考點4辨析物質出入細胞的方式及相關圖像

專題1細胞的分子組成和基本結構考點4辨析物質出入細胞的方式及相關圖像體驗真題診斷疑漏題組一跨膜運輸12345678解析1.(2016·全國乙，2)離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是(

)A.離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散B.離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度梯度進行的C.動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率.D.加入蛋白質變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率C12345678解析:離子泵通過消耗ATP進行離子的跨膜運輸，屬于主動運輸，A錯誤；主動運輸一般為逆濃度梯度的運輸，B錯誤；主動運輸?shù)乃俾适蹵TP供應和具有活性的載體數(shù)量的限制，一氧化碳中毒會導致氧供應不足，進而導致細胞呼吸速率下降，ATP供應減少，離子泵跨膜運輸離子的速率降低，C正確；蛋白質變性劑會降低具有活性的載體的數(shù)量，使離子泵跨膜運輸離子的速率降低，D錯誤。123456782.(地方卷重組)判斷下列有關跨膜運輸?shù)臄⑹觯?1)如圖所示物質P和Q跨膜出細胞，則物質P和Q出細胞未必都消耗能量(2015·上海，6D)(

)(2)在膜電位由內負外正轉變?yōu)閮日庳撨^程中有Na＋流入細胞，膜電位恢復過程中有Na＋排出細胞，其方式分別為被動運輸和主動運輸(2012·安徽，2A)(

)√√12345678(3)在如下氨基酸和Na＋進出腎小管上皮細胞的示意圖中管腔中氨基酸→上皮細胞、管腔中Na＋→上皮細胞和上皮細胞中氨基酸→組織液的方式分別為主動運輸、被動運輸和被動運輸(2014·安徽，2D)(

)√題組二膜泡運輸123456783.(2015·全國Ⅱ，3)下列過程中，不屬于胞吐作用的是(

)A.漿細胞分泌抗體到細胞外的過程

B.mRNA從細胞核到細胞質的過程.C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質釋放到突觸間隙的過程B4.(地方卷重組)判斷下列相關敘述：(1)胞吐過程一定會產生分泌泡與細胞膜的融合(2014·浙江，1D)(

)(2)蛋白質類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外，該過程依賴膜的流動性且不消耗能量 (2014·山東，1BD)(

)√×5.(2014·新課標全國Ⅱ，4)將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數(shù)相等)，取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則(

)A.實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高B.浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組C.a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol·L－1之間.解析12345678題組三質壁分離與復原的相關拓展D12345678解析A項，通過圖示可以看出，a組和b組實驗前長度/實驗后長度的值都小于1，表明細胞吸水導致細條變長；由于a組實驗前長度/實驗后長度的值小于b組的值，說明a組吸水較多，b組吸水較少，所以實驗后a組液泡中的溶質濃度比b組的低。B項，分析柱狀圖可知，f組細胞失水，而b組細胞吸水，因此浸泡導致f組細胞中液泡的失水量大于b組。C項，水分進出細胞的方式是自由擴散，不消耗ATP。D項，根據(jù)柱狀圖可知，在濃度為0.4mol·L－1的蔗糖溶液中的c組細胞吸水，而在濃度為0.5mol·L－1的蔗糖溶液中的d組細胞失水，所以使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol·L－1之間。6.(2011·重慶，5)如圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其他條件相同且不變)。下列有關敘述中，錯誤的是(

)A.3h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水B.6h后，甲組幼苗因根系開始吸收K＋、

，吸水能力增強，使鮮重逐漸

提高.C.12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡D.實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程12345678B12345678解析本題突破點就在于對一個詞“開始”的理解。6h后，甲組幼苗鮮重增加，說明此時植株根系進行滲透吸水，所以植株根系細胞液濃度大于外界KNO3溶液濃度。幼苗鮮重從減少到增加的過程中，植株根系從滲透失水轉變?yōu)闈B透吸水，根系細胞液濃度從小于外界KNO3溶液濃度轉變?yōu)榇笥谕饨鏚NO3溶液濃度，這一轉變是根系細胞通過對K＋和

