關(guān)于成長主題演講稿范文

———關(guān)于成長主題演講稿范文關(guān)于成長主題演講稿范文（通用23篇）

關(guān)于成長主題演講稿范文篇1

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

爸爸是安慶人，愛聽黃梅戲，我由于奇怪???，也喜愛跟著"咿咿呀呀'地唱。

二班級時(shí)，爸爸媽媽帶我去青少年宮報(bào)聲樂班，沒想到在選班的時(shí)候，我看到了黃梅戲班，堅(jiān)持要學(xué)黃梅戲，爸爸幫我一起勸說了媽媽，就這樣我和黃梅戲的故事就開頭了。

一開頭，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很枯燥，不是壓腿下腰，就是練嗓子，非常單調(diào)，我都有過放棄的念頭了。

爸爸對我說："臺上一分鐘，臺下十年功，像嚴(yán)鳳英、王少舫等老一輩藝術(shù)家，都是經(jīng)過長時(shí)間的磨煉，才取得輝煌的藝術(shù)成就的。你不但要學(xué)習(xí)他們的唱腔，更要學(xué)習(xí)他們那種一絲不茍、精益求精的精神呀。'

聽了爸爸的話，我很慚愧，也更加專心地投入到黃梅戲的學(xué)習(xí)之中。慢慢地，我也體會到了黃梅戲的韻味和博大精深，它美麗的旋律也深深地吸引了我，我越來越喜愛黃梅戲了。

四班級時(shí)，我有幸隨我們黃梅戲老師去安慶少年宮，和那里的小伴侶溝通學(xué)習(xí)黃梅戲心得。安慶少年宮"小小黃梅戲班'的小伴侶為我們表演了虎跳、涮腰、跨步翻身、臥魚、點(diǎn)步翻身等經(jīng)典動作，她們的基本功棒極了。隨后她們還給我們表演了節(jié)目《究竟人間歡快多》，非常精彩。我們也不甘示弱，表演了我們細(xì)心預(yù)備的節(jié)目《夫妻觀燈》，她們用雷鳴般的掌聲作為回報(bào)。

表演結(jié)束后，在老師的支配下，我們走進(jìn)了安慶黃梅戲博物館。進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一幅黃梅戲藝術(shù)大師嚴(yán)鳳英的油畫。這幅油畫上，嚴(yán)鳳英人物形象惟妙惟肖、栩栩如生。我們在老師的帶領(lǐng)下往前一路走去，在嚴(yán)鳳英和王少舫的介紹面前我停下了腳步，仔細(xì)地看起來。

從中我得知，嚴(yán)鳳英原名嚴(yán)鴻六，是唱黃梅戲《小辭店》出名的。由于她在那場戲里演的角色是劉鳳英，所以改名叫嚴(yán)鳳英。嚴(yán)鳳英學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，精益求精，最終成為黃梅戲大師。

王少舫原來是唱京劇的，后來改唱黃梅戲，他試著把京劇嘹亮的調(diào)融入黃梅戲，在《天仙配》中與嚴(yán)鳳英同臺演出，引起轟動，王少舫也因此成為家喻戶曉的黃梅戲明星。

隨后，我還看了很多關(guān)于黃梅戲的學(xué)問和典故，讓我受益匪淺。從嚴(yán)鳳英身上，我懂得了要想取得勝利，是沒有平坦路的，只有刻苦鉆研才能取得好的成果。而從王少舫的身上，我也體會到在學(xué)習(xí)中要擅長吸取別人的特長，融會貫穿，才能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，取得更大的勝利。

黃梅戲已經(jīng)伴我成長四年了，每年的六一兒童節(jié)和元旦，我總會唱一些黃梅戲的經(jīng)典曲目，每每都能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。我知道，這并不是我唱得有多好，而是由于這是文化的傳承，深深扎根在我們一代又一代人的心中。每當(dāng)我在燈光炫目的舞臺唱響黃梅戲時(shí)，都會深思：這傳承至今的戲曲，畢竟隱藏著多少中華民族的才智呀!

關(guān)于成長主題演講稿范文篇2

老師們，同學(xué)們：

大家好!

我今日國旗下講話的內(nèi)容是"健康心態(tài)，歡樂成長'。

社會的進(jìn)步和進(jìn)展推動了素養(yǎng)教育的進(jìn)程。特殊是隨著獨(dú)生子女群體數(shù)量的增大，家庭問題的簡單化，現(xiàn)代觀念更新的加快，素養(yǎng)教育，特殊是心理健康教育已成為學(xué)校教育的一個(gè)新課題，是關(guān)心同學(xué)正確處理學(xué)習(xí)，生活，擇業(yè)和人際關(guān)系，培育健全人格的手段和有效途徑。擺在我們面前的第一個(gè)問題是：我們的心理問題從哪里來呢?

首先是來自學(xué)業(yè)的壓力。中同學(xué)的課業(yè)壓力極大，在學(xué)校我們面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù);在家里我們要做好作業(yè)和當(dāng)天的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí);我們要緊急的應(yīng)對各種的大小考試。我們盼望可以取得好成果，有時(shí)會學(xué)習(xí)到很晚，成果卻沒有很大的進(jìn)展。一些抑郁和焦慮的心態(tài)就產(chǎn)生了。

其次是和同學(xué)的人際關(guān)系?，F(xiàn)在的中同學(xué)大多是獨(dú)生子女，所以簡單造成性格缺陷，平日里缺乏對他人的包涵和關(guān)懷，更簡單和同學(xué)造成沖突。但同時(shí)我們盼望得到友情，盼望得到他人的贊美和確定。處理不好人際關(guān)系，苦惱由此而生。

還有是和家長的溝通。有時(shí)我們會埋怨家長不理解我們，嫌他們太啰嗦。在我們玩電腦嬉戲的時(shí)候，家長會督促我們?nèi)プ龉φn。還常常會拿自己和同齡人作比較。有時(shí)我們還會和家長頂嘴，這是逆反心理在作怪。

如何解決這些問題呢?在學(xué)習(xí)方面，我們要正確調(diào)整學(xué)習(xí)方法;而人際關(guān)系方面應(yīng)主動去和對方溝通，向他們說出自己的想法，雙方盡量求同存異，試著換位思索理解對方。為調(diào)整自身心情，每個(gè)人都有傾訴心聲的心理需要。當(dāng)他遇到興奮事兒的時(shí)候，盼望與親人或伴侶共享;當(dāng)他遇到難題無法解決的時(shí)候，盼望能有人教導(dǎo)迷津這些都需要通過訴說，釋放心頭的壓力。伴侶、同學(xué)、親人都可以成為傾聽心聲的人，但也有不便利、不相宜的時(shí)候。而與自己沒有親緣、利害關(guān)系的心理詢問師，他能急躁聽你訴說，并且有心理學(xué)的專業(yè)學(xué)問，能幫你分析問題，排憂解難。傾訴是人的一種心理需要，它既能幫你緩解心理壓力，又是分析和解決問題的前提。

總之，人是自然萬物的靈長，是自然的杰作。人有極高的潛能。我們?nèi)巳硕季哂邢耋w育運(yùn)動員鄧亞萍、郎平那樣的靈敏精確?????的感覺與反應(yīng)，那樣的承受力量;像小品喜劇演員趙本山、洛桑那樣的布滿著極大的活力與幽默;像電視節(jié)目主持人王雪純、大專辯論會上優(yōu)秀的辯手那樣流暢的語言力量;像思想家孔子、科學(xué)家愛因斯坦那樣的思辨力量;像文學(xué)家郭沫若那樣的想象力量;像能記住圓周率小數(shù)點(diǎn)后一百位數(shù)的人那樣的記憶力量。所以，只要我們情愿，這世上就沒有克服不了的困難，我們可以開快樂心的度過每一天。

最終，祝福同學(xué)們都有一個(gè)健康的心態(tài)，歡樂地成長。

感謝大家!

