物理中招講座2017

沖刺中考物理展示自我才華如圖所示，小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等），他所看到的虛像可能是()13．圖為小強打籃球時的情景，下列說法中正確的是（）A． 籃球表面凹凸不平的花紋是用來增大壓力的B． 相對于在空中飛行的籃球，籃球筐是靜止的C． 投入籃筐的籃球在空中下落時，勢能主要轉化為動能D． 籃球拋出后仍能向上運動，是由于受到了慣性的作用如圖2所示，小紅和小明都能看到掉在地上的課本，這是由于太陽光射到課本上時發(fā)生了

現(xiàn)象。太陽能屬于

（選填“可再生”或“不可再生”）能源。如圖5所示，物體在重力、支持力和摩擦力作用下，沿足夠長的水平面向右做減速直線運動。假設物體運動時，重力突然消失，請推斷物體的運動情況將是：

，簡要說明你的推理過程：

。一、《說明與檢測》使用說明二、易混易錯題分析三、目前復習方法建議一、《說明與檢測》使用說明1、科學探究提出問題猜想與假設設計實驗與制定實驗進行實驗與收集證據(jù)分析與論證評估交流與合作一、《說明與檢測》使用說明2014年·河南18.如圖所示，在探究光的反射定律時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。(3)為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是：________(4)為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規(guī)律，應當

.一、《說明與檢測》使用說明2、科學內(nèi)容例：聲現(xiàn)象（1）通過實驗，認識聲的產(chǎn)生和傳播條件（2）了解樂音的特性（3）了解防治噪聲的途徑（4）了解現(xiàn)代技術中聲學知識的一些應用一、《說明與檢測》使用說明2、科學內(nèi)容例：壓強（1）通過實驗，理解壓強的概念，能用壓強公式進行簡單計算。（2）通過實驗，探究并了解液體壓強的特點（3）知道大氣壓強與人類社會的關系（4）了解流體壓強與流速的關系一、《說明與檢測》使用說明3、物理實驗基本操作類實驗、測定性實驗、探究性實驗共20個學生必做的實驗項目二、易混易錯題分析*常識、估算題

*情景信息題*動態(tài)電路分析

*科學方法題*作圖題

*河南第7題*實驗探究題

*綜合應用題

某人騎自行車時受到的阻力約為20N，請估算他正常騎車時的功率最接近（）A.0.8WB.8WC.80WD.800W

常識、估算題P=ＦＶC

常識、估算題小雨同學將掉落在地面上的物理課本撿起來放在課桌上，他對課本所做的功最接近（）A.0.02JB.0.2JC.2JD.20JW=Ghc

常識、估算題下面對各用電器工作時電流值的估計，最接近真實情況的是（

）A.教室里一根電棒工作時的電流為200mAB.夏天，教室里空調(diào)制冷工作時的電流是1AC．電子手表正常工作時的電流為10mAD．一臺電風扇正常工作時的電流為1.5AA

常識、估算題

常識、估算題維持電子表液晶顯示器的工作電流約摩擦起電后電荷量約幾微安10-7C

情景信息題電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了，如果將電阻絲的兩個斷頭接上后繼續(xù)使用，電熱毯的接頭處很容易被燒焦，這樣做很不安全，接頭處的電阻常稱為“接觸電阻”．下列關于“接觸電阻”的判斷正確的是（）A．接觸電阻較大，它與電阻絲的其他部分串聯(lián)B．接觸電阻較大，它與電阻絲的其他部分并聯(lián)C．接觸電阻較小，它與電阻絲的其他部分串聯(lián)D．接觸電阻較小，它與電阻絲的其他部分并聯(lián)Q=I2RtA

情景信息題小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。實驗中得到五組數(shù)據(jù)，通過描點得到如圖乙所示的圖象。為了完成實驗，下列的四個滑動變阻器中應該選（）

A.最大阻值為10ΩB.最大阻值為20ΩC.最大阻值為50ΩD.最大阻值為104ΩAVRSI/AR/ΩO0.10.20.30.40.5510152025甲乙

C

情景信息題如圖所示是小貓在觀察平面鏡中自己的像，若把平面鏡從正中間沿豎直方向分成相同的兩部分并分別向兩側平移一小段距離，假設小貓不動，則()