的吸收來實現(xiàn)的，這個吸收過程從實驗一開始就在進行，而不是實驗進行6h后才“開始”。題組四物質出入細胞有關簡答題重組123456787.(2011·海南，27)原尿中葡萄糖、氨基酸等物質的濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液。下圖為腎小管壁及相關結構示意圖?；卮饐栴}：(1)腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度____(高于、低于、等于)組織液中的。(2)原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的運輸方式是_________，需要_______________的參與。高于主動運輸載體和能量(ATP)12345678回答問題：(3)腎小管上皮細胞重吸收水分的原理是________，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導致尿量增加的原因是__________________________________________________________________。滲透作用原尿中葡萄糖未能被完全重吸收導致尿液的濃度增加，從而導致尿量增多8.(2015·山東，26節(jié)選)光合作用產生的有機物主要以蔗糖的形式運輸至種子。種子細胞內的蔗糖濃度比細胞外高，說明種子細胞吸收蔗糖的跨膜運輸方式是__________。主動運輸回歸核心考向特訓依綱聯(lián)想1.有關物質運輸?shù)?點核心提醒核心梳理(1)質壁分離與復原過程中水分子的移動是雙向的，總結果是單向的。在植物細胞失水達到平衡狀態(tài)時，細胞液濃度和外界溶液濃度相等；而吸水達到平衡狀態(tài)時，細胞液濃度大于外界溶液濃度。(∵細胞壁的作用使植物細胞不能無限擴張)(2)植物細胞質壁分離與復原的條件：①原生質層相當于半透膜；②細胞液與外界溶液存在濃度差。(3)質壁分離的外因是細胞液濃度小于外界溶液濃度，內因是由于原生質層和細胞壁的伸縮性不同。(4)由物質移動方向確定運輸方式：若物質由低濃度一側到高濃度一側，則一定是主動運輸；若由高濃度一側到低濃度一側，則一般為被動運輸，但也可能是主動運輸。(5)抓住關鍵點，區(qū)分“跨膜運輸”與“胞吞和胞吐”①跨膜運輸是由物質直接穿過細胞膜完成，動力來自物質濃度差或ATP供能，其與膜的選擇透過性有關，其不但說明細胞膜具有控制物質出入細胞的功能，也體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性。②胞吞和胞吐是借助膜的融合完成，其動力來自ATP供能，與膜的流動性有關，其能說明細胞膜具有控制物質出入細胞的功能，體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性。(6)理解原理，掌握影響因素：氧氣濃度是通過影響細胞有氧呼吸速率來影響物質運輸中的能量供應，但氧氣濃度為零時，無氧呼吸也能為其提供能量；溫度可影響膜的流動性和有關酶的活性來影響物質的運輸速率。(7)物質進出細胞核并非都通過核孔，核孔是RNA和蛋白質等大分子進出細胞核的通道；小分子進出細胞核也是通過跨膜運輸，都具有選擇性。2.探究物質跨膜運輸?shù)姆绞?1)探究是主動運輸還是被動運輸(2)探究是自由擴散還是協(xié)助擴散3.質壁分離實驗的拓展(1)判斷成熟植物細胞是否有生物活性(2)測定細胞液濃度范圍(3)比較不同植物細胞的細胞液濃度11考向一借助生物膜的亞顯微結構考查物質出入細胞方式的判斷1.根據(jù)能量來源的不同，主動運輸分為下圖所示的a、b、c三種類型(圖中▲、■、○代表跨膜運輸?shù)碾x子或小分子)。下列敘述錯誤的是(