關(guān)于成長主題演講稿范文篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛的老師們，下午好!

在這布滿朝氣的陽光里，在這漂亮迷人的校內(nèi)里，感謝大家給我一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會，讓我共享我的老師之路。我演講的題目是"平凡的青春，歡樂的奉獻(xiàn)'。

法國作家雨果曾說過："花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，由于葉的事業(yè)是平凡和謙遜的。'的確，老師的崗位是平凡的。兩年多的教學(xué)歲月，在繪聲繪色的講課聲中，在埋頭批改作業(yè)的筆尖，在上課鈴與下課鈴的交替聲中不經(jīng)意地滑過。我，也從一個(gè)懵懵懂懂的師范生，成長為一名一線英語老師。年輕的我想到了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更富意義?所以我始終思索著：什么樣的老師最受同學(xué)和家長歡迎?

或許是像父親一樣嚴(yán)而有度的老師，或許是像母親一樣慈祥寬容的老師，或許是真才實(shí)學(xué)、風(fēng)趣幽默的老師，或許是布滿愛心、以身作則的老師?而我，也始終在努力著。

首先，不斷成長，爭做專業(yè)素養(yǎng)過硬的老師。

我的成長，源于同行們太精彩的教學(xué);源于領(lǐng)導(dǎo)和長輩太殷切的期望;源于孩子們太清亮的眼神;源于家長們太關(guān)切的問候"腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新'是我教書育人的座右銘。我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)學(xué)習(xí)。教學(xué)中我采納同學(xué)樂于接受的方法來教學(xué)，營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。盡可能地讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)得好一點(diǎn)，成長的快一點(diǎn)。作為一名踏上工作崗位不久的英語老師，

我有幸赴加拿大進(jìn)修學(xué)習(xí)教學(xué)方法，這讓我能用更嶄新的視野來端詳自己的教學(xué)。學(xué)無止境，宏大教育家陶行知說得好："要想同學(xué)學(xué)好，必需先生學(xué)好，惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的同學(xué)。'

此外，喜愛同學(xué)，爭做一個(gè)師德高尚的老師;

愛是教育的源泉，老師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)覺孩子們的閃光點(diǎn)，才會對自己的教育對象布滿了信念和愛心，才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。每天早晨一聲聲"老師，您早'，給我?guī)砹艘惶斓臍g樂和生氣;每天傍晚一聲聲"老師，再見'給我留下明天的盼望之光。孩子們純凈的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個(gè)老師全部的幸福和歡樂。半個(gè)月前，我因病請假一周，接近復(fù)習(xí)，雖然有同事們幫我完成每天的教學(xué)任務(wù)，我依舊特別擔(dān)憂孩子們的學(xué)習(xí)，擔(dān)憂我不在的日子他們能否自覺?？墒腔匦Ｉ习嗟囊惶?，孩子們將我布置的一周作業(yè)，整整齊齊地交在辦公桌上，一本不少。

生病期間，更有同學(xué)發(fā)來短信，說："老師，您不在的時(shí)候我們英語競賽是第一名!您不在的時(shí)候我們也很聽話，我們好想你，盼望您身體健康，早日回來教我們!'讀完短信，我的眼眶濕濕的，多么可愛的孩子呀!這樣的短信，沒有華麗的詞藻，有的只是同學(xué)專心在指間發(fā)出的聲音，簡潔、樸實(shí)、真誠、體恤，這是一種從未有過的感覺，或許只有老師才能體會，由于這是一種榮譽(yù)，一種使命。

最終，歡樂奉獻(xiàn)，爭做生命型的老師。

生命型的老師把教育本身看作可以終身托付的事業(yè)，布滿著無限

的敬意和喜愛，把同學(xué)的成長當(dāng)作自己最大的歡樂，在平凡的課堂中體驗(yàn)人生，收獲人生。

我覺得，工作，就是生活中的一部分，我喜愛像漫步?????談天一樣，用很輕松很開心的心態(tài)來面對我的工作。雖然勞碌，卻滿心高興。有時(shí)候自己都覺得驚奇，我并不覺得教孩子們很累，反而覺得是一群可愛的孩子在陪我做嬉戲。想到和孩子們相處時(shí)的那份充實(shí)，便體會到那份簡潔的沒有來由的歡樂。

生命型的老師是布滿生命活力的老師，讓教育布滿生命的靈動，讓課堂煥發(fā)生命活力。這就需要老師有生命活力，是一個(gè)喜愛生命，樂觀向上，具有樂觀的心情和陽光心態(tài)，布滿青春和朝氣，具有制造和共性的人。工作，要巧干。假如我們在做一件事情之前，能夠花5分鐘來思索，怎么做更快質(zhì)量更高，或許我們就能節(jié)約50分鐘甚至更多的時(shí)間，何樂而不為。

老師這個(gè)崗位，是我所選也是我所愛，隨著閱歷的豐富，閱歷的增長，信任我能做一個(gè)有專業(yè)有愛的老師，做一個(gè)歡樂奉獻(xiàn)的老師。

這就是我，一個(gè)新時(shí)代的學(xué)校老師，愿以我的青春來豐富我的課堂，愿以我的歡樂來豐富我的人生!愿在平凡的青春中，歡樂的奉獻(xiàn)!