A、小貓看不到自己完整的像B．半個平面鏡不能成完整的像C．左右兩部分所成的像合起來是一個完整的像D．左右兩部分都能成完整的像只是像的位置不同A

情景信息題將一個生雞蛋放進盛有清水的杯子中，雞蛋沉入水底，雞蛋重為G，然后逐漸向水中加入食鹽并使其溶解，在雞蛋逐漸浮起到靜止的過程中，雞蛋所受的浮力隨時間變化正確是（）B某校課外興趣小組通過因特網(wǎng)查尋得知：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強p的關系可表示為ρv2+p=C，式中C是常量，ρ表示空氣密度．根據(jù)上述關系式可知

（1）空氣流速越大，壓強

。

（2）常量C表示空氣流速為0時的

。

情景信息題越小壓強若小球在運動過程中只受到力F的作用，且運動過程中力F始終保持不變，則小球的運動軌跡（用虛線表示）不可能的是（）

情景信息題D

情景信息題小明對新型LED燈帶很好奇，取一段剖開后發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的．他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒有亮，對調(diào)電池正負極后亮了，用手試摸，點亮的燈幾乎不發(fā)熱．以下推斷符合上述實驗事實的是A．單只LED燈工作電壓是220VB．LED燈主要是將電能轉化為內(nèi)能C．電源適配器是將交流電轉變?yōu)橹绷麟奃．燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮動態(tài)電路分析何謂動態(tài)電路？指由于開關的斷開與閉合而發(fā)生變化的電路以及由于滑動變阻器滑片的移動而發(fā)生變化的電路.

由于電路的變化而導致電路中的電流、電壓、電功率也隨之變化，通過動態(tài)電路題能夠考查學生是否理解串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律與電壓規(guī)律，能夠考查學生是否會運用歐姆定律分析電路，還能夠考查學生是否理解實際電功率與實際電流、實際電壓的關系.動態(tài)電路分析

在如圖所示的電路中，電阻R1=4Ω，

R2=2Ω，電源電壓保持不變。當開關

S1、S3

斷開，S2閉合時，電流表的示數(shù)為0.5A；當開關S1、S3閉合，S2斷開時，電流表的示數(shù)為

A。

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表的示數(shù)將

，電壓表的示數(shù)將

。動態(tài)電路分析如圖所示電路，其中Ro為定值電阻，R為氣敏電阻，其阻值與酒精氣體密度成反比。若駕駛員飲酒，檢測時酒精檢測儀上電壓表的示數(shù)將

。動態(tài)電路分析動態(tài)電路分析動態(tài)電路分析小明利用標有“6V6W”的燈泡L1和“6V3W”的燈泡L2進行實驗.使其中一個燈泡正常發(fā)光，另一個燈泡較暗，則電路消耗的總功率為___W.4

科學方法題控制變量法甲乙丙

科學方法題轉換法

科學方法題等效替代法

科學方法題推理法

科學方法題……原子核式結構模型研究光現(xiàn)象時用到光線模型研究磁現(xiàn)象時用到磁感線模型杠桿模型模型法

科學方法題下列是初中物理中的幾個探究實例：①探究“杠桿的平衡條件”；②探究“液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關”；③探究磁場時，引入“磁感線”；④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”。其中，均采用了“控制變量法”的是（）

A．①和③B．②和④

C．②和③D．①和④B

科學方法題探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗之一，如圖所示，結論是

。壓力的作用效果與受力面積有關×√在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯受力面積越小，壓強越大×

科學方法題如圖所示，讓兩個質量不同的小球在斜面的同一高度由靜止開始下滑，正確的結論是

。在高度相同時，質量越大，動能越大在速度相同時，質量越大，動能越大×√

科學方法題毛巾表面棉布表面木板表面在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，如圖所示用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下，使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運動。（1）小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了__。（2）對這個實驗作進一步推理，可以得出的結論是

。

科學方法題愛迪生發(fā)明電燈泡時，曾讓他的助手測量如圖所示的一只燈泡的容積。你會采用什么辦法呢？(1)你選的器材是:

。(2)簡述你的做法:

。(3)你所用的物理方法是:

。

作圖題

光學作圖：利用光的反射定律作圖、利用光的折射規(guī)律作圖、利用平面鏡成像特點作圖、利用特殊光線的透鏡作圖.

電學作圖：利用安培定則作圖、電路連接（簡單串并聯(lián)電路、利用電磁繼電器的控制電路、家庭電路）.

力學作圖：力的示意圖、杠桿的示意圖、滑輪組的繞法.