)A.圖中的Q側是細胞質基質B.轉運Y的能量可能是來自轉運X時釋放的能量C.進行b類型主動運輸所需要的能量都來自線粒體D.進行c類型主動運輸?shù)纳镉锌赡苁悄承┘毦枷蛱赜柦馕鯟解析糖蛋白只分布在細胞膜的外表面，即P表示外表面，Q表示內表面，所以細胞質基質存在于Q側，A正確；Y離子與X離子通過同一個載體運輸，可知Y離子轉運所需的能量來源于X離子轉運時釋放的能量，B正確；進行b類型主動運輸所需要的能量來自細胞質基質和線粒體，C錯誤；由圖可知，c類型運輸消耗的能量來自光能，可能是某些細菌，D正確。思維延伸如圖表示人體細胞膜結構，判斷下列相關敘述：(1)b過程無法體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性，但能判斷出b過程所運輸?shù)奈镔|膜外濃度高于膜內 (

)(2)若此為神經(jīng)元細胞膜，則在興奮狀態(tài)時，Na＋可通過c過程進入細胞內 (

)×√(3)若是突觸前膜，則突觸間隙位于圖中Ⅰ側，其中分布的液體為組織液 (

)(4)若該圖表示人體紅細胞膜，則葡萄糖進入該細胞的方式為a (

)(5)若該圖表示肌細胞膜，則b和d過程運輸?shù)臍怏w可分別是O2和CO2(

)(6)若該圖表示下丘腦細胞膜，則抗利尿激素分泌時共穿過0層磷脂分子(

)√×√√考向二借助模式圖解辨析物質出入細胞的方式2.主動運輸消耗的能量可來自ATP或離子電化學梯度等，小腸上皮細胞跨膜運輸葡萄糖的過程如圖所示，判斷下列說法正確的是(

)A.由圖可知，葡萄糖進出小腸上皮細胞的方式是主動運輸B.圖中同向轉運蛋白可同時轉運Na＋和葡萄糖，所以該載體蛋白不具

有特異性C.人體的體溫發(fā)生變化時，不會影響Na＋進出小腸上皮細胞D.小腸上皮細胞Na＋排出的方式和神經(jīng)細胞K＋外流的方式不同.D解析A項中，葡萄糖進入小腸上皮細胞，為低濃度至高濃度，是主動運輸，但出小腸上皮細胞為協(xié)助擴散，A錯誤。B項中，圖中同向轉運蛋白可同時轉運Na＋和葡萄糖，Na＋的轉運為葡萄糖進入小腸上皮細胞提供能量，B錯誤。C項中，人體的體溫發(fā)生變化時，影響細胞膜上的分子運動，影響鈉離子進出細胞的速率，C錯誤。D項中，小腸上皮細胞Na＋排出的方式為主動運輸，神經(jīng)細胞K＋外流的方式為被動運輸，D正確。思維延伸(1)細胞膜上的Na＋－K＋泵通過消耗ATP來維持Na＋和K＋在細胞膜兩側的濃度差 (

)(2)葡萄糖進入小腸上皮細胞的動力來自Na＋的濃度差 (

)(3)小腸上皮細胞吸收葡萄糖所需能量直接來自于ATP (

)(4)葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞與Na＋從腸腔到小腸上皮細胞相伴隨 (

)√√×√3.科學家將番茄和水稻幼苗分別放在完全營養(yǎng)液中培養(yǎng)，在二者的吸水率幾乎相同的情況下，實驗前后的培養(yǎng)液中離子濃度之比如圖，下列分析正確的是(

)A.兩種植物對同一離子的吸收方式差異導致吸收速度的不同B.番茄幼苗可吸收培養(yǎng)液中的Mg2＋，而水稻幼苗不吸收C.實驗結束時，培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液中Ca2＋的數(shù)量減少.D.兩種植物吸收離子的選擇性只由細胞膜上載體種類決定解析考向三以坐標圖的形式考查物質出入細胞方式的辨析C解析兩種植物對同一離子的吸收方式都是主動運輸，A錯誤；番茄幼苗吸收培養(yǎng)液中的Mg2＋較多，而水稻幼苗吸收培養(yǎng)液中的Mg2＋較少，B錯誤；實驗結束時，培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液中Ca2＋的數(shù)量減少，濃度增加，C正確；兩種植物選擇性吸收離子是由細胞膜上載體種類和數(shù)量決定的，D錯誤。4.肝細胞和細菌都能以協(xié)助擴散的方式吸收葡萄糖，其中細菌協(xié)助葡萄糖運輸?shù)妮d體蛋白為GLUT1，肝細胞協(xié)助葡萄糖運輸?shù)妮d體蛋白為GLUT2，其運輸?shù)乃俾屎推咸烟菨舛鹊年P系如圖所示，下列推測不正確的是(