關(guān)于成長主題演講稿范文篇4

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膰煜卵葜v題目是:《童心飛揚(yáng)，歡樂成長》。

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)間。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

今日是"六一'國際兒童節(jié)。50多年前，國際民-主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上打算每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日"六一'國際兒童節(jié)。

我們不得不感慨時(shí)間的飛逝，我們帶著欣喜的心，來到了夢寐以求的中學(xué)師大試驗(yàn)中學(xué)。隨著銀杏葉黃了又綠，我們已經(jīng)來到試驗(yàn)中學(xué)一年了。我們必需清晰地意識到我們長大了，即將告辭童年。

來到師大試驗(yàn)的一年里，很多老師帶給我們太多歡快的記憶，此刻我想借此機(jī)會代表全體同學(xué)向全體老師道一聲：老師，您們辛苦了!由于有了您們在悄悄的課堂上播灑才智的陽光，懵懂的我們才聽到了學(xué)問的聲音，是您們遠(yuǎn)大的抱負(fù)激勵(lì)著我們邁出了創(chuàng)新的腳步。您們既是我們敬重的老師，更是辛勤的園丁。您們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻(xiàn)。

此刻，我們也應(yīng)當(dāng)感謝與我們朝夕相處的同學(xué)們，我們是家庭的珍寶，更是家庭的盼望。我們能夠歡樂地成長，家庭就布滿歡歌與笑語。我們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的盼望。我們能夠全面地進(jìn)展，學(xué)校就布滿生氣與活力。

六一之際，我們盼望同學(xué)們牢記我校"先學(xué)會做人，在學(xué)會做學(xué)問'的先進(jìn)理念，爭做一個(gè)求實(shí)、仔細(xì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的試驗(yàn)中學(xué)人。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會制造。我們應(yīng)像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)仔細(xì)真做事，快歡樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。喜愛自然、喜愛生活、喜愛科學(xué)、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛勞動。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友情、珍惜學(xué)習(xí)與進(jìn)展的機(jī)會。做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、品德端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的師大試驗(yàn)中學(xué)人。

在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)當(dāng)做到"德、智、體、美、勞'全面進(jìn)展?，F(xiàn)今的中同學(xué)中有許多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書'他們注意的是分，需要的也是分，于是形成了"在外向錢看，在校向分看'的思想觀念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?莫非國家需要的真是高分低能的"書呆子'嗎?"君自家鄉(xiāng)來，因知家鄉(xiāng)事'，記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校進(jìn)行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的同學(xué)沒有一個(gè)留意到了掃帚，一個(gè)男生過地將掃帚撿起，后來他被錄用了，正由于他的品德，認(rèn)定他是個(gè)全面進(jìn)展的同學(xué)。社會在進(jìn)步，祖國在進(jìn)展，社會為培育出一批建設(shè)祖國的棟梁之材，國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面進(jìn)展為教育方針，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人，因此社會對我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的中同學(xué)，為了社會的需要，祖國的富強(qiáng)富強(qiáng)，我們?yōu)楹尾蛔龅?、智、體、美、勞全面進(jìn)展的中同學(xué)。

在生活中，我們應(yīng)當(dāng)要更成熟，更懂事。在家里我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長，不應(yīng)當(dāng)斤斤計(jì)較，由于別人占了我們的小廉價(jià)，我們的卻占了思想的大廉價(jià)，所以吃點(diǎn)小虧算什么。

我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子，我們已經(jīng)是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹型瑢W(xué)了，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)當(dāng)有肯定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和沖動的男孩，我們即將是青年了，我們可以傲慢的說，我們長大了。將來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自己，把自己熬煉成有抱負(fù)，有道德，有文化，守紀(jì)律的試驗(yàn)中學(xué)人。

看，雛鷹正在浩瀚的藍(lán)天展翅飛行。聽，銀杏樹下的樂曲正在奏響，我們是明天的雄鷹，我們是祖國的將來，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動，我們與師大試驗(yàn)同呼吸、共命運(yùn)，讓我們專心靈的琴弦，用童年的祝福，向母校、向祖國媽媽，交上一份精彩的答案卷。

關(guān)于成長主題演講稿范文篇5

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我們是一群朝氣蓬勃的青少年。這段美妙的時(shí)間，我們布滿活力，布滿力氣，布滿信念，我們有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和報(bào)負(fù)，我們會努力用我們無限的激情向自己的抱負(fù)進(jìn)發(fā)。

在和諧的校內(nèi)中，早晨的陽光已灑滿每一個(gè)角落，新的一天開頭了，我們會帶著陽光賜予我們的暖和歡樂地成長。暖和的陽光就圍繞在我們的身邊：帶著漂亮的笑容走到操場上，快速整齊地站好隊(duì)伍，聽老師一聲悅耳的哨聲響起，站好隊(duì)伍，邁著我們活潑的步伐開頭了每天早晨強(qiáng)身健體的跑步。在一聲又一聲的哨聲中，我們仿佛在向自己的目標(biāo)奮進(jìn)，又在最終一聲長哨中，我們氣喘吁吁地停下，解散后的我們就像向自己食物奔去的小鹿奔向食堂覓食，在路上我們會遇到同樣來吃早點(diǎn)的老師們，我們都會面帶微笑地向老師問一聲"老師好'，老師們也會面帶微笑地回我們一聲"好!'，這是圍繞在我們身邊的陽光禮貌。

我們撐著鼓鼓的肚子布滿精神地去上課，課上我們聽得用心致志，老師講得精妙絕倫。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。在美妙的早晨中，老師伴隨我們獵取更多的學(xué)問，滋潤我們的心靈。我們又再次奔向食堂，在人頭攢動中，我們會不當(dāng)心撞到別的同學(xué)，或是不當(dāng)心踩到別人的腳，這時(shí)，我們會記住自己的身份，不會相互吵鬧，而是一句簡潔的"對不起'，"沒關(guān)系'，一笑而過。這是我們共同擁有的陽光寬容待人。

在我們的校內(nèi)中，會有一部分人，他們沒有良好的習(xí)慣，他們沒有良好的道德修養(yǎng)，他們會隨地亂丟垃圾，不愛惜學(xué)校公物。但是也有很多同學(xué)，他們有美妙的心靈，有良好的道德修養(yǎng)，他們會主動地?fù)炱鸬厣想S便飄動，但沒人情愿去撿的垃圾，把它放進(jìn)垃圾桶，看到破壞公物的同學(xué)會進(jìn)行阻擋。信任，在將來一天又一天的相處中，那些心懷美妙的人會把那些不文明的同學(xué)影響成為一個(gè)懂文明、講禮貌的人。我們漂亮的校內(nèi)需要大家一起來建設(shè)。這是我們應(yīng)當(dāng)共同努力成就的陽光文明。

我們是祖國的將來，我們在母校進(jìn)展自己，在陽光下成長，在陽光的沐浴下，成就將來美妙的自己。

關(guān)于成長主題演講稿范文篇6

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!今日講話的題目是：《歡樂運(yùn)動，健康成長》

首先讓我們來看一組數(shù)據(jù)，全國其次次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示：同學(xué)超重和肥胖成為一個(gè)突出題目，7歲到18歲的中學(xué)校生中，每10人中就有1人是"小胖墩'。全國大、中、學(xué)校生視力不良率居高不下。與20xx年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年同學(xué)、兒童的近視率已居世界其次位;這類狀態(tài)準(zhǔn)確使人耽憂。國家早就在全國范圍內(nèi)綻開了陽光體育運(yùn)動，鼓舞大家每天熬煉一小時(shí)。

