緊急情況自救培訓

突發(fā)事件救助培訓浙江大學求是學院丹青學園2/4/20231冷靜沉著從容應對消防知識溺水急救地震自救止血方法2/4/20232火災基礎常識

社會發(fā)展到今天，物質極大豐富，科技高度發(fā)達，然而火對人類造成的災難非但沒有減弱，反而愈加慘烈。從近幾年國內火災統(tǒng)計資料看，全國平均每年由火災造成的經濟損失近15億元，火災次數達18萬次，且呈不斷上升之勢，對我國的經濟建設和社會穩(wěn)定造成了極大損害。2/4/20233火災基礎常識燃燒的本質燃燒是一種放熱發(fā)光的化學反應。燃燒過程中的化學反應非常復雜，有化合反應、分解反應等。燃燒的必要條件（燃燒三要素）可燃物、助燃劑、火源

可燃物凡是能與空氣中的氧氣或其它氧化劑發(fā)生化學反應的物質稱可燃物。可燃物按物理常態(tài)可分氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)。氣態(tài)有氫、甲烷、乙炔等。液態(tài)有油類、酒精、化學劑等。固態(tài)有木材、布、食物等。助燃劑能幫助支持可燃物燃燒的物質。主要是空氣中的氧氣還有其它氧化劑如濃硝酸、高錳酸鉀等火源指供給可燃物與助燃劑發(fā)生燃燒反應的能量。常見有明火、高溫物體、機械熱能、電熱能等。2/4/20234

燃燒的發(fā)生

足量的可燃物、助燃劑、火源在同一時間、同一空間內相互作用發(fā)生燃燒。

火災的定義：凡在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。按燃燒對象分A類（固體可燃物）B類（可燃液體）C類（可燃氣體）。還可分金屬可燃物、電氣、化學等。助燃劑

可燃物

火源

2/4/20235普通固體物質火災過程

它分陰燃、轟燃、猛烈燃燒、燃燒熄滅階段。圖中O-A之間是陰燃階段。主要是燃燒三要素中一至二個以上要素的數量級不足，使燃燒反應不能充分進行。此時表現出的現象，火災燃燒范圍不大，火災僅限于初始起火點附近；室內溫度差別大，在燃燒區(qū)域及其附近存在高溫，室內平均溫度低；火災發(fā)展速度較慢，產生大量的煙霧。該階段是滅火的最有利時機，也是人員安全疏散的最有利時機。因此，應設法盡早發(fā)現火災，把火災及時控制消滅在起火點。此外，應設法延長初起階段的持續(xù)時間。2/4/20236事例：慘痛的教訓上海商學院火災當天早晨6點多，同室二們同學先發(fā)現其中一個堆放雜物的下鋪冒起了火苗。因為當時火苗不是很大，她們本以為用臉盆接水，就可以迅速撲滅火苗。當她們兩人端著臉盆，跑到同一樓層中間位置的盥洗室接完水準備返回宿舍時，卻發(fā)現宿舍房門已經關閉，無法打開。沒多久，她們就聽到房間內傳來一陣陣尖叫聲和求救聲。因為20余平方米的房間內，住著6個人，被子、蚊帳、衣物等易燃物迅速燃燒、火勢蔓延，不過幾分鐘就冒出大量濃煙。據這兩名女生回憶，因為宿舍有用“熱得快”燒熱水的習慣，她們懷疑是“熱得快”引燃了堆放雜物的下鋪。2/4/202372/4/20238分析圖中A-B之間火災轉變成轟燃階段。主要是聚積在空間內的燃燒三要素數量級因外因突變滿足了可燃物表面燃燒的條件，整個空間內都充滿了火焰，空間內所有可燃物表面部分都卷入火災之中，燃燒很猛烈，溫度升高很快（400℃-600℃）。房間內局部燃燒向全空間性燃燒過渡。它標志著火災全面發(fā)展階段的開始。對于安全疏散而言，人們若在轟燃之前還沒有從室內逃出，則很難幸存。2/4/20239

