二年級二年級下冊閱讀理解試題(有答案和解析)含解析

二年級下冊閱讀理解試題(有答案和解析)含解析一、二年級語文下冊閱讀理解練習(xí)閱讀下文，答復(fù)以下問題。他們自己爬出來雨停了，火紅的太陽出來了。母雞走到院子里，觀察小土坑里積了一汪水。她走近一看，馬上高聲叫起來：“不好了，一只母雞掉到水里去了！”小山羊趕忙走過去，一看，水里沒有母雞，卻有一只小山羊。他高聲地叫起來：“不好了，一只小山羊掉進水里去了！”母雞和小山羊格外焦急，想找伙伴來幫助。過了好久，才找到一只小鴨。當他們再來到土坑前的時候，土坑里的水已經(jīng)被太陽曬干了，土坑里什么也沒有。小鴨說：“肯定是他們自己爬出來了?！倍涛囊还灿?個自然段。寫了 、 、 三個小動物?！耙恢荒鸽u掉到水里去了！”這是誰覺察的？〔〕A.小山羊 B.小鴨 C.母雞“肯定是他們自己爬出來了?！边@句話中的“他們”指誰？〔〕A.小山羊和小鴨 B.小鴨和母雞 C.母雞和小山羊選擇正確的說法〔〕小土坑里什么也沒有，是由于母雞和小山羊自己爬出來了。母雞看到水坑里有“母雞”，其實是自己在水里的倒影。土坑里的水被太陽曬蒸發(fā)了，母雞和小山羊的倒影也就沒了，并不是他們自己從水坑里爬了出來。【答案】〔1〕3；母雞；小山羊；小鴨〔2〕C〔3〕C〔4〕B,C【解析】閱讀下文，答復(fù)以下問題。白天的太陽又紅又熱，我真想到上面看看：是不是有個火爐燒得正旺？晚上的月亮多么光明，我真想到上面看看：是不是有面鏡子懸掛在天上？夜空的星星閃閃發(fā)光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍寶鑲在天上？唉，我長得真慢真慢，我真想快點長大，早早實現(xiàn)我的愿望。照樣子，寫詞語。又紅又熱又 又 又 又 仿照文中畫線句子，把下面的句子補充完整。天上的云多白多美，我真想到上面看看： ?！拔摇睘槭裁聪肟炜扉L大呢？【答案】〔1〕高；大；細；長是不是有很多棉花糖堆在那里由于“我”想早早實現(xiàn)自己的愿望?！窘馕觥课視喿x下面的短文，按要求答復(fù)以下問題?！?0分〕避暑〔bìshǔ〕小昆〔kūn〕蟲們是怎樣避暑的呢？夏天蜂窩里溫度〔wēndù〕很高，小蜜蜂紛紛運〔yùn〕來河水，撒〔sǎ〕在巢〔cháo〕里，并扇動翅膀降〔chìbǎngjiàng〕溫。螞蟻避暑的方法很奇異〔qiǎomiào〕，他們搬〔bān〕來沙粒和小土塊，封〔fēng〕住洞口，防〔fáng〕止熱〔rè〕氣進洞。紅蜻蜓〔Qīngtíng〕尾巴朝著太陽，不讓烈〔liè〕日曬〔shài〕到頭部，以防中暑?；ê瞙údié〕到了中午就合攏〔long〕翅膀，倒〔dào〕掛〔guà〕在樹葉的背后避暑。小昆蟲們的避暑方法真好玩！這篇短文一共有 個自然段，其中其次自然段有 句話。依據(jù)短文內(nèi)容，連一連。運來 朝著 合攏 封住

太陽 不會曬到頭部翅膀 灑在巢里洞口 防止熱氣進洞河水 倒掛在樹葉后面短文里提到的小昆蟲是： 、 、 、 ?！蔡钚蛱枴尝俸诩t蜻蜓③蜘蛛④小蜜蜂 ⑤蟬 ⑥螞蟻【答案】〔1〕4；2〔2〕河水——灑在巢里；太陽——不會曬到頭部；翅膀——倒掛在樹葉后面；洞口——防止熱氣進洞〔3〕④；⑥；②；①【解析】閱讀短文，答復(fù)以下問題。一棵老樹生了病，有些葉子黃了。