實(shí)在早在古代，聞名的醫(yī)學(xué)家華佗就以為：生命在于運(yùn)動;而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得實(shí)際上是一個(gè)意思，就是健康的身體需要運(yùn)動來保證，而人生最大的財(cái)寶正是健康。假如說健康是數(shù)字"1'，財(cái)寶、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)"1'后面的零，有了健康的"1'，后面的零才有意義。健康不代表一切，但失去健康就肯定會失去一切，具有健康才是人生最大的財(cái)寶所以，要想具有健康這筆最重要的財(cái)寶，最好的方法就是：讓運(yùn)動成為習(xí)慣。

如今，漂亮的校內(nèi)正給我們供應(yīng)了這樣的條件，寬廣的操場給了大家一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的空間。體育課，課間操，課外活動等都是學(xué)校為了鼓舞同學(xué)們走出教室，在操場揮灑盡情你們的汗水所支配的時(shí)間，參與體育運(yùn)動不但能夠趕走倦意，到達(dá)了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長時(shí)間堅(jiān)持下去，勢必使我們的體格有所增加，從而有益于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。

縱觀歷史，許多名人也樂觀投入到了運(yùn)動中："運(yùn)動是自己命運(yùn)的制造者'這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言;"運(yùn)動是目的，抱負(fù)是標(biāo)準(zhǔn)'這是法國文學(xué)家雨果的一生尋求;"只有運(yùn)動，生活才會不斷進(jìn)步'這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;"一生的運(yùn)動是永久的青春'這是一代偉人毛主席的勝利珍寶。

在奧運(yùn)會的誕生地，保存著這樣一段格言：假如你想聰慧，跑步吧，假如你想健康，跑步吧，假如你想具有健康的心靈，假如你想具有強(qiáng)健的體格，假如你想具有勝利的人生，請來參與運(yùn)動吧，由于，我運(yùn)動，我健康，我歡樂。

同學(xué)們，我校的冬季運(yùn)動會從本周就要開頭了，你們到時(shí)就是運(yùn)動場上的健兒，露出你們的笑臉，做個(gè)運(yùn)動的自己，歡樂的自己，健康的自己!預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得美滿勝利，預(yù)祝各班的運(yùn)動員取得驕人的成果!感謝!

關(guān)于成長主題演講稿范文篇7

老師們：

打造書香校內(nèi)，是我們學(xué)院附中全體師生美妙的追求，是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校內(nèi)的重要舉措。一個(gè)布滿幸福和-諧的校內(nèi)，離不開濃郁的書香氣。聞名學(xué)者朱永新這樣談讀書："一個(gè)崇尚讀書的民族肯定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族，一個(gè)崇尚讀書的社會肯定是一個(gè)布滿盼望的社會，而一個(gè)崇尚讀書的校內(nèi)肯定是一個(gè)健康而布滿生氣的校內(nèi)。'因此，我們樂觀開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校內(nèi)的系列活動，夯實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)，使我們在書香的浸潤中，受到文明的洗禮，受到文化的熏陶，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

人制造環(huán)境，環(huán)境影響著人。良好的讀書環(huán)境對喚醒師生的閱讀激-情有著重要意義。蘇霍姆林斯基也指出："用環(huán)境、用同學(xué)制造的四周情景、用豐富的集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育，這是教育過程中最微妙和最有效的領(lǐng)域之一。'

雅言傳承文明，書香浸潤人生。老師們，我想借此機(jī)會嚴(yán)肅地向大家提出倡議：讓我們與好書為友，與博覽同行，享受讀書的歡樂，享受生活的歡樂。我盼望你們能在近期進(jìn)行的讀書征文、講讀書故事、寫讀書筆記等系列活動中有感悟、有進(jìn)步、有收獲。

20xx年十二月二日

關(guān)于成長主題演講稿范文篇8

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

一次偶然的機(jī)會，我接觸到了跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動，也開啟了我的跆拳道之路。

一天，媽媽不知從哪聽來，練跆拳道能強(qiáng)身健體、增加防衛(wèi)力量，便連哄帶騙，將我誘上了學(xué)習(xí)跆拳道這條路。

開頭，我并不想上跆拳道課，每次上課都不情不愿的，由于實(shí)在太累了，不僅要把韌帶拉到極致，有時(shí)天氣溫和一點(diǎn)還要去植物園跑上那么五六圈，消耗大量體能。盡管一開頭我不情不愿，但看到其他人那么努力，那么仔細(xì)，我也情不自禁地遺忘了所吃的苦。

后來，我看到他們都系著五顏六色的帶子，感到懷疑，教練告知我，這些帶子是通過考級獲得的，我以后也會有。果不其然，過了幾個(gè)星期，教練說再過幾天就要考級了，讓大家做好預(yù)備，我也不例外。教練宣布了考級的項(xiàng)目，第一次考級，我心里非常緊急，不敢怠慢，連忙在旁邊練起來。教練笑著走到我面前，說："不用那么緊急，也就是幾分鐘的事兒，一下就好了。'我聽了，壓力立刻少了很多，但對考級仍舊不敢大意。

最終到了考級那天，考級地點(diǎn)就在我所熟識的道館?；蛟S是第一次考級吧，我的心里像有一頭小鹿一樣"怦怦'亂跳，身上有使不完的勁兒，在道館里上躥下跳。

輪到我上場了，我仰頭挺胸走上道館的泡沫墊，聽考級官的指令。

"第一項(xiàng)預(yù)備，開頭!'聽著口令，我心里不敢大意，生怕做錯(cuò)一步而考不過去，究竟當(dāng)心使得萬年船嘛。

過了幾分鐘考級結(jié)束了，我如釋重負(fù)，走下泡沫墊，意猶未盡地回了家。過了幾個(gè)月，結(jié)果下來了我過了!我換上新帶子，心里別提有多感動了。

就在前不久，我剛剛經(jīng)受了第三次考級，雖然已經(jīng)不再緊急，但我依舊像小猴子一樣，在考級的地方揮拳踢腿。

現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是沒有實(shí)力的白帶了，而是正在成長的藍(lán)綠帶了，我信任，我會在跆拳道這條路上越走越穩(wěn)健，直到頂峰。

關(guān)于成長主題演講稿范文篇9

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

你可別誤會我的意思，我說的"米蘭'可不是植物，而是《周末與愛麗絲談天》系列書籍中一個(gè)小女孩的名字。

這套書籍?dāng)⑹龅木褪敲滋m在德國熟悉了老奶奶愛麗絲，通過和愛麗絲的談天，讓米蘭從生活中的小事熟悉到了各種道理。

這套書中有一本，我最寵愛，那就是《鏡子里的小姑娘》。這本書主要敘述的是米蘭自認(rèn)為自己長得太難看，開頭失去自信，后來愛麗絲告知她生活中任何人都不是完善的，才使米蘭重新找回了自信念，做回了自我。

