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文檔簡介

大班科學(xué)教案《塑料袋的危害》大班科學(xué)活動教案《塑料袋的危害》

幼兒園大班科學(xué)教案:塑料袋的危害

活動名稱:

1、通過實驗,使幼兒介紹塑料袋就是不能腐壞和水解的。

2、使幼兒曉得塑料袋對環(huán)境導(dǎo)致的污染,不亂扔塑料袋。

3、教育幼兒用紙袋或布袋裝東西。

活動準備工作:塑料袋人手一個。兩盆花:在其中一盆花的泥底下存有塑料袋,使幼兒觀測。洗衣機一臺。錄象片:有關(guān)塑料袋導(dǎo)致的污染情況。

活動過程:

一、出具兩盆花比較,使幼兒曉得塑料袋可以污染土壤。

這兩盆花我們一樣照料,為什么其中一盆死去了?

教師盛滿死花花盆中的泥土使幼兒觀測,探討。

小結(jié):淋的水被塑料袋攔下了,濾渣沒盆外回去,泥土經(jīng)常濕漉漉的,使花的根都熟透了。而且,塑料袋對泥土還造成了污染,毀壞了泥土的營養(yǎng),花兒稀釋沒不好的營養(yǎng),就死去了。

二、幼兒觀賞視頻,鼓勵幼兒辨認出塑料袋對環(huán)境導(dǎo)致的污染。

鼓勵幼兒探討:塑料袋可以對環(huán)境導(dǎo)致什么樣的污染?

小結(jié):亂丟的塑料袋阻塞了水溝,河流,構(gòu)成了水災(zāi);動物喝了塑料袋死去了;土壤被塑料袋污染了,植物也死去了。

三、兒參予大實驗,進一步介紹塑料袋就是不能自行水解的。

1、教師明確提出實驗問題,引發(fā)幼兒的興趣。

我們把塑料袋和紙一起放入洗衣機的水里轉(zhuǎn)回,可以怎樣呢?

2、幼兒探討,根據(jù)幼兒自身的經(jīng)驗猜測結(jié)果。

3、幼兒觀測實驗,辨認出紙很快變?yōu)樗橄?,塑料袋還是沒變化。

四、師生共同總結(jié),塑料袋不難水解。

鼓勵幼兒探討:怎樣避免塑料袋污染環(huán)境?在生活中,我們總的來說用塑料袋,多用布袋或紙袋。扔掉的塑料袋無法亂丟,樣放在垃圾箱中。引導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮自己的想象:怎樣避免塑料袋對環(huán)境導(dǎo)致的污染?

五、幼兒自己操

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