樹醫(yī)生一個醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個洞。他伸進長舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。老樹的病讓醫(yī)生治好了，漸漸地長出葉子來。這個醫(yī)生就是啄木鳥。這篇短文共有 個自然段。其次自然段共有 句話。依據(jù)短文內(nèi)容填寫動詞。 舌頭 蟲子 葉子為什么說啄木鳥是醫(yī)生呢？【答案】〔1〕四；四伸；吃；長由于啄木鳥吃樹里的蟲子。【解析】閱讀短文，答復(fù)以下問題。

春風(fēng)吹春風(fēng)輕輕地吹著，桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲??；ㄏ鲁汕先f的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。這篇短文一共有 句話。春天， 、 、 、 都開滿了花。用橫線劃上表示顏色的詞語。依據(jù)短文，填上四字詞語。 的蜜蜂【答案】〔1〕4

的蝴蝶桃樹；杏樹；梨樹；蘋果樹紅的、粉的、白的成千上萬；大大小小【解析】閱讀下文，答復(fù)以下問題。

夜色〔節(jié)選〕爸爸晚上偏要拉我去閑逛，原來花草都像白天一樣微笑。從今再黑再黑的夜晚，我也能觀察小鳥怎樣在月光下睡覺……為什么爸爸晚上偏要拉“我”去閑逛？“我”去閑逛時看到了什么？“我”后來還怕黑夜嗎？在月光下，你還會看到什么？【答案】〔1〕由于“我”可怕黑夜，爸爸想讓“我”抑制這個缺點。花草的微笑，小鳥在睡覺。不怕昆蟲在月光下飄舞，青蛙在草叢里唱歌。【解析】閱讀短文，完成練習(xí)。這兒真好一座小小的荒島上住著一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡覺都夢見和很多朋友在一起玩。小熊看到天空飄來一朵云，趕忙問：“云呀云，我怎樣才能找到朋友呢？”云兒不說話，飄來飄去變成了一顆樹。小熊明白了，他在島上種呀種，種了很多小樹苗。一年，兩年，小樹苗長大了，漫山遍野綠葉成陰。一只小鳥飛來了：“啊，這兒真好！我就住在這兒吧！”很多小鳥飛來了，都在這兒住下了。遠處的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都劃著船來了：“啊，這兒真好！我們就住在這兒吧！”小熊快活極了，不停地說：“歡送你們！歡送你們！”短文有 個自然段，標出小節(jié)號。填上適宜的量詞。一 橋 一 云 一 樹一 熊 一 象 一 鳥小熊為什么會感到孤零零的？荒島上，孤零零的小熊有什么想法呢？從哪兒可以看出小熊種了很多樹？“啊，這兒真好！我們就住在這兒吧！”“這兒”“我們”是誰？這兒指 ，“我們”是指 ．【答案】〔1〕6座；朵；棵；只；頭；只一座小小的荒島上住著一只小熊。我怎樣才能找到朋友呢？漫山遍野綠葉成陰荒島；小鹿、小象、小猴【解析】閱讀短文，完成練習(xí)。我是雪人。冬天來了，我又消滅了。小朋友們寵愛我，常常和我在一起玩。天氣很冷，小鳥飛到我這里來，站在我的頭上，對我說：“朋友，你不覺得冷嗎？”我說：“我不怕冷，只怕熱，太陽一出來，我就會不見的?！边@篇短文 個自然段。雪人是在什么時候消滅的？雪人是在 消滅的。誰常常和雪人在一起玩？常常和雪人在一起玩。小鳥飛來，站在雪人的什么地方？小鳥飛來，站在雪人的 。找出雪人說的話?！疤栆怀鰜?，我就會不見的?！边@里的“我”指的是 。太陽一出來，“我”會怎么樣？太陽一出來，“我”會 。【答案】〔1〕3冬天小朋友們頭上我不怕冷，只怕熱，太陽一出來，我就會不見的。雪人不見的【解析】閱讀下文，答復(fù)以下問題。

聰明的烏鴉烏鴉喝水的故事一流傳開，很多動物都不服氣。他們想方設(shè)法要難倒烏鴉。這天，松鼠也來找烏鴉，他拿出一把榛子，請烏鴉吃。圍觀的動物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的大路上，把榛子丟在了路當中，一輛汽車開過，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒有馬上飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時，烏鴉又趕忙飛到空中。看到這一切，大家紛紛叫好，松鼠也不得不認輸，成認烏鴉確實很聰明。讀一讀，連一連。想方 叫好不慌 設(shè)法紛紛 不忙烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪線畫出相關(guān)語句。依據(jù)短文內(nèi)容進展推斷。①大家看到烏鴉吃榛子的過程后，大家紛紛叫好。②小松鼠還是不服氣，想方法再來難為烏鴉?！敬鸢浮俊?〕設(shè)法；不忙；叫好烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的大路上，把榛子丟在了路當中，一輛汽車開過，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒有馬上飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時，烏鴉又趕忙飛到空中。①正確；②錯誤【解析】閱讀下文，答復(fù)以下問題。