讀完這本書，我不由想起了一個(gè)發(fā)生在我自己身上的小故事。

小時(shí)候，我由于長得不是很美麗，四周鄰居都喜愛住在我家隔壁的文文。文文皮膚白皙，眼睛圓又大，高高的鼻梁，還有一頭烏黑的長發(fā)，一笑起來還有一對小酒窩，就是由于她的美麗，每次我和她在一起時(shí)，別人首先關(guān)注到的就是她，這讓我很不快樂。媽媽知道這件事后趕忙開導(dǎo)我，說："每個(gè)人都有自己的特長，文文美麗，可是你也很可愛呀!鄰居們常在我面前夸你可愛懂事呢!'聽了媽媽說的話，我開頭不那么懊喪了。慢慢地我發(fā)覺，四周的鄰居和小伴侶們越來越多地把目光投向了我，原來真如媽媽所說，由于我的可愛懂事使四周鄰居和小伴侶們越來越喜愛和我玩，她們都說文文太嬌氣蠻橫，又愛哭，不討人喜愛。這讓我懂得了：每個(gè)人都不是完善的，不能只看外表，只要發(fā)揮自己的特長彌補(bǔ)自己的短處，也可以變成一個(gè)受人歡迎的人。

這套書中我還喜愛一本叫《米蘭的隱秘花園》，這本書中的內(nèi)容讓我知道了禮儀不分大人和小孩，你怎么對待別人，別人就會怎么對你。與米蘭一同成長，讓我知道了與人相處是很重要的一門學(xué)問。在與人相處溝通時(shí)，要凝視別人的眼睛，與別人打招呼時(shí)要和氣，損害到別人時(shí)要主動承認(rèn)錯(cuò)誤，擔(dān)當(dāng)后果這都是最基本的社交禮儀，也是對他人的敬重。

與米蘭一起成長，我變得更自信、更英勇，同時(shí)，我也明白了成長中的一些道理，讓我懂事了很多

關(guān)于成長主題演講稿范文篇10

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

有人說，一本好書，就是一位哲人，他引領(lǐng)我們樹立正確的世界觀;有人說，一本好書就是一盞明燈，它為我們照亮人生路;還有人說，一本好書，就是冬日里的一杯熱茶，暖和又沁人心脾。而我要說，一本好書就是一位良師益友。它教我熟悉生活中的真善美，陪我度過一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)，伴我一點(diǎn)一點(diǎn)地健康成長。

記不起爸爸媽媽給我買的第一本書是什么了，但書櫥的那個(gè)角落，至今還擺放著很多尺寸大小不一的圖書，它們大多顏色鮮亮，圖片多于文字。雖然許久沒有打開了，但兒時(shí)讀它們的情形還歷歷在目。多少個(gè)夜幕降落之時(shí)，小小的我手捧書兒，依偎在媽媽的身邊，傾聽媽媽的娓娓道來。精致的圖畫，活潑的語言，仿佛有種魔力，把我牢牢吸引住。小小的圖書有著大大的世界：司馬光砸缸的故事在我幼小的心靈里烙下了深刻的印記遇事不能驚慌，要鎮(zhèn)靜，要思索;丑小鴨的蛻變，讓我懂得，美由心生、心善則美，是金子總會發(fā)光。

當(dāng)我可以獨(dú)自閱讀時(shí)，書櫥里的書也慢慢多了，中國成語故事、國學(xué)經(jīng)典、沈石溪動物小說、曹文軒的兒童文學(xué)，各種經(jīng)典名著充盈了書架，也充實(shí)了我的精神世界。

我喜愛中國古詩詞，這是我們中華民族獨(dú)有的文化。它博大精深，它大氣磅礴。說到自信樂觀，你肯定記得李白那句"長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海';談起仁者胸懷，你必定會想起范仲淹的那句"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂';行走于西子湖畔，迎面而來的當(dāng)然是東坡居士的"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜';當(dāng)我登上銅官山頂時(shí)，我也不由做了一回詩人今臨銅官頂，一覽古銅都。

又有一段時(shí)間，我瘋狂地迷上了沈石溪的動物小說，一本接一本地看。我被帶進(jìn)一個(gè)個(gè)精彩紛呈的動物世界，感受它們的喜怒哀樂。我好像與這些動物同呼吸、共命運(yùn)。很多次，被它們的情感打動著：大象垂死也要查找自己從未見過的象冢安眠;猴王爭奪王位，必將經(jīng)受血的洗禮;斑羚為了贏得種群的生存機(jī)會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫逆境

《魯濱遜漂流記》這本書，我?guī)缀跏且豢跉庾x完的。小說仆人公在坎坷經(jīng)受過程中表現(xiàn)出的剛毅、頑強(qiáng)不屈的品行，令人敬佩。讀著讀著不由想到了我們自己這些溫室里的花朵。父母為我們制造了極好的學(xué)習(xí)條件，可是在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)困難，我們更多的卻是退縮和埋怨。想想魯濱遜的經(jīng)受，我們的這些困難真的微不足道。他能夠用雙手制造奇跡，我們肯定也能鼓起士氣戰(zhàn)勝困難。

"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂'，說的不正是我們這些布滿朝氣、富有活力的同學(xué)嗎?我們該怎樣書寫和裝扮自己的青春年華呢?無端地攀比名牌服飾?不!一味地沉迷虛擬網(wǎng)絡(luò)?不!這些只會讓人浮躁擔(dān)心。莎士比亞說"書是全世界的養(yǎng)分品'。靜下來、定下來，遠(yuǎn)離喧囂，讀一本好書。打快樂胸，與圣人對話，與大師溝通。日積月累，聚沙成塔，收獲的肯定是"腹有詩書氣自華'，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

"為中華之崛起而讀書'的聲音，照舊鏗鏘有力。宏大的中國夢呼喚著我們，激勵(lì)著我們。讓我們懷揣幻想，伴著書香，從現(xiàn)在啟航。

關(guān)于成長主題演講稿范文篇11

高爾基曾經(jīng)說過，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。是的，書，是人類精神的糧食。書，是人類學(xué)問的源泉。書，也是我們進(jìn)步的階梯。

從《三國演義》中，我看到了將士們的英勇。從《愛的教育》中，我看到了平凡人的和善。從《冒險(xiǎn)小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機(jī)靈。從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中，我看到了三只"小虎'的聰慧。

這讓我從稚嫩走向成熟。

晚上，電視機(jī)前少了一位觀眾，他早已跳進(jìn)"書海'。周一至周五，操場上少了一位瘋狂玩耍的兒童，他已在"書海'沖浪。那人，便是我。

記得有一次，表哥來我家玩，帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個(gè)童話》。我從他的身邊跑了過去，把書拿走了。我坐在沙發(fā)上，津津有味地、如饑似喝地讀了起來。一個(gè)小時(shí)之后，要吃飯了。媽媽大聲喊道："鐘裕濤，吃飯了!鐘裕濤，吃飯了!'媽媽又重復(fù)了好了好幾遍，可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳后大喊："吃飯了!'我才如夢方醒。

還有一次，我在學(xué)校里拿出一本課外書，津津有味地看了起來。二非常鐘過去了。突然，悅耳的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來，我后面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背，一邊說："羅老師(班主任)來啦!'可我沒反應(yīng)。這時(shí)，我的同桌突然間把我的椅子一拉，我就摔在了地板上，屁股差點(diǎn)兒都摔"平'了。當(dāng)我回過神來的時(shí)候，羅老師早已從我的身邊走了過去了。

我對書的愛好越來越深厚，我貪欲地汲取書中的精華，儲存在腦海里。眼睛累了，向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一會，脖子麻了，扭動一下。這愛書愛得離奇。為了書，我放棄了很多，我無悔。由于，收獲了，總要付出代價(jià)。

假如你有一本好書，這一本書，就肯定會伴隨著你成長!

