第21課-老人與海鷗PPT

老人與海鷗塑料（sùshuò）餅干（bǐnbǐng）撮起嘴（cuōzuō）親昵（nínì）抑揚(yáng)頓挫（zuòcuò）營(yíng)地（yíngyín）預(yù)習(xí)檢查√√√√√√抑揚(yáng)頓挫：聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。親昵：十分親密。企盼：盼望。瞻仰：恭敬的看。褪色：布匹、衣服等顏色逐漸變淡。文中指老人的衣服因穿的時(shí)間久而顏色變淡。撮：吮吸。歇落：文中只海鷗停在老人的帽子上休息。守靈：守在靈床或靈位的旁邊。旋渦：流體旋轉(zhuǎn)時(shí)形成的螺旋形。近義詞：親昵——

歇落——

企盼——反義詞：熱鬧——

懷疑——

急速——親密歇息期盼冷清相信緩慢課文記敘了一件什么事情？思考

課文記敘了一位老人十幾年如一日喂養(yǎng)海鷗，與海鷗結(jié)下了深厚感情，老人去世后，海鷗送別老人，不忍離去的事情。選讀課文，體會(huì)“感人之處”

細(xì)讀課文，你還從哪些詞句中感受到了老人和海鷗之間親人般的感情，并說(shuō)說(shuō)你的感想。老人關(guān)愛(ài)海鷗老人喂食２喂食１呼喚名字返回小組討論，思考：1.老人給你怎樣的印象？2.老人與海鷗如何相處的?從文中劃出相應(yīng)的句子。說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。

他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。返回朋友告訴我，這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。這是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的老人，可就是這樣一個(gè)勤儉的老人，卻用自己不多的退休工資給海鷗買(mǎi)食物，天天步行二十余里去喂海鷗。是什么給了老人這么大的動(dòng)力？無(wú)疑，是老人對(duì)海鷗那種無(wú)私的愛(ài)。這里用不多的文字，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)海鷗的老人形象。

老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開(kāi)一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái)，幾下就掃得干干凈凈。返回應(yīng)聲而來(lái)掃這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)說(shuō)明老人的動(dòng)作十分嫻熟，與海鷗之間的配合是那么默契、那么和諧！

老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。返回

運(yùn)用比喻的修辭手法形象地描繪出老人喂海鷗情景，從中體會(huì)出老人的動(dòng)作嫻熟，與海鷗之間配合是多么默契、和諧。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是親昵得變了調(diào)的地方話——“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……返回

老人給海鷗起名字，說(shuō)明老人對(duì)海鷗有十分深厚的情誼，把海鷗當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待。海鷗送別老人１234返回老人離世了，海鷗如何送別老人的？你能體會(huì)到什么？

海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。返回

意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。返回

十多年來(lái)，老人是海鷗為“兒女”，海鷗也與老人結(jié)下了深厚的感情。所以當(dāng)老人去世時(shí)，海鷗們像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開(kāi)自己的親人。

過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。返回

海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲?shū)Q叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來(lái)。返回

“撲”更能體現(xiàn)出海鷗們的那種傷痛、無(wú)奈、急切和焦慮的心情?！鞍咨郎u”說(shuō)明海鷗的多，這么多的海鷗都來(lái)送別老人。這句話表現(xiàn)了海鷗們舍不得離開(kāi)老人，用自己特殊的方式表達(dá)對(duì)老人的留戀。

這位老人名叫吳慶恒，生前孤身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。每天徒步二十余里為海鷗喂食、嬉戲，風(fēng)雨無(wú)阻。他每月308元的退休工資一半以上都用來(lái)給海鷗買(mǎi)吃的，老人自己舍不得吃，舍不得穿，舍不得花5角錢(qián)坐公交車(chē)。4.5元一斤的餅干，老人卻毫不吝嗇地買(mǎi)給海鷗吃，而他自己唯一的奢侈品是兩毛錢(qián)一包的香煙。昆明十多年冬天里真實(shí)的童話：返回如果你是海鷗，你想對(duì)老人說(shuō)些什么？

課文的作者是如何圍繞老人與海鷗之間的情誼具體寫(xiě)的，你認(rèn)為課文中哪些地方寫(xiě)的好，談?wù)勛约旱母惺芎蛦l(fā)。寫(xiě)法賞析課文語(yǔ)言樸實(shí)，平凡中飽含深情。

拓展練習(xí)

A、表示列舉的省略B、表示話未說(shuō)完C、表示語(yǔ)意未盡,讓人思索1、側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是親昵得變了調(diào)的地方話——“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……2、聽(tīng)到這個(gè)消息，我們仿佛又看見(jiàn)老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……3、“它去年沒(méi)有來(lái)，今