作圖題16．如圖10甲所示，人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生了彎折，請在圖乙中畫出能說明這一現(xiàn)象原理的一條入射光線及對應的折射光線，要求以O為入射點。

作圖題17．圖11中OA為輕質杠桿，可繞O點轉動，在點B處用細繩懸掛一重物，在A端施加動力F1，使杠桿在水平位置平衡。請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂l1。

作圖題

一木塊質量為5Kg，在光滑的水平面上向右做勻速直線運動，如圖，畫出該物體受力的示意圖。

作圖題電視機的遙控器是利用紅外線對電視機進行遙控的。一次，小明沒有像平時那樣，將遙控器對準電視機的紅外線接收窗口，而是對著電視機旁光滑的墻壁，結果也達到了遙控的目的。請你在圖8中畫出這種遙控方式中紅外線的傳播途徑。

作圖題B··AC如圖所示，小陽站在岸上（眼睛在A點），看到空中B點有只小鳥，水中C點有條小魚，請你畫出小明看到小鳥和小魚的光路圖。

作圖題如圖甲所示，是小明常用的一個插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常通電。根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通。河南第7題小明和同學做完課間操后，將透鏡與地面水平放置，調(diào)節(jié)透鏡與地面的距離，小明發(fā)現(xiàn)地面上出現(xiàn)了一個比透鏡小很多的亮點，此現(xiàn)象說明該透鏡是

（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），但旁邊的同學告訴他，這個亮點并不是透鏡的焦點，理由是

。

河南第7題如圖所示，將小球拉至A點，使細線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放，不計摩擦，小球可在A、B兩點之間來回擺動。當小球擺到B點時，細線恰好斷開，你認為此后小球的運動情況將是

，請說出你判斷的理由：

。沿BE方向運動

河南第7題小紅和同學們在做杠杠平衡條件實驗時，把質量可以忽略的直棒放在水平臺面上，如圖所示，圖中長度AB=BC=CD，當在直棒最右端的D點掛上10N的鉤碼時，小紅認為，在直棒最左端的A點掛上5N的鉤碼或是20N的鉤碼，杠杠都能平衡。你認為小紅的觀點

（選填“正確”或“錯誤”），理由是

。

河南第7題1.如圖所示是小明自制的簡易淋浴器，其“混合器”其實就是一個可以調(diào)節(jié)橫截面積大小的“三通”，當涼水從水龍頭流經(jīng)混合器時，熱水會自動從熱水壺中上升與涼水混合流到噴頭灑出。熱水會自動從熱水壺中上升的原理是

。在熱水和涼水的溫度均保持不變的情況下，如果要使噴出的水溫升高，應該怎樣調(diào)節(jié)“混合器”？河南第7題飛機騰空飛翔與輪船在海面上航行，它們均受到向上的作用力。請比較這兩個力，說出異同點各一條：相同點：不同點：都是壓力差飛機受到的力與速度有關，輪船受到的力與速度無關延伸：比較重力與壓力、光速與聲速、比值定義法2008測小燈泡的電功率/測密度/焦耳定律2009測電阻/動能影響因素/凸透鏡成像規(guī)律2010串聯(lián)電路電壓規(guī)律/牛頓第一定律/水的沸騰2011測電阻/測密度/晶體熔化2012測小燈泡的功率/摩擦力/電磁感應2013測功率/重力與質量的關系/凸透鏡成像規(guī)律2014電流與電阻關系/測平均速度/光的反射定律2015

比熱容/測小燈泡的電功率/特殊法測密度

實驗探究題

實驗探究題20.（3）受小亮實驗的啟發(fā)，小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細針外，又找了一把刻度尺，不用天平也測出了木塊的密度。請你將下列測量步驟補充完整：①在玻璃杯中裝入適量的水，用刻度尺測出杯中水的深度為h0；②

；③用細針緩慢地把木塊壓入水中，使之完全浸沒，用刻度尺測出杯中水的深度為hm；④小木塊密度的表達式：ρ木＝

。（用測量的物理量和已知量的符號表示）

實驗探究題如圖所示，是探究物體的動能大小與什么因素有關的實驗。在實驗操作無誤的情況下，某小組兩次實驗中木塊被撞擊的距離差距不大，現(xiàn)象不明顯，請你針對這個問題提出一個改進措施：

。為什么可以用移動距離體現(xiàn)動能大小？

方法1：伏安法AVR1R2方法2：雙伏法V1R1R2V2方法3：雙安法之一R2R1A1A2方法4：雙安法之二R2R1A1A

實驗探究題方法5：單伏法之一V1R1R2方法6：單伏法之二VR1R0方法7：單安法之一R2R1

A方法8：單安法之二R2R1

A

實驗探究題方法9：單安法之三R1R2

A方法10：等效法R1R2

A

運用動態(tài)電路測量電阻，