關(guān)于成長主題演講稿范文篇12

同學(xué)們：

下午好!

今日我講話的題目是：法制伴我們健康成長。

在這社會大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗宏偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素養(yǎng)。

提起法律，給人以神奇、威武、崇高的感覺。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們經(jīng)常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程，即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造同學(xué)良好精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的干凈美麗;樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明五中人。

不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起，才能在我們走出校內(nèi)，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們，從今日起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

關(guān)于成長主題演講稿范文篇13

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《沒有法規(guī)不成方圓》!

新的一天里，我們迎著初升的太陽連續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn)，今日的奮斗是為明天的勝利。社會需要的是合格的人才，合格的人才來自合格的同學(xué)。那么，我們怎樣才能成為一個(gè)合格的中同學(xué)呢?是不是象許多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的同學(xué)”呢?

其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無疑問，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人，由于，只有學(xué)會做人，才會更好地求知，才會創(chuàng)新，才會進(jìn)步。

“無法規(guī)不成方圓”，為保證人們正常的生活，每一個(gè)國家都有自己的法律，與此同理，在學(xué)校里我們要成為合格的同學(xué)，最基本的就是應(yīng)當(dāng)遵守《中學(xué)校生守則》和〈中同學(xué)日常行為規(guī)范〉，遵守校紀(jì)校規(guī)，由于這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小，父母就教育我們，做人要誠懇，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c四周的人相處，如何禮貌待人。然而，隨著我們年齡慢慢增長，

時(shí)間的消逝也帶走了童年的稚趣，長大與成熟，我們的心靈是否依舊干凈?

我們捫心自問，重新好好看看《中學(xué)校生守則》和〈中同學(xué)日常行為規(guī)范〉之后，你、我、他、她，我們又有誰能完全做到了呢?

是的，或許你會說：“每一個(gè)人都不行能是十全十美的”然而同學(xué)們，假如我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的中同學(xué)呢?

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)當(dāng)做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會敬重自己，敬重他人，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，提高辨別是非、區(qū)分善惡的力量，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為力量，也才有可能成為真正合格的中同學(xué)。

關(guān)于成長主題演講稿范文篇14

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

高爾基曾這樣告知他的兒子"假如你在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)都帶上你的誠信，那么你的生活將會很輕松很開心'。人的一生，必定要經(jīng)受很多事，到很多地方，接觸很多人，我們靠什么來獲得別人的信任，實(shí)現(xiàn)勝利呢?答案只有一個(gè)：誠信。

小時(shí)候，聽了很多遍"狼來了'的故事，從中懂得了好孩子要誠懇、不能說謊的道理。那時(shí)候，誠信就在我的心中扎下了根。隨著年齡的增長，我也經(jīng)受了誠信對我的考驗(yàn)：學(xué)校四班級的時(shí)候，由于自己貪玩，沒有完成老師交待的任務(wù)，還撒了謊，影響了老師的正常工作。這件事給了我很大的教訓(xùn)，讓我知道誠信的珍貴，更讓我明白誠信是做人之本，從今，誠信便在我的心中開了花，結(jié)了果。

曾經(jīng)看過一個(gè)因失信而喪生的故事：古時(shí)候有個(gè)商人，過河時(shí)船沉了，他在水中掙扎，大聲呼救。有個(gè)漁夫聽見而致，商人趕忙喊："我是濟(jì)陽最大的富翁，你若能救我，就給你100兩金子'。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)備他不守信，出爾反爾。富翁說："你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得十兩金子還不滿意嗎?'漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過的漁夫說："他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!'于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。由于一個(gè)人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于逆境，便沒有人再情愿出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃，沒有人會關(guān)心他。

誠信是一個(gè)人的胸襟，堅(jiān)守誠信是對生命的喜愛。即使你再有鴻鵠之志，殊不知丟了誠信，人生之路又豈能長期的熠熠生輝呢?

作為一名中同學(xué)，我們需要誠信，我們召喚誠信。誠信是漂亮的，它給世界帶來了暖和的陽光;誠信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落，就可以暖和我們的整個(gè)人生!

我們生活在21世紀(jì)，誠信已成為時(shí)代進(jìn)展的必定趨勢，新時(shí)代召喚誠信，我們的生活需要誠信。但是，在我們的四周仍有很多讓我為之擔(dān)憂的事情，由于他們失去了誠信，為社會造成了不良的危害，甚至為我們?nèi)祟悗砹藶?zāi)難，例如給饅頭里放點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;用福爾馬林浸泡海鮮、制假造假等等，這些行為讓人嘆為觀止，更讓我難以理解，在這些唯利是圖的人的心目中，莫非誠信就這么不堪一擊嗎!

翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)覺，誠信是我們中華民族的珍貴財(cái)寶，中華民族歷來都把"誠信'作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，追而求之，歌而頌之。

"誠懇守信，一諾千金'對于我們中同學(xué)來說或許過于沉重，但是我們必需沿著這個(gè)正確的方一直塑造自己，轉(zhuǎn)變自己;我們更要明白，失去誠信會讓人寸步難行，無法施展自己的聰慧才智。同學(xué)們，做一個(gè)誠懇守信的人吧，讓誠信伴我們健康成長，讓我們用誠信來譜寫自己的人生，建設(shè)我們共同的家園吧!

關(guān)于成長主題演講稿范文篇15

老師們，同學(xué)們，大家好!

媽媽從小教育我做人肯定要誠懇、講信用。我把媽媽說的話牢記在心中，并且要做到永久誠懇、講信用。

有一次，爸爸晚上約我其次天早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，一起到樓底下漫步?????。其次天早晨五點(diǎn)五十我就起床穿好衣服了，六點(diǎn)多了，我看了爸爸一眼，他卻還在呼呼地睡大覺呢!我嘆了一口氣，自言自語地說："真是的，說話一點(diǎn)兒也不算數(shù)，我還是自己漫步?????去吧!'等我漫步?????回來，已經(jīng)七點(diǎn)半了，此時(shí)我爸爸才懶洋洋地從床上爬起來，爸爸一看表，哎呀了一聲，又嘆了一口氣。我趕忙帶著生氣的表情對爸爸說："爸爸，你怎么能不講信用呢?您是一個(gè)大人，還不如我一個(gè)小孩守信用呢!'爸爸聽了我的一番話后知道自己做錯(cuò)了，紅著臉趕忙說："乖女兒，對不起，我錯(cuò)了，我以后會講信用，說話算話的。'我說："好吧!不過請您以后要記住講信用三個(gè)字，說到做到。'爸爸面帶微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也興奮地笑了。