分析圖中B-C之間是猛烈燃燒階段。這時空間內所有可燃物都在猛烈燃燒，放熱速度很快，因而空間內溫度快速升高，并出現持續(xù)性高溫，最高溫度可達1100℃左右?；鹧妗⒏邷責煔鈴目臻g的開口處大量噴出，使火災蔓延到建筑物的其他部分。室內高溫還對建筑構件產生熱作用，使建筑物構件的承載能力下降，甚至造成建筑物局部或整體倒塌破壞。2/4/202310分析圖中C點后是燃燒熄滅階段。在火災全面發(fā)展階段后期，隨著空間內可燃物的揮發(fā)物質不斷減少，以及可燃物數量減少，火災燃燒速度遞減，溫度逐漸下降。直到把空間內的全部可燃物燒光，室內外溫度趨于一致，宣告火災結束。2/4/202311特別強調：宿舍內電器接線板錯誤聯接

接線板上切勿再次連接接線板，極易造成火災！2/4/202312

逃生要點平時要做有心人。一是沉著鎮(zhèn)靜——果斷作出應急反應；二是爭分奪秒——迅速逃離火場；三是判明火情——正確選擇逃生之路；四是嚴防傷害——采取各種措施保護自身安全；五是爭取外援——及時發(fā)出求救信號。用濕毛巾或濕棉被保護頭部和口鼻部位，盡量蹲下或趴下減少煙霧傷害。在克拉瑪依市友誼館那場大火中，有一位10歲的小男孩看到舞臺上方的紗幕布起火后，立即拉起比自己小4個月的表妹跑往通道，鉆進廁所，結果大難不死。當事后人們問起他時，他說看過電視里的消防知識競賽，火災發(fā)生時廁所里沒有易燃物，火勢無法蔓延因而就相對安全。2/4/202313逃生要點2/4/202314逃生要點2/4/202315逃生要點2/4/202316逃生要點2/4/202317逃生要點2/4/202318逃生要點2/4/202319逃生切忌：向光朝亮

這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向道路、避免瞎摸亂撞而更易逃生。而這時的火場中，90％的可能是電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是火魔肆無忌憚地逞威之處。2/4/202320逃生切忌：盲目追隨

當人的生命突然面臨危險狀態(tài)時，極易因驚惶而失去正常的判斷思維能力，當聽到或看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目緊緊地追隨其后。常見的盲目追隨行為模式有跳窗、跳樓，逃（躲）進廁所、浴室、門角等。只要前面有人帶頭，追隨者也會毫不猶豫地跟隨其后?？朔つ孔冯S的方法是平時要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識，避免事到臨頭沒有主見而隨波逐流。

2/4/202321逃生切忌：自高向下

俗話說：人往高處走，火焰向上飄。當高樓大廈發(fā)生火災，特別是高層建筑一旦失火，人們總是習慣性地認為：火是從下面往上著的，越高越危險，越下越安全，只有盡快逃到一層，跑出室外，才有生的希望。殊不知，這時的下層可能是一片火海，盲目地朝樓下逃生，豈不是自投火海嗎？隨著消防裝備現代化的不斷提高，在發(fā)生火災時，有條件的可登上房頂或在房間內采取有效的防煙、防火措施后等待救援也不失為明智之舉。

2/4/202322逃生切忌：冒險跳樓

人們在開始發(fā)現火災時，會立即作出第一反應。這時的反應大多還是比較理智的分析與判斷。但是當選擇的路線逃生失敗發(fā)現判斷失誤而逃生之路又被大火封死，火勢愈來愈大，煙霧愈來愈濃時，人們就很容易失去理智。此時的人們也不要跳樓、跳窗等，而應另謀生路，萬萬不可盲目采取冒險行為，以避免未入火海而先下地獄。2/4/202323實驗室消防安全管理規(guī)定

