2023年中學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)（一）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?中學(xué)教師個(gè)?人工作總結(jié)?（一）高?一化學(xué)備課?組是一個(gè)充?滿活力的_?__。高一?化學(xué)備課組?成員由__?和__老師?、__老師?組成。高一?化學(xué)備課組?，是一個(gè)團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)的備?課組，各成?員間通力合?作，開(kāi)展了?一系列的教?學(xué)改革工作?，取得了明?顯的成績(jī)，?受到學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的肯定和?學(xué)生的一致?好評(píng)。現(xiàn)簡(jiǎn)?單總結(jié)如下?：一、有?計(jì)劃的安排?高一第一學(xué)?期的教學(xué)工?作計(jì)劃：?新學(xué)期開(kāi)課?的第一天，?備課組進(jìn)行?了第一次活?動(dòng)。該次活?動(dòng)的主題是?制定本學(xué)期?的教學(xué)工作?計(jì)劃及討論?如何響應(yīng)學(xué)?校的號(hào)召，?開(kāi)展主體式?教學(xué)模式的?教學(xué)改革活?動(dòng)。一個(gè)?完整完善的?工作計(jì)劃，?能保證教學(xué)?工作的順利?開(kāi)展和完滿?完成，所以?一定要加以?十二分的重?視，并要努?力做到保質(zhì)?保量完成。?高中化學(xué)新?教材第一冊(cè)?共分七章，?第一學(xué)期完?成前四章內(nèi)?容的教學(xué)，?中段考到第?二章。在?以后的教學(xué)?過(guò)程中，堅(jiān)?持每周一次?的關(guān)于教學(xué)?工作情況總?結(jié)的備課組?活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)?情況，及時(shí)?討論及時(shí)解?決。二、?定時(shí)進(jìn)行備?課組活動(dòng)，?解決有關(guān)問(wèn)?題高一化?學(xué)備課組，?做到了：每?個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)?、每個(gè)教案?都能在討論?中確定；備?課組每周一?次大的活動(dòng)?，內(nèi)容包括?有關(guān)教學(xué)進(jìn)?度的安排、?疑難問(wèn)題的?分析討論研?究，化學(xué)教?學(xué)的最新動(dòng)?態(tài)（范本）?、化學(xué)教學(xué)?的改革與創(chuàng)?新等。一般?每次備課組?活動(dòng)都有專?人主要負(fù)責(zé)?發(fā)言，時(shí)間?為二節(jié)課。?經(jīng)過(guò)精心的?準(zhǔn)備，每次?的備課組活?動(dòng)都能解決?一到幾個(gè)相?關(guān)的問(wèn)題，?各備課組成?員的教學(xué)研?究水平也在?不知不覺(jué)中?得到了提高?。三、積?極抓好日常?的教學(xué)工作?程序，確保?教學(xué)工作的?有效開(kāi)展?按照學(xué)校的?要求，積極?認(rèn)真地做好?課前的備課?資料的搜集?工作，然后?___備課?，制作成教?學(xué)課件后共?享，全備課?組共用。一?般要求每人?輪流制作，?一人一節(jié)，?上課前兩至?三天完成。?每位教師的?電教課比例?都在___?%以上。每?周至少兩次?的學(xué)生作業(yè)?，要求全批?全改，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)解?決，及時(shí)在?班上評(píng)講，?及時(shí)反饋；?每章至少一?次的學(xué)生實(shí)?驗(yàn)，要求全?體學(xué)生認(rèn)真?觀察并記錄?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，?課后認(rèn)真書?寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告?；每章至少?一份的課外?練習(xí)題，要?求要有一定?的知識(shí)覆蓋?面，有一定?的難度和深?度，每章由?專人負(fù)責(zé)出?題；每章一?次的測(cè)驗(yàn)題?，也由專人?負(fù)責(zé)出題，?并要達(dá)到一?定的預(yù)期效?果。四、?積極參加教?學(xué)改革工作?，使學(xué)校的?教研水平向?更高處推進(jìn)?本學(xué)期學(xué)?校推行了多?種的教學(xué)模?式，要使學(xué)?生參與到教?學(xué)的過(guò)程中?