還有一次，老師讓我們利用雙休日為大家做一件好事，星期五下午放了學(xué)回到家我就想，做什么好事呢?我眉頭一皺，計(jì)上心來。對了，美化公園吧。想到這里，我就趕忙給表哥打了個(gè)電話說："表哥，咱們星期六的上午八點(diǎn)，去公園美化環(huán)境吧!每人從自己家?guī)б恍┗ǎ規(guī)г录净?、太陽花?表哥爽快的答應(yīng)了說："行，我拿四季梅。'我說："好，說到做到。'就這樣到了其次天早上，誰知老天不作美，突然下起了大雨，我遲疑了是去，還是不去?正在遲疑不決時(shí)，我突然想起了老師的話：人要講信用，言而有信是美德。想到這里我趕忙給表哥打電話，可是電話打通了沒人接，我只好一個(gè)人來到商定的地點(diǎn)，卻沒有觀察表哥來，我只好一個(gè)人栽花了，我一手打著傘，一手用小鏟子挖著坑，我打著傘栽花很不便利，干脆把傘放在一邊，雙手挖空，不一會兒我就挖好了好幾個(gè)坑，然后我當(dāng)心翼翼的把太陽花和月季花，栽在坑里，最終又把坑埋好。不一會兒我就把花栽好了。此時(shí)大雨也停了?；▋涸谖L(fēng)的吹拂下似乎向我點(diǎn)頭致謝。我看著我親自栽的花兒，甭提有多興奮了，一種幸福驕傲感流入我的心頭。雖然我的衣服濕透了，但毫無怨言，由于我為大家做了一件好事，美化了環(huán)境，又履行了自己的諾言。我想：再過半月之后的花兒，肯定會開的很艷麗，帶給人們的是漂亮和芳香，會引來成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶邊歌邊舞，點(diǎn)綴著這漂亮干凈的東安公園，給東安居民又添上了一道漂亮的風(fēng)景線。

在星期一上學(xué)的路上，我遇見了表哥，他說："對不起，我觀察下大雨沒有去公園找你，在家里睡大覺了。我失約了。'我說："沒關(guān)系，我已經(jīng)都把花栽好了，過幾天你去觀賞我栽的花吧。以后你可千萬別失信呀!'"嗯，我記著了。你真是個(gè)守信的人，說到做到，值得我好好學(xué)習(xí)。'他邊說邊微笑著豎起了大拇指，聽了表哥的夸獎，我也甜甜地笑了。

誠懇守信能使自己獲得幸福，同時(shí)也能給別人帶來歡樂，誠懇守信是一種美德，值得發(fā)揚(yáng)光大。

感謝大家!

關(guān)于成長主題演講稿范文篇16

新學(xué)期剛開學(xué)，我們學(xué)校發(fā)布了《新兒童守則》，共有40條內(nèi)容，書中用兒童化的語言告知我們，在學(xué)習(xí)和生活中能做什么、不能做什么。老師把印著彩色圖案的《新兒童守則》發(fā)給我們，我就一條一條仔細(xì)讀起來。當(dāng)讀到《其次課》中"時(shí)間一到，準(zhǔn)時(shí)還書'這條時(shí)，我想起了一件事情。

去年暑假的一天，爸爸說："吃過午飯，我送你到邗江圖書館去看書。'我興奮地說："好啊，我正好也想借本書回來讀讀。'

下午睡過午覺，爸爸送我到邗江圖書館。我一個(gè)人上了三樓，來到少兒部。里面幾個(gè)書架上，整整齊齊地放滿了各種少兒圖書。旁邊的幾張桌子旁，幾個(gè)小伴侶正捧著書津津有味地閱讀!我輕手輕腳地走到書架前，選擇自己喜愛的書。突然，一本書的書名吸引了我，這本書叫《福爾摩斯偵探小說》。我當(dāng)心翼翼地取下這本書，找了個(gè)位置坐下來，如饑似渴地讀起來。

我完全沉醉在福爾摩斯的世界里，直到五點(diǎn)鐘爸爸來接我。我對爸爸說："這本書還沒有讀完，能不能借回家看?'爸爸答應(yīng)了。于是，我們跟管理員辦了借閱手續(xù)，帶著書高興奮興地回家了。

回家后，我很快把這本書讀完了，然后就把它放在一邊了。一個(gè)星期、兩個(gè)星期轉(zhuǎn)瞬一個(gè)多月過去了，可還書的事情早被我拋在腦后。等暑假結(jié)束了，爸爸才發(fā)覺，然后抓緊去還書，還交了七元的逾期費(fèi)呢!現(xiàn)在，讀到《新兒童守則》中"時(shí)間一到、準(zhǔn)時(shí)還書'的要求時(shí)，我真為自己的行為感到慚愧。我想，我以后肯定要根據(jù)《新兒童守則》的要求去做，做一個(gè)遵守規(guī)章的好少年!

關(guān)于成長主題演講稿范文篇17

友愛的老師、同學(xué)們：

假如你需要一樣?xùn)|西來陪伴你成長，你會選取什么?一個(gè)好玩的玩具，一個(gè)嬉戲機(jī)，一本令自己開懷大笑的書，一個(gè)會唱歌的音樂盒，還是一幅秀麗的圖畫……

好像很難打算。

要是你問到我，我會毫不遲疑地告知你：“我會選取一本書，來陪伴我成長?！?/p>

其實(shí)，一本書就像你的老師，也像一位能夠傾心交談的伴侶。一本書，能夠培育你學(xué)問;一本書，能夠當(dāng)你的良師益友，教給你很多才智;一本書，能夠傳授給你很多有用的技巧;一本書，能夠……

我的生活離不開書，書，也離不開我。我們兩個(gè)就仿佛一對姐妹一樣，相互幫忙。有時(shí)，我需要書來幫忙我學(xué)習(xí);有時(shí)，書的“衣服”破了，我就會幫它再做一件“衣服”，給它穿上。

我非常喜愛書。有時(shí)，我會由于看書，而翻起一場家庭大風(fēng)波。有一次，我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說，就拿起我的小說，對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的，就問媽媽：“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說：“你看看你的好女兒。那些作文書不看，偏偏看這些小說!”爸爸和氣可親地說：“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說，能夠讓孩子提高作文水平?！睕]想到爸爸的話不但沒有平靜媽媽的怒火，反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是，媽媽火了，這下就連爸爸也火了!晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商議?。我想：他們就應(yīng)是還在為我在看小說的事情而吵架吧?

書雖然有時(shí)會惹出一些麻煩來，但是有時(shí)會讓我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚(yáng)了我，使我興高采烈了一成天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的，書的功勞才最大呢!

不久前的一次作文競賽，我總擔(dān)憂我的作文會寫不好而拿不到成果，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲傷流淚。所以，我必需要把作文寫好!果真，功夫不負(fù)有心人。我參與競賽的那篇作文，獲得了二等獎。

你們看!多看書有多少好處阿!所以，就讓書來陪伴著我們一生吧!