實驗室是進行教學實驗、科學研究實驗的重要基地，是培養(yǎng)人材的重要場所。搞好實驗室消防安全管理工作，是保證實驗室正常開展教學和科研實驗活動的必要條件。為了加強實驗室安全消防管理工作，增強實驗室人員的安全意識，特制定本規(guī)定。

2/4/202324實驗室消防安全管理規(guī)定

第一條

實驗室的建立與更新必須符合國家各類規(guī)范要求，過程必須滿足設計審核、施工監(jiān)理、竣工驗收三要素。各實驗室在投運前要建立建全實驗室安全管理、安全檢查制度，明確任務，落實責任、制訂措施，把實驗室消防安全工作列入議事日程，切實保證實驗室消防安全管理規(guī)范化、科學化。保證國家財產和實驗室人員的安全。

第二條

嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，對初次進行實驗的學生、實習人員，有關實驗室的工作人員應對他們進行實驗安全教育，待其掌握了安全操作常識后，方可自己動手實驗操作。

2/4/202325實驗室消防安全管理規(guī)定第三條

要保證實驗室環(huán)境的整潔，通道暢通，生物、化學實驗室通風設施良好。嚴禁在實驗室內娛樂戲鬧，實驗室內不準抽煙、隨地吐痰、亂丟雜物紙屑和堆放個人物品，不準帶小孩或與實驗無關的人員進入實驗室。第四條實驗結束后，要收拾整理好實驗用品，本次未用完的易燃、易爆、輻射等危險實驗物品要及時退回專用倉庫或放回專用容器，搞好清潔衛(wèi)生，處理廢液殘渣，斷開電源、關好水源、氣源，熄滅火源，下班時要關好門窗。

2/4/202326實驗室消防安全管理規(guī)定第五條

實驗室要落實防火、防水、防潮、防腐、防毒、防輻射、防污染、防盜措施。存放有毒的、易燃易爆物品的場所要嚴格管理，門口要有醒目的消防標志，要備好防毒器具和消防器材并置于明處。上述物品要指定專人管理，嚴格執(zhí)行領用手續(xù)，廢液殘渣經分解處理后方能倒入指定的容器并阿及時處理?！叭龔U”處理要按國家或政府的環(huán)境保護法規(guī)定要求處理。

第六條

實驗室要有足夠的安全通道，每層樓都應有消防設施（如消防栓）和與實驗室火災撲救相適應的消防器材，消防器材要落實檢查責任制定期發(fā)檢測，保證隨時可用，并放置在便于使用的地方，其周圍不可堆放其它物品、雜物，實驗室工作人員必須人人會使用。

2/4/202327實驗室消防安全管理規(guī)定第七條

貴重物品、危險物品必須有專人管理，嚴格帳物卡管理和領用借還登記制度；落實安全措施，單位主管領導要經常檢查制度執(zhí)行情況。

第八條

儀器的安裝要嚴格按其規(guī)定技術條件要求進行，特別要保證防雷、防靜電、接地條件。要憑證上機操作，專人使用、維修，設備使用要有詳細記錄。對違反操作規(guī)程而損壞儀器者，要追究其責任，并按有關規(guī)定賠償損失。

第九條

若實驗室發(fā)生事故，應積極采取措施，減少損失，并及時上報學校有關管理部門和學校主管領導，要保護好現場。事后應及時向學校主管部門作書面報告。

2/4/202328實驗室消防安全管理規(guī)定第十條各實驗室要落實一至二名實驗室消防安全檢查員，定期對實驗室進行檢查，并做檢查記錄，發(fā)現有安全隱患的要及時處理或報告單位領導和主管部門，以便妥善解決。第十一條各單位的實驗室都應結合自己的實際需要，制定相應的實驗室消防預案。第十二條執(zhí)行獎懲制度，對實驗室安全消防工作做得好的，長期無事故或發(fā)生事故時不顧個人安危、奮力搶救國家財產和遇險人的人員，應予以表揚和獎勵；對違反安全消防規(guī)則，或玩忽職守造成事故的，要視情節(jié)輕重，分別給予批評、行政處分、經濟賠償，直至依法追究刑事責任。