公雞臉紅了白兔、松鼠和公雞都住在森林里，他們是鄰居。一天，白兔向公雞借籃子。公雞說：“你去別人家借吧?！卑淄弥缓米吡恕Ｋ墒笞尮u幫他解開蝴蝶結(jié)。公雞說：“你讓別人給你解吧?！彼墒笠仓缓米吡?。夜里，外面打雷下雨，公雞家的房子漏雨了。公雞讓白兔、松鼠幫他蓋房子。白兔、松鼠同意了。于是，公雞的臉紅了。“他們是鄰居”中，“他們”指誰？用“ ”在文中畫出來。推斷對錯。①公雞的鄰居們有困難找他幫助時，他熱心地幫助了大家。②在公雞需要蓋房子時，他的鄰居們熱心地幫助了他。公雞的臉紅了是由于〔〕。A.他干活干得太累了 B.他覺得自己太小氣了【答案】〔1〕白兔、松鼠和公雞〔2〕①錯誤；②正確〔3〕B【解析】閱讀下文，答復(fù)以下問題鴨媽媽孵出一只又大又丑的小鴨，大家都要趕走他。丑小鴨想：“我還是到寬闊的世界里去，自己學(xué)會生活的本領(lǐng)吧!”丑小鴨來到小溪邊，一會兒捉蟲吃，一會兒跑進水里捉小魚吃，吃飽了，他就練習(xí)游泳，練習(xí)拍翅膀。一年過去了，春天來了。丑小鴨拍拍翅膀，啊!自己會飛了。他飛到一個大湖里，低頭觀察清清的水里是一只天鵝。照樣子，寫詞語。例：又大又丑、 、 用劃線的詞寫一句話。一會兒……一會兒……短文有 自然段。丑小鴨自己學(xué)會了 。后來，丑小鴨變成了 。從文中哪句話可以看出來？用橫線畫出來?！敬鸢浮俊?〕一五一十；人來人往〔2〕弟弟一會兒問一下，一會兒唱歌?！?〕3游泳和飛天鵝；他飛到一個大湖里，低頭觀察清清的水里是一只天鵝?！窘馕觥块喿x下文，答復(fù)以下問題。脖子長頸鹿一抬頭，摘下樹梢〔shāo〕的紅果子，得意地說：“我的脖子特別長，這果子，你能摘到嗎？”烏龜毫〔háo〕不示弱〔ruò〕，把腦袋縮〔suō〕進殼里，很快又伸了出來，說：“我的腦袋尋常伸在外面，遇到危急就很快縮進去，全靠脖子敏捷?！彼┣械卣f：“我要用脖子拉車、犁地?！庇谩?”畫出文中小動物的名稱。圈出三種動物說話時樣子的詞語。長頸鹿脖子的特點是 ，烏龜脖子的特點是 。【答案】〔1〕長頸鹿、烏龜、水牛得意、毫不示弱、懇切長；敏捷【解析】閱讀下文，答復(fù)以下問題。貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。從今，每天放學(xué)的時候，貝貝都要認真檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，全部的小伙伴是不是都回家了。選文中劃線的“文具的家”里都有什么？用波浪線畫出來。寫出劃線詞語的近義詞。認真—— 伙伴—— 其次自然段中，“ ”可以看出貝貝對文具的疼惜?！敬鸢浮俊?〕鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。認真；朋友認真檢查【解析】閱讀下文，答復(fù)以下問題大象觀察了，也跟著跑起來。野牛擋住他，問：“‘咕咚’在哪里，你觀察了？”大象說：“沒觀察，大伙都說‘咕咚’來了。”野牛擋住大伙問，大伙都說沒觀察。最終問兔子，兔子說：“是我聽見的，‘咕咚’就在那邊的湖里。”兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。正好又有一個木瓜從高高的樹上掉進湖里，“咕咚”！大伙你看看我，我看看你，都笑了。文中的“大伙兒”指 ?！肮具恕敝?。你寵愛里面的哪個動物？為什么？【答案】〔1〕兔子、小猴子、狐貍、山羊、小鹿、大象熟了的木瓜從高高的樹上掉進湖里的聲音我寵愛里面的野牛。由于野牛不瞎跟著別人跑，而是擋住大伙問“咕咚”是什么，最終最終幫助大伙弄清了“咕咚”到底是什么?！