關(guān)于成長主題演講稿范文篇18

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

作為21世紀(jì)的青少年，作為祖國的花朵，我們要用無限的激情，用辛勤的汗水，用絢麗的顏色點(diǎn)綴祖國的大地，綻放我們最美妙的一面，把漂亮留給祖國，自信滿滿地面對將來，我們定會勝利!

我們有著父母給的羽衣。在羽衣的愛護(hù)下，我們無憂無慮地成長;有著羽衣的鼓舞，我們樂觀向上地進(jìn)取;我們幸福地成長在羽衣下。

在和諧的校內(nèi)中，我們更顯得朝氣蓬勃。由于在這里，有老師的愛惜與支持，有伴侶的陪伴、鼓舞，也有對手的激勵(lì)，使我們更加努力地進(jìn)取，人的一生中，這一階段顯得無比充實(shí)美滿，正處于這一階段的我們感到歡樂、幸運(yùn)，我們在幸福中成長。

在社會上，有許很多多的愛心人士，他們有的甘于資助那些窮困的人，有的甘當(dāng)志愿者去關(guān)心他人。我們同樣懷有感恩的心，感謝那些為窮苦人募捐的組織，讓我們的憐憫心得以勸慰，那些與我們一樣懷有憐憫心的人啊，感謝你們與我們一起關(guān)心他人，由于這是我們的心愿。

早晨，陽光灑滿每一個(gè)角落，鳥兒開頭唧啾地嬉笑;綠葉打起十二分的精神開頭光合作用;狗狗早已醒過來，汪汪地叫;晨練的人們跑在平坦寬敞的道路上，一天的美妙生活就這樣開頭了，而我們也開頭了一天的奮斗。為幻想而奮斗、為幻想而努力，為我們的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于成長主題演講稿范文篇19

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫魏影，今日我演講的題目是《書香伴我行》。

書是人類進(jìn)步的階梯

書是打快樂靈之窗的.金鑰匙，我愛讀書，我認(rèn)為讀書是一件歡樂的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，悄悄的坐在書桌前，他會娓娓悅耳想我講一些新奇事，講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁，我便會忘了自己，翩翩飛進(jìn)書的世界中，游覽于學(xué)問的海洋。讀到興奮處，我會情不自禁的手舞足蹈，開懷大笑;讀到哀痛處，我會黯然淚下。因此，媽媽總是說我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之，由于只有我知道這其中的樂趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書之趣，或許有一天我會嘗到寫書之趣，同學(xué)們，為我加油吧!

我愛讀書，讀一本好書，就像交了一個(gè)好伴侶。冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，使人明辯是非，使人有愛心和文明行為?！睕]有書，世界將不會精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要頑強(qiáng)，就沒有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時(shí)舊社會老百姓的困難生活;讀《海底兩萬里》我了解了神奇的海底世界;讀《十萬個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到學(xué)問;跟著《馬小跳》走，不跳也會笑。同學(xué)們，讓我們與書為伴，文學(xué)的、科技的、學(xué)問的、藝術(shù)的……只要是好書，就開卷有益。只有博覽群書，才能使我們學(xué)問淵博。書，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書時(shí)，要用大腦去想象，專心去感受。同學(xué)們，可別說你不愛讀書，那不是你的心里話，你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手，漸漸的，別的類型的書你也就愛讀了，不信，你就試試。

我愛讀書，讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言，開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”現(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書海中，吸取養(yǎng)分，充實(shí)自己的心靈。我信任，這種習(xí)慣能使我受益終生。

同學(xué)們，在我們漂亮的校內(nèi)里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書。他會讓我們看到寬闊的世界，他會讓我們的生活變得豐富多彩。

書里有科學(xué)的神秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的奇妙。書里的世界顏色斑斕。來吧，友愛的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加絢爛，為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

我的演講結(jié)束了，感謝大家!

關(guān)于成長主題演講稿范文篇20

從學(xué)校一班級到現(xiàn)在學(xué)校六班級，在這個(gè)過程中，我經(jīng)受了多少個(gè)春夏秋冬，又經(jīng)受了多少次刻骨銘心的教導(dǎo)，又有多少哀痛和歡樂的時(shí)間?這連我都大惑不解，但我清晰的知道，這個(gè)過程中的每一個(gè)瞬間都離不開校訓(xùn)誠、勤、樸、愛四個(gè)字。

我與誠同行。誠懇在我心中就是一個(gè)在危難關(guān)頭挺身而出的"打救星'。每當(dāng)在我作業(yè)遺忘寫的時(shí)候，老師總會露出一副嚴(yán)厲?的表情問我"你的作業(yè)呢，怎么沒交!'這是我會很可怕，各種各樣的后果仿佛都出現(xiàn)在了我的眼前，我緊急的手冒冷汗，心也隨著"怦怦'直跳，就在我想跟老師撒謊的時(shí)候，腦海中總會有一個(gè)洪亮而悅耳的聲音不斷回響在我的耳畔"做人要誠懇，不然今后吃虧的可是自己!'然后我就會被他所折服，跟老師說出了實(shí)情，老師見我誠懇，就原諒了我，反而親切的對我說"下次可不要再馬虎了哦!'我心中的絆腳石眼最終落下了。

我與勤相守。要想成為一個(gè)勝利者，除了勤奮，你認(rèn)為還有別的方法嗎?勤奮對于以前的我來說簡直就是一個(gè)艱難的任務(wù)，實(shí)在太難了。由于在生活中，有這很多對于我來說很好玩的東西正不斷的在我腦海里綻放著火花，往往使我失去了自控力量。直到三班級，一次又一次的考試，和一次又一次沉重的打擊，最終讓我熟悉了自己。由于我知道我別無選擇了，所以我大面積的改善了我的學(xué)習(xí)時(shí)間，將更多的時(shí)間花費(fèi)在了書桌前，最終我的付出得到的不是讓人難得接受的成果，而是滿心的喜悅!

樸和愛在我眼里就是一個(gè)"關(guān)聯(lián)詞'，有樸就必需有愛，有愛就必需有樸。樸代表這樸實(shí)、樸實(shí)和普遍而高尚的行為習(xí)慣，它總是在不知不覺中讓你擁有一顆感恩、體諒和關(guān)懷他人的心。具備了這些奪目的品質(zhì)莫非你還不配有一顆無私大愛的心嗎?只有在有一顆為他人著想的心的條件下才可能去關(guān)懷、關(guān)心他人，這樣你心中的愛不就變得無限寬闊了嗎?愛指引這你去助人為樂，成為一位平的高尚的人。

在人生的道路上，誠勤樸愛伴我成長，讓我品位了成長的味道，同樣也是照亮我前程的星光，沒有了他們，我就等于失去了一張唯有的，指向光明的"地圖'。無論走到哪里，我都不會遺忘"與誠同行，與勤相守，與樸相依，與愛相伴。'

關(guān)于成長主題演講稿范文篇21