Backtothecontent2/4/202329慘痛的數據：2004年的一組溺水事故6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江江段游泳，3人溺水身亡，一人生還2/4/202330一、游泳安全要點下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。2/4/202331二、如何預防游泳時下肢抽筋游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。2/4/202332三、夏季游泳溺水自救方略對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。2/4/202333四、對于溺水者的陸上搶救：若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一阿腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。2/4/202334小常識：游泳時耳朵進水怎么辦？為什么會耳朵進水？由于水又有一定的張力，進入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段，又由于水的重力作用，使水屏障與鼓膜之間產生副壓，維持著水屏障兩邊壓力的平衡，使水不易自動流出。有時外耳道內有較大的耵聹阻塞，則水進入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內進水后會出現耳內閉悶，聽力下降，頭昏，十分不舒服，因此人們往往非常迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳，這樣雖然可僥幸將水屏障掏破，使水流出，但也易損傷外耳道甚至鼓膜，而導致耳部疾病。2/4/202335耳內進水后應及時將水排出，最常見的方法是：單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出?；顒油舛婪ǎ嚎蛇B續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復地做張口動作，活動顳頜關節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。外耳道清理法：用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。由于游泳池或河水不干凈，污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染，或耳內進水后處理不當，如不潔挖耳等，?？梢鹨韵聨追N耳?。和舛姥?，外耳道癤腫，耵聹阻塞，鼓膜炎，化膿性中耳炎。如果耳內進水后出現以上癥狀，應暫時停止游泳，并去醫(yī)院檢查，對癥治療。Backtothecontent2/4/202336地震自救地震發(fā)生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。只有鎮(zhèn)靜，才有可能運用平時學到的地震知識判斷地震的大小和遠近。近震常以上下顛簸開始，之后才左右搖擺。遠震卻少上下顛簸感覺，而以左右搖擺為主，而且聲脆，震動小。一般小震和遠震不必外逃。2/4/202337學校避震在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！2/4/202338震后自救地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己。地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。此時，如果應急包在身旁，將會為你脫險起很大作用。在這種極不利的環(huán)境下，首先要保護呼吸暢通，挪開頭部、胸部的雜物，聞到煤氣、毒氣時，用濕衣服等物捂住口、鼻；避開身體上方不結實的倒塌物和其它容易引起掉落的物體；擴大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、術棍等支撐殘垣斷壁，以防余震發(fā)生后，環(huán)境進一步惡化。2/4/202339震后自救設法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來。如果受傷，要想法包扎，避免流血過多。維持生命。如果被埋在廢墟下的時間比較長，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時自己的尿液也能起到解渴作用。2/4/202340地震時的9條須知1.搖晃時立即關火，失火時立即滅火2.不要慌張地向戶外跑3.將門打開，確保出口4.戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處5.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動6.汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛7.務必注意山崩、斷崖落石或海嘯8.避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度9.不要聽信謠言，不要輕舉妄動2/4/2023412/4/2023422/4/2023432/4/2023442/4/2023452/4/202346Backtothecontent2/4/202347止血方法在平時的各種運動當中，難免會出現不可預測的運動傷害，同時可能某些的意外也會出現難以避免的流血現象，如果有大量流血的情況發(fā)生，這個時候，如果我們掌握了一些必要的止血方法，也許就能夠避免造成嚴重的后果。2/4/202348六種有效止血方法：A、一般止血法：針對小的創(chuàng)口出血。需用生理鹽水沖洗消毒患部，然后覆蓋多層消毒紗布用繃帶扎緊包扎。注意：如果患部有較多毛發(fā)，在處理時應剪、剃去毛發(fā)。