一年級上冊數(shù)學教案-4.1 2-6各數(shù)的組成 ▏冀教版_第1頁
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文檔簡介

· 冀教版小學數(shù)學上冊合與分—6以內(nèi)數(shù)的組成教案教學目標知識與技能目標：理解、體會“合”的思想，從每一種“合”中得出相應(yīng)的數(shù)的組成過程與方法目標：知道6以內(nèi)各數(shù)的組成。情感態(tài)度與價值觀目標：在探究中培養(yǎng)學生的學習數(shù)學的興趣，激發(fā)學生學習數(shù)學的信心。學情分析在此階段的學生注意力不能長時間集中，并且思維以形象思維為主。教學重、難點教學重點：使學生理解并會計算6以內(nèi)數(shù)的合成的方法。教學難點：使學生理解6以內(nèi)數(shù)的合成方法的過程。教學教育教具：電腦課件、紅色與藍色花片若干。學具：紅色與藍色兩種顏色的小花片個5個。教學過程復(fù)習導(dǎo)入我們以前學過哪些數(shù)字呢？大家還記得嗎？數(shù)一數(shù)，再填空.3366講授新課1.情境導(dǎo)入拿出2個黃色花片和2個紅色花片,合起來有幾個花片?結(jié)果發(fā)現(xiàn)都是4個.出示表示方法：22242.探索新知識（1）拿出兩種顏色的花片,使它們合起來是5個。1個藍色的和4個紅色的。表示為：2個藍色和3色顏色表示為：3個藍色和三個紅色表示為：33254個藍色和一個紅色表示為：4415試一試（學生擺花片，教師引導(dǎo)，并出示板書）用兩種顏色的花片，擺出合為6個的花片。表示為：1156表示為：2246表示為：3336表示為：4426表示為：5516課堂小結(jié)你學會了哪些知識？在數(shù)的合成的過程中,先把兩個數(shù)對應(yīng)的兩種物體合在一起,然后數(shù)一數(shù)合起來的物體一共有多少個,那么這兩個數(shù)合起來就是多少。學以致用1.看圖寫數(shù)2.練習鞏固242111SHAPE2421113.照23.做小

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