-發(fā)揮聯(lián)想和想象

第一次跑輸了后，兔子不服氣，提出再次比賽，結(jié)果兔子還是輸了，請同學(xué)們猜想烏龜是如何贏得比賽的?！鞍Γ蓱z的孩子!”原來它是一只世界上最誠實(shí)的兔子，揀到一塊錢，在雨中焦急地等待失主。想象1比賽在龜國進(jìn)行，龜王請來諸葛亮用八卦陣布置跑道，兔子找不準(zhǔn)方向，累得氣喘吁吁卻到不了終點(diǎn)。想象2

“哦，我的天！”原來大賽請來德高望重的獅王發(fā)令，有中風(fēng)后遺癥的獅王手一抖竟對著兔子開槍了，比賽卻繼續(xù)進(jìn)行。想象3

放飛思維的雙翼

——聯(lián)想和想象

歌唱家告訴我們：乘上歌聲的翅膀,我們可以到達(dá)那最美的地方,那么,老師要告訴你們,張開聯(lián)想和想象的翅膀,可以讓我們文采飛揚(yáng)。那么,什么是聯(lián)想和想象呢?

1、聯(lián)想是由某一事物而想到與之相關(guān)的另一事物。包括：相似聯(lián)想、相關(guān)聯(lián)想、因果聯(lián)想、反向聯(lián)想等。想象是在頭腦中創(chuàng)造出未曾有過的新的形象。

想象和聯(lián)想結(jié)合起來，可以為我們的思維提供更廣闊的空間。一、知識梳理2、簡單區(qū)別想象與聯(lián)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。

——節(jié)選自《天上的街市》聯(lián)想聯(lián)想想象玫瑰——康乃馨——牡丹——明月——柳枝——鴿子——綠色——愛情母親富貴思鄉(xiāng)離別和平生命、希望（一）下列事物你能聯(lián)想到什么？三、聯(lián)想與想象訓(xùn)練

（二）請你仿例，最多用三個(gè)詞使已知的兩個(gè)詞聯(lián)系起來。

例：1、天空——茶

參考：天空→土地→水→喝茶

2、草稿——超市

3、肥皂——手表

4、手機(jī)——籃球

手機(jī)→短信→挑戰(zhàn)書→籃球肥皂→洗手→手→手表草稿→圖紙→建筑公司→超市

一天0和8在街上相遇，0不屑地看了8一眼，說：“胖就胖唄，還系什么褲腰帶啊！”

0對5說：“你該把肚皮收收了！

0碰到9，（大吃一驚）：”哎，兄弟，怎么截肢了？“

0碰到__________，很同情地說：”哎，怎么拄上雙拐了！”(猜一猜)數(shù)字笑話101小活動(dòng)

“我由__________想起了__________

”。

（針對26個(gè)英文字母造句）

W=X+Y+Z

是什么？數(shù)學(xué)有關(guān)這方面的公式多嗎？請舉例一下。

我們應(yīng)該怎么理解這個(gè)公式？

W=X+Y+Z成功勤奮方法惜時(shí)

=++

展開你想象的翅膀

1+1=1

這個(gè)公式從數(shù)學(xué)上講能成立么？

A、一個(gè)南半球加上一個(gè)北半球 就是我們的整個(gè)地球

轉(zhuǎn)換思維方式，展開豐富聯(lián)想，一定能賦予一個(gè)簡單的公式許多生動(dòng)有趣的含義。

它到底能夠表達(dá)些什么含義？

B、兩根筷子合力能夾起一個(gè)雞蛋

C、兩個(gè)人的力量加在一起就是集體的強(qiáng)大力量

7–1=0?考試有7門，我語文成績不好，若再不努力追趕，即使其他成績再好，也是白搭，這叫"前功盡棄，一切趨于零?！彼晕冶仨氁颖杜W(xué)好語文迎頭趕上。

動(dòng)動(dòng)腦1>3?

一個(gè)和尚有水吃，三個(gè)和尚沒水吃。哪個(gè)同學(xué)能來講述一下這個(gè)故事

我們要團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力聽完這個(gè)故事,同學(xué)們獲得什么啟發(fā)呢?讀書是作文的向?qū)钍亲魑牡脑慈?/p>

想象是作文的翅膀小結(jié)（三）根據(jù)下列兩種情況，以

“歌聲”為重點(diǎn)，分別擴(kuò)展成一段話，或一個(gè)故事。

（二選一，與同學(xué)交流后寫成片段作文）

情景一：教堂

囚犯

歌聲

情景二：廣場

女郎

歌聲小結(jié)愛因斯坦曾說過：想象力比知識更重要。因?yàn)橹R是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的