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文檔簡介

法律規(guī)定公民的權利和義務思考:

①同樣是十字路口為什么出現不一樣的現象?②這個現象對你有什么啟示?走進生活

無規(guī)矩不成方圓規(guī)矩社會生活有很多規(guī)則與規(guī)則學校比賽場上公共場所生意場上規(guī)則的種類紀律道德法律規(guī)則產生約束范圍實現手段道德學校的紀律法律社會生活中自然形成學?;虬嗉壷贫ㄓ蓢抑贫ǖ挠行┎⒎瞧毡檫m用普遍約束力在校學生國家強制力批評教育社會輿論、個人良心法律是一種特殊的行為規(guī)范規(guī)則的比拼:法律是由國家制定的行為規(guī)范共同探究相關連接

國家制定法律,是指國家的立法機關按照一定的立法程序,創(chuàng)制的具有不同法律效力的規(guī)范性文件.例如:我國全國人民代表大會及其常務委員會,按照一定的立法程序,依據憲法,創(chuàng)制的刑法、民法通則、義務教育法等法律文件。文強(1955年12月—2010年7月7日)曾先后擔任四川省巴縣公安局副局長,巴縣政法委副書記兼公安局副局長,巴縣縣委常委、副書記。經最高人民法院核準,認定文強犯受賄罪,包庇、縱容黑社會性質組織罪,巨額財產來源不明罪,事實清楚,證據確實充分,定罪準確,量刑適當,審判程序合法。2010年7月7日上午,重慶司法局原局長文強執(zhí)行死刑。以案說法小組探究:文強被判死刑說明什么?法律對全體社會成員具有普遍約束力共同探究法律對全體社會成員具有普遍約束力的表現之一:

任何人不論職位高低、功勞大小,都必須嚴格遵守國家法律,貪污規(guī)范自己的行為。不允許特殊人物存在。即公民平等遵守法律。共同探究

任何人不論職位高低、功勞大小,一旦觸犯了國家法律,都要受到法律的制裁,不允許任何人超越法律之上。即公民一旦觸犯法律,平等承擔法律責任。法律對全體社會成員具有普遍約束力表現之二:共同探究

法律靠國家強制力保證實施軍隊法庭警察監(jiān)獄共同探究法律是一種特殊的行為規(guī)范法律是由國家制定的行為規(guī)范法律是由國家強制力來保證實施的法律對全體社會成員具有普遍約束力知識梳理

《漢穆拉比法典》

HammurabiCode古巴比倫王國國王漢穆拉比頒布的法律。本文部分共282條,是古代兩河流域及其鄰近地區(qū)楔形文字法中具有代表性的一部法典,也是世界上迄今完整保存下來的最早的一部法典。法典條文共282條,法典宣揚“君權神授”。它還規(guī)定:奴隸可以買賣,可用來抵債;如果奴隸膽敢對主人說“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;奴隸可以被任意殺死,兇手只需賠償奴隸主的財產損失,無需償命;等等。

談古論今法律的本質法律是掌握國家政權的統治階級意志的體現我國法律是工人階級及其領導下的廣大人民意志和利益的體現。我國法律的本質

我國公民的權利和義務討論:我國公民的基本權利和義務有哪些?合作探究我國公民的基本權利:平等權、政治權利和自由、選舉權和被選舉權、人身自由權利、勞動權、批評和建議權、受教育權、獲得物質幫助權和取得國家賠償權。我國公民的基本義務:遵守憲法和法律、保守國家秘密、愛護公共財產、尊重社會公德、維護國家統一和民族團結、依法納稅和服兵役。

思考:李明享有了哪些權利?履行了哪些義務?

李明上學期間,刻苦學習,關心集體,多次被評為“三好學生”。中學畢業(yè)后,他應征入伍,在部隊,他刻苦訓練,對工作認真負責,曾榮立三等功一次。復員后,他積極參加地方建設,業(yè)績突出,擔任部門負責人。在區(qū)人大換屆選舉時,他當選為區(qū)人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培養(yǎng)教育子女,他的家庭被評為五好家庭。學以致用

李明上學期間,刻苦學習,關心集體,多次被評為“三好學生”。中學畢業(yè)后,他應征入伍,在部隊,他刻苦訓練,對工作認真負責,曾榮立三等功一次。復員后,他積極參加地方建設,業(yè)績突出,擔任部門負責人。在區(qū)人大換屆選舉時,他當選為區(qū)人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培養(yǎng)教育子女,他的家庭被評為五好家庭。學以致用受教育權利勞動權榮譽權被選舉權服兵役義務贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)教育子女義務思考:

結合李明享有權利又履行義務的情況下,簡要談談你對權利義務關系的認識?我國憲法第33條規(guī)定:“任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。”沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。

同學們,既然法律規(guī)定了公民的權利和義務,我們就應該依法行使權利,自覺履行公民義務。在今后的生活中,學法、用法、護法、愛法,自覺遵守法律,做一個遵紀守法的好公民。教師寄語

農民章某以父母偏心為由,拒絕贍養(yǎng)年邁的父母。多年來,章的妹妹和妹夫精心侍奉兩位老人,贏得了四鄰的贊揚。2002年秋,兩位老人先后去世,臨終前他們留下遺囑,把不多的家產全部留給女兒和女婿。章某得知這一消息后,先是假惺惺地痛苦不已,接著要求和妹妹平分老人的遺產。當妹妹拿出父母生前留下的合法遺囑時,章某氣急敗壞,聲稱要狀告妹妹和妹夫侵占了他應得的遺產,侵占了他的繼承權。

思考:你認為章某能打贏這場官司嗎?為什么?以案說法

權利與義務是一致的我國公民權利和義務的關系?1、公民的權利和義務是密不可分的。2、公民的某些權利和義務是相互結合的。3、公民的權利和義務是相互促進的。

2008年1月22日,青島市北區(qū)浮山后某小區(qū)一對樓上樓下鄰居對簿公堂,原因是一樓鄰居張某私建違章建筑,使二樓李某家被偷,現場發(fā)現小偷是攀爬一樓私建違章房,致使李某家被盜的。據李某說,張某蓋違章房時自己多次勸說,但張某依然我行我素,認為在自家院子蓋房別人無權干涉……思考:張某的行為對嗎?運用課本10頁知識分析說明。以案說法收獲園公民在行使自己權利的時候,不得超越法律許可的范圍,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益。

2000年9月9日,師某送客戶到??诿捞m機場,準備搭乘海航航班飛往濟南,當天因機場運力調配造成航班延誤,海航工作人員向師某詳細說明延誤情況,并解釋由于時間銜接不上,無法中轉。但師某不聽任何解釋,在現場大吵大鬧,要求必須成行,并提出如不能安排中轉航班,就要兩倍于機票的賠償。航空公司工作人員一再向師某解釋,師某非但不聽,反而一怒之下,拿起機場隔離柱砸向值機柜臺,造成20號值機柜臺面板斷裂,并導致該柜臺電子秤損壞。根據治安管理處罰條例有關規(guī)定,師某被機場公安部門處以罰款200元,并按照電子秤所需價格,賠償機場損失8500元??戳诉@則案例,同學們可以悟出什么道理?以案說法

公民的合法權利受到侵害,有權運用法律保護自己的權利,但必須采用合法的方式,按照法定程序進行。溫馨提示

閱讀課本p12事例討論:公民應如何履行義務?我思我想公民履行義務要做到憲法法律提倡鼓勵的積極去做憲法法律提出要求的必須去做憲法法律所要禁止的堅決不做

閱讀課本p13漫畫討論:分析主人公“倒霉”的原

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