大班美術(shù)教案《美麗的生日卡》

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大班美術(shù)教案《美麗的生日卡》幼兒園大班美術(shù)杰出教案《美麗的生日卡》

活動目標(biāo)：

1．運(yùn)用線條、圖形和圖案間隔排序的方法設(shè)計邊框。

2．嘗試根據(jù)自己的意愿，運(yùn)用尚無經(jīng)驗展開繪畫。

3．愿關(guān)懷他人，體驗活動的歡樂。

活動準(zhǔn)備工作：

1．各種形狀的彩色卡紙人手一份。

2．邊框裝飾示范點圖若干。

活動過程：

一、以"小鴨子"生日，談話帶出話題。

教師：今天就是小鴨子的生日，你想要不敢親手做一份禮物贈送給它？

教師：除了大家說道的這么多見解，那么我們怎么樣就可以把祝福和禮物托付給小鴨子呢？（寫信給，做生日卡片）（出具生日卡片）。

二、觀賞范畫，積極探索生日卡的制作方法。

教師：為了使生日卡可以更加的可愛，我們先要為生日卡裝飾上邊框。

教師：啊，這就是老師制作的生日卡。你們看看老師就是怎么裝飾的？這上面存有哪些圖案？存有哪些圖形？存有哪些線條呢？（逐個的領(lǐng)著他們把圖案，圖形，線條讀一遍）

1.（出具圖形）除了**圖形，除了哪些圖形呢？

2.（出具圖案）像是小草、小花……這些叫作圖案，可以用以裝飾邊框。

3.（出具線條）小朋友平時圖畫的直線、波浪線……也可以裝飾邊框。

（1）啊，這些就是用各種圖案、圖形和線條去裝飾的生日卡，可愛嗎？你們是不是辨認(rèn)出一個秘密？（有規(guī)律的）它們就是怎么樣排序的呢？（一個一個、一個兩個間隔有序地排序。）我們一起來看一看就是怎么有序的排序的。（帶著小朋友一起讀：蘋果，花掉，蘋果，花掉……。

（2）我們還可以把圖形、圖案和線條女團(tuán)出來裝飾邊框，圖案和圖形女團(tuán)，或者線條和圖案女團(tuán)都可以。啊它們就是怎樣排序的？這樣呀，可以并使邊框看起來更加的整齊，更加的可愛。

4．教師：邊框裝飾不好了，你想要把什么祝福贈送給小鴨子呢？把你的祝福圖畫在邊框的里面。

（三）幼兒操作方式，教師引導(dǎo)幼兒展開創(chuàng)造性地裝飾邊框。

教師：小朋友的見解真不好，現(xiàn)在就懇請你把你的祝福圖畫在生日卡上，別忘了先畫上可愛的邊框哦！那么大家已經(jīng)開始行動吧！

（四）展現(xiàn)幼兒作品，使幼兒在相互談話中，體會敬佩的含義。

1．教師：和你的好朋友談一談，你贈送給小鴨子的祝福就是什么？

2．教師：那么，我們一起把搞好的生日卡贈送給小鴨子，然后和小鴨子一起回去歡慶吧。

活動延展：

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