《我的第一首詩》

我的第一首詩課文講述了作者童年時(shí)父親和母親對(duì)他的作品作出截然不同的評(píng)價(jià)的故事。

讀一讀，找一找。

自讀課文的（1--14）自然段：1、父親和母親是怎樣評(píng)價(jià)巴迪寫的第一首詩的？2、聽到評(píng)價(jià)后巴迪的反應(yīng)怎樣？父母的評(píng)價(jià)請(qǐng)用直線，我的反應(yīng)用曲線，在旁邊寫上你的感受，再與同桌交流交流。分別是“真糟”和“真美”真美真糟?

媽媽邊讀邊嚷了起來：“真美！巴德，真是你寫的嗎？”

我面紅耳赤地承認(rèn)了，心里充滿了驕傲。比較句子，說說運(yùn)用了什么描寫，體會(huì)母親的評(píng)價(jià)?！罢婷?！巴德，是你寫的嗎？”“不過，本，巴德創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，”媽媽勸慰道，“他寫了一首詩，寫得美極啦！”“本，你有時(shí)就是讓人鬧不明白?！眿寢屔鷼饬?，“巴德還小，這是他寫的第一首詩。他需要鼓勵(lì)！”運(yùn)用了神態(tài)、動(dòng)作、語言描寫，母親的評(píng)價(jià)充滿了對(duì)兒子的贊賞與鼓勵(lì)。比較句子，說說運(yùn)用了什么描寫，體會(huì)父親的評(píng)價(jià)。我聽見爸爸將詩稿放回盤子里，直截了當(dāng)?shù)卣f：“依我看，寫得很糟?！薄笆郎系牧釉娨呀?jīng)太多了。”爸爸卻很固執(zhí)，“孩子寫不出詩來也不是什么壞事，沒有哪條法律規(guī)定他非當(dāng)詩人不可！”運(yùn)用了動(dòng)作語言神態(tài)描寫，從父親的評(píng)價(jià)中可以看出父親的態(tài)度越來越強(qiáng)硬，一次比一次嚴(yán)厲。“要是你不介意的話，”父親打斷了媽媽的頌詞，“還是讓我自己來評(píng)判吧?！痹娭挥惺校职炙坪踝x了好幾個(gè)小時(shí)。我大氣都不敢出一口、、、、、、我面紅耳赤地承認(rèn)了，心里充滿了驕傲。“我“的內(nèi)心在發(fā)生怎樣的心理變化？得意“爸爸什么時(shí)候回來？”我興高采烈地問。我簡直等不及了——他呀，是個(gè)著名的劇作家，一個(gè)大名鼎鼎的人物！我想，他一定比媽媽更能評(píng)判我的詩！為了迎接他的到來，我將詩重新工整地抄寫了一遍，再用彩色筆畫上了花邊。最后，將詩稿放在餐桌上他的盤子里。期盼說說下列詞語的意思。謄寫：工工整整地、認(rèn)認(rèn)真真地整理、抄寫。在他讀書時(shí)，我的臉幾乎要埋進(jìn)了盤子里。詩只有短短十行，但爸爸似乎讀了好幾個(gè)小時(shí)。我大氣都不敢出、、、、、、讀下列句子，體會(huì)”我“的心理活動(dòng)。緊張我抬不起頭來，眼中那個(gè)頓時(shí)涌出了淚花。傷心

“依我看，寫得很糟。”我抬不起頭來，眼中頓時(shí)涌出了淚花。

我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。我再也忍不住了。從餐廳跑回臥室，跑進(jìn)一頭撲到床上，痛苦地嗚咽著。我感到慶幸，我從孩提時(shí)代起，既有愛說真美的母親又有愛說真糟的父親！是他們教會(huì)了我如何對(duì)待形形色色的肯定和否定、、、、、、內(nèi)心深處的自我陶醉！讀以下句子，說說父母兩種不同的評(píng)價(jià)都是出自什么目的？出發(fā)點(diǎn)一樣嗎？父母的評(píng)價(jià)不同，但都出自一個(gè)目的——孩子健康成長，出發(fā)點(diǎn)都是愛。

以下句子反映了什么？

“真美、、、、、、”真糟、、、、、、”這些似乎完全對(duì)立又相輔相成的話語，一直伴隨著我。它們就像兩股風(fēng)方向相反的風(fēng)，我要竭盡全力在這兩股勁風(fēng)中駕穩(wěn)我的風(fēng)帆這句話反映了作者長大后終于理解了父母對(duì)他的兩種不同方式的愛?！罢婷馈?、、、、、”真糟、、、、、、”這些似乎完全對(duì)立又相輔相成的話語，一直伴隨著我。它們就像兩股風(fēng)方向相反的風(fēng)，我要竭盡全力在這兩股勁風(fēng)中駕穩(wěn)我的風(fēng)帆讀以下句子，說說句子的含義。“這兩股方向相反的勁風(fēng)”指父母對(duì)“我”的詩作出的兩種截然不同的評(píng)價(jià)。句子的含義是人的成長過程中，僅有表揚(yáng)會(huì)自高自大，僅僅只有批評(píng)會(huì)失去自信，兼而有之才會(huì)取得成功，僅有一種會(huì)誤入歧途。你是怎樣看待這兩種不同的評(píng)價(jià)的？“真美”和“真糟”母親父親慈祥的愛完全對(duì)立嚴(yán)厲的愛（鼓勵(lì)）（警告提醒）愛相輔相成本文作者美國作家巴德·舒爾伯格

長大后的巴迪成了美國大名鼎鼎的作家。他又會(huì)怎樣來理解父母“真美”和“真糟”這樣的評(píng)價(jià)呢？

巴迪一天天長大了，他對(duì)父母的評(píng)價(jià)有新的認(rèn)識(shí)嗎？（要求：找出含義深刻的句子，讀一讀，理解，然后在小組討論）我越來越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我有個(gè)慈祥的母親，她常常對(duì)我說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個(gè)糟糕透了?！?/p>

小練筆：在本文作者看來，愛有兩種表現(xiàn)形式。你在生活中有過類似的感受嗎？先說一說，再寫下來。父愛在拐彎處

一天,弟弟在郊游時(shí)腳被尖利的石頭割破,到醫(yī)院包扎后,幾個(gè)同學(xué)送他回家.

在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸.于是他一邊翹起了扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉向他訴苦,滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情與憐愛.不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代幾句,便自己走了.

弟弟很傷心,很委屈,也很生氣,他覺得爸爸一點(diǎn)也不關(guān)心他.在他大發(fā)牢騷的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)笑著勸道:“別生氣,大部分老爸都這樣,其實(shí)他很愛你,只是不善于表達(dá)罷了.不信你看,等會(huì)兒你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會(huì)回頭看你.”弟弟半信半疑，其他同學(xué)也很感興趣.于是他們不約而同地停下腳步,站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影.

爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好象沒有什么東西會(huì)讓他回頭.可是當(dāng)他走到拐彎處,就在他側(cè)身拐彎的一剎那,好象不經(jīng)意似的悄悄回過頭來,很快的瞟了弟弟一眼,然后才消失在拐彎處.

雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但卻打動(dòng)了在場(chǎng)所有的人,弟弟的眼睛里還閃著淚花.當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí),我有一種想哭的感覺.很久以來我都在尋找一個(gè)能代表父愛的動(dòng)作,現(xiàn)在終于找到了,那就是---------拐彎處的回頭.名言欣賞：一個(gè)作家——應(yīng)該說生活中的每