國(guó)家和地區(qū)的場(chǎng)面,此中包含食品、藥品和建筑資料等方面。在此,教師可指導(dǎo)學(xué)生拓展思想領(lǐng)域,一方面認(rèn)識(shí)一些國(guó)際組織在國(guó)際支援和援救方面所發(fā)揮的作用,另一方面要充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,指引學(xué)生以自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng)來(lái)關(guān)注世界,呼叫明日。育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan學(xué)生的活動(dòng)小大由之,大到給國(guó)家政府提出建議,小到幫助有困難的人做一件好事;學(xué)生的活動(dòng)形式可以多種多樣,比方搞一次宣傳活動(dòng),將自己設(shè)計(jì)的宣傳畫、愛心標(biāo)記或口號(hào)展現(xiàn)或告訴親友摯友。經(jīng)過這些活動(dòng),讓學(xué)生領(lǐng)悟關(guān)愛

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