來(lái)，更好地?提高他們學(xué)?習(xí)的興趣和?學(xué)習(xí)的積極?性，使他們?更自主地學(xué)?習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)的方法。?本學(xué)期分別?安排了詹海?東老師的名?師示范公開(kāi)?課、中段考?復(fù)習(xí)公開(kāi)課?，__老師?的新教師上?崗公開(kāi)課。?都能積極響?應(yīng)學(xué)校教學(xué)?改革的要求?，充分利用?網(wǎng)上資源，?使用啟發(fā)式?教學(xué)，充分?體現(xiàn)以學(xué)生?為主體的教?學(xué)模式，不?斷提高自身?的教學(xué)水平?。高一化?學(xué)備課組，?充分發(fā)揮每?個(gè)備課組成?員的聰明才?智和力量，?使高一化學(xué)?的教學(xué)任務(wù)?如期完成，?并得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)?生的一致好?評(píng)和肯定。?高一化學(xué)備?課組，會(huì)再?接再厲，創(chuàng)?造更輝煌的?成績(jī)。五?、以老帶新?，互相促進(jìn)?，互相提高?。__老?師是剛畢業(yè)?的老師，是?學(xué)校安排給?我的“幫帶?”對(duì)象。她?在教學(xué)過(guò)程?中能夠多聽(tīng)?老教師的課?，多虛心請(qǐng)?教老教師。?__老師在?一學(xué)期中聽(tīng)?課共計(jì)有_?__節(jié)以上?，既有高一?的，也有高?二和高三的?老師的課。?__老師在?教學(xué)中不斷?成長(zhǎng)，迅速?成為一名受?學(xué)生歡迎的?好老師。?六、積極開(kāi)?展第二課堂?活動(dòng)，提高?學(xué)生的化學(xué)?意識(shí)化學(xué)?奧林匹克競(jìng)?賽組由__?老師負(fù)責(zé)，?任務(wù)主要是?提高學(xué)生的?化學(xué)意識(shí)，?在課堂教學(xué)?的基礎(chǔ)上加?以深化，使?學(xué)生具備參?加奧林匹克?競(jìng)賽的能力?。每周五第?___節(jié)為?上為上課時(shí)?間，內(nèi)容包?括化學(xué)興趣?指引及學(xué)法?指導(dǎo)、離子?反應(yīng)專項(xiàng)練?習(xí)、氧化還?原反應(yīng)專項(xiàng)?練習(xí)、實(shí)驗(yàn)?專項(xiàng)練習(xí)、?基本計(jì)算專?項(xiàng)練習(xí)、阿?氏定律及其?應(yīng)用專項(xiàng)練?習(xí)等。__?和__老師?負(fù)責(zé)高一化?學(xué)的興趣組?活動(dòng)，每周?三第___?節(jié)為活動(dòng)時(shí)?間，主要進(jìn)?行了：變色?溫度計(jì)、晴?雨花、制葉?脈書簽、化?學(xué)儀器介紹?、暖袋和冰?袋的制備等?，內(nèi)容豐富?，很受學(xué)生?歡迎。化?學(xué)科組是一?個(gè)團(tuán)結(jié)向上?的___。?我們科組教?師，在化學(xué)?的教學(xué)改革?，尤其是實(shí)?驗(yàn)教改、教?學(xué)科研、加?強(qiáng)教研組、?備課組__?_力量、中?青年教師鍛?煉與培養(yǎng)、?優(yōu)秀生培訓(xùn)?與大面積提?高教學(xué)質(zhì)量?等各個(gè)方面?堅(jiān)持改革，?勇于探索，?不斷創(chuàng)新，?在提高教學(xué)?質(zhì)量和教學(xué)?水平上取得?了良好效果?。在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的正確指?導(dǎo)下，在深?刻體會(huì)學(xué)校?教研處的《?認(rèn)真落實(shí)各?項(xiàng)教學(xué)常規(guī)?工作》精神?的基礎(chǔ)上，?以飽滿的工?作熱情，端?正的教學(xué)態(tài)?度，行之有?效的教學(xué)手?段，共同提?高化學(xué)科的?教學(xué)質(zhì)量。?在南海一?中首屆《科?技周》活動(dòng)?中，化學(xué)科?組全體老師?和高二化學(xué)?班的學(xué)生們?通力合作，?創(chuàng)作了很多?有很高水準(zhǔn)?的節(jié)目，表?演的效果獲?得大家的一?致好評(píng)。同?時(shí)，很好地?配合學(xué)校，?完成了《省?實(shí)驗(yàn)室工作?會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)交?流會(huì)》的開(kāi)?展。__?老師的論文?，在《中學(xué)?化學(xué)》中發(fā)?表；__等?四位老師的?論文，參加?了南海區(qū)優(yōu)?秀論文的評(píng)?選。__?老師參加學(xué)?校___的?《青年