窘馕觥块喿x下文，答復(fù)以下問題拔蘿卜一天，小兔子來拔蘿卜，它拔啊拔，就剩下一個大大的蘿卜沒有拔完，它就去拔那根大蘿卜?？墒撬趺窗我舶尾簧蟻?，它急得轉(zhuǎn)圈跑。小狗觀察了，對它說：“我來幫你拔蘿卜吧?！彼鼈儌z一起拔呀拔，還是拔不上來，這時候小熊來了，它們倆一起說：“小熊的力氣大，你來幫我們拔蘿卜吧?！毙⌒苷f：“好吧?！彼鼈冇忠黄鸢伟“危€是拔不出來，，最終“我來幫你們拔蘿卜吧”。于是，小象就用長鼻子把一些蘿卜葉子卷上，用勁拔。最終把大蘿卜拔上來了。小兔快活地說：“小狗，小熊，小象，感謝你們幫我拔蘿卜，我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧！”到了晚上，小狗，小象，還有小熊都來了，小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上，小狗負責(zé)把皮刮掉，小兔把大蘿卜切開，小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁。這下，大蘿卜成了又香又脆的蜜汁大蘿卜。它們每人都咬一口，呀！這個蜜汁大蘿卜實在是太甜了！這篇短文共 個自然段。小兔子在拔蘿卜，最終一個大蘿卜拔不動， 、 、 來幫小兔子拔蘿卜?！病矨.團結(jié)的力氣大。 B.小象的力氣最大了。 C.蜜汁大蘿卜真好吃?！敬鸢浮俊?〕2〔2〕小狗；小熊；小象〔3〕A【解析】我會閱讀短文。按要求答復(fù)以下問題。小猴家里裝了一部，他想：現(xiàn)在要請朋友來玩真是太便利了。小猴拿起桌上的開頭撥號。他先拔小白兔家的，接通后，他說：“嘿，是三瓣〔bàn〕嘴家嗎？”小白兔一聽，氣得掛了。他又往小豬家打：“是胖皮球家嗎？”小豬一聽也掛了。猴媽媽知道了，對小猴說：“你打太沒禮貌了，你不懂得敬重別人，別人怎么會來玩呢？”小猴聽了，慚〔cán〕愧〔kuì〕地低下了頭。短文共有 個自然段，其次自然段有 句話。依據(jù)短文內(nèi)容選一選。小猴在里叫小白兔 ，叫小豬 。A．胖皮球B．三瓣嘴C．猴媽媽小白兔和小豬為什么都掛了不理小猴呢？〔〕A.他們太忙，沒有時間。 B.小猴沒有禮貌。 C.他們不寵愛去小猴家玩。假設(shè)你是小猴，想請朋友來家里玩，你會在里怎么對小白兔和小豬說呢？我對小白兔說：“ ”。我對小豬說：“ ?！敬鸢浮俊?〕5；3〔2〕B；A〔3〕B〔4〕小白兔，我想邀請你來我家玩，你情愿嗎？；小豬，我買了的玩具，想讓你來我家跟我一起玩，期望你能來！【解析】閱讀下文，答復(fù)以下問題小青蛙想，做什么事最歡快呢？

做什么事最歡快他跳到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最歡快？”啄木鳥說：“捉蟲子最歡快?！彼教镆皢査＃骸盃敔?，做什么事最歡快？”水牛說：“耕地最歡快?！彼交▍仓袉柮鄯洌骸靶∶妹茫鍪裁词伦顨g快？”蜜蜂說：“采蜜最歡快?！毙∏嗤芑氐郊依飭枊寢專骸皨寢?，做什么事最歡快？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得最歡快。”本文共有 個自然段，在段前寫上序號。小青蛙都向誰問了問題？請你在文中把它們?nèi)Τ鰜?。讀一讀，連一連。青蛙媽媽說做什么事最歡快？【答案】〔1〕6〔2〕啄木鳥，水牛，蜜蜂，媽媽〔3〕〔〔3〕【解析】閱讀下文，答復(fù)以下問題淅瀝，淅瀝……春天的雨在夜晚降落，在拂曉停息。

春天的雨春天的雨是鼓槌兒：叮咚，叮咚！敲響了