)A.GLUT1對葡萄糖的親和力比GLUT2對葡萄糖的親和力大B.B點與A點相比，制約葡萄糖轉運速率的因素是GLUT1數(shù)量C.兩種載體蛋白都需要內質網(wǎng)、高爾基體的加工D.載體蛋白的存在能顯著提高細胞攝取葡萄糖的速率解析C解析GLUT1對葡萄糖的轉運速率比GLUT2對葡萄糖的轉運速率快，因此，GLUT1對葡萄糖的親和力比GLUT2對葡萄糖的親和力大，A正確；由題干信息可知，經(jīng)載體GLUT1協(xié)助進入細菌的方式為協(xié)助擴散，因此B點與A點相比，制約葡萄糖轉運速率的因素是GLUT1數(shù)量，B正確；在細菌細胞內沒有內質網(wǎng)和高爾基體，C錯誤；比較三條曲線，磷脂雙分子層運輸葡萄糖的速率較其他兩個都慢，說明載體蛋白的存在能顯著提高細胞攝取葡萄糖的速率，D正確。5.小腸絨毛上皮細胞膜上存在著兩種運輸葡萄糖的載體蛋白SGLT1(主動運輸?shù)妮d體蛋白)和GLUT2(協(xié)助擴散的載體蛋白)，研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運輸速率實驗繪制如圖所示曲線。請完成如下思考與填充：①據(jù)圖可知，小腸絨毛細胞對葡萄糖的兩種運輸方式____(能或否)同時進行，葡萄糖濃度極低時只通過_________吸收，在較高濃度下，驅動該轉運過程的動力主要來自于_____________(填葡萄糖濃度差或ATP的分解)。能主動運輸葡萄糖濃度差SGLT1(主動運輸?shù)妮d體蛋白)GLUT2(協(xié)助擴散的載體蛋白)②已知骨骼肌細胞含有GLUT-4(另一種協(xié)助擴散的載體蛋白)，當受到_______(激素)刺激時，細胞膜上的GLUT-4數(shù)量將_____，從而調節(jié)骨骼肌攝取葡萄糖的速率。胰島素增加考向四以文字表述的形式考查物質運輸?shù)谋嫖鼋馕?.下列有關物質進出細胞的敘述，正確的是(

)A.大分子有機物需要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內B.水分子的跨膜運輸速率與細胞內外溶液濃度的差值無關C.葡萄糖分子在順濃度梯度下可以通過協(xié)助擴散進入細胞D.大多數(shù)離子在逆濃度梯度下進入細胞內不需要消耗能量C解析大分子有機物要通過胞吞才能進入細胞內，需要能量，但不需要載體，A錯誤；水分子進出細胞的方式為自由擴散，順濃度梯度運輸，B錯誤；協(xié)助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的，不需要消耗能量，但協(xié)助擴散需要載體，C正確；大多數(shù)離子在逆濃度梯度下進入細胞內為主動運輸方式，需要載體和能量，D錯誤。思維延伸判斷下列有關物質運輸?shù)臄⑹觯?1)吞噬細胞吞噬病原體的過程，既體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性，又直接涉及細胞間信息交流 (

)(2)血漿中的氧進入紅細胞與血紅蛋白結合需穿過兩層磷脂雙分子層(

)(3)在氧濃度為0時，輪藻細胞可逆濃度梯度吸收K＋

(

)(4)氧氣只有進入細胞的線粒體才能被利用 (

)(5)抑制神經(jīng)細胞膜上載體的活性，會影響興奮的產生和傳導 (

)(6)在各種物質出入細胞的方式中都涉及膜成分的更新 (

)××√×√×考向五引入新情景辨析物質出入