2023年中學(xué)教師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?中學(xué)教師下?鄉(xiāng)支教工作?總結(jié)次忘?不了,一年?前在崔廟中?學(xué)接待室里?,那個(gè)歡迎?市區(qū)教師下?鄉(xiāng)支教的熱?烈場(chǎng)面忘不?了,領(lǐng)導(dǎo)們?熱情洋溢的?講話、諄諄?的教誨和殷?切希望轉(zhuǎn)眼?間,我在崔?廟中學(xué)支教?工作已結(jié)束?。一年來，?我一直認(rèn)為?，或許我們?不能改變什?么，可是我?們至少可以?給山村帶來?一縷清新的?空氣。支教?不應(yīng)僅僅是?帶給孩子們?幾堂示范課?，更重要的?是要用我們?的努力去啟?發(fā)學(xué)生，激?發(fā)他們對(duì)未?來的希望和?信心。我們?能給的，更?多的是一種?意識(shí),一種?積極向上、?健康快樂的?人生態(tài)度，?百折不撓、?乘風(fēng)破浪的?勇氣和信心?，面對(duì)艱難?困苦永不言?敗的身心承?受能力!一?年來，我在?思想上，業(yè)?務(wù)上收獲都?很多，也進(jìn)?步了很多。?現(xiàn)將這一年?來的工作總?結(jié)如下：?一、積極調(diào)?整心態(tài)，克?服困難，盡?快融入當(dāng)?shù)?的教學(xué)生活?和學(xué)習(xí)當(dāng)中?。由于是第?一次在農(nóng)村?工作，在支?教前已經(jīng)做?了充分的準(zhǔn)?備，但是依?然沒有想到?現(xiàn)實(shí)的情況?還是和想象?中有很大的?差距。但我?們本著支教?一年，貢獻(xiàn)?知識(shí)的同時(shí)?付出愛的宗?旨，很快調(diào)?整了我們的?心態(tài)。一年?來，我們和?當(dāng)?shù)亟處煶?住在一起。?工作中，嚴(yán)?格要求自己?，按時(shí)參加?學(xué)校的各項(xiàng)?活動(dòng)，服從?領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)?安排，不搞?特殊化，主?動(dòng)地與學(xué)校?的老師溝通?交流，虛心?向他們學(xué)習(xí)?，虛心聽取?他們的意見?和建議。我?從不自高自?大,而且能?積極主動(dòng)的?參加學(xué)校_?__的各種?教研活動(dòng),?認(rèn)真學(xué)習(xí)老?師們?cè)诮虒W(xué)?中積累的一?些寶貴經(jīng)驗(yàn)?,更學(xué)習(xí)他?們那種愛崗?敬業(yè)、誨人?不倦、不怕?苦、不怕累?、兢兢業(yè)業(yè)?為農(nóng)村教育?事業(yè)奉獻(xiàn)一?生的敬業(yè)精?神。二、?工作中盡職?盡責(zé)，努力?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?積極性，真?誠對(duì)待每一?個(gè)學(xué)生。人?都是有缺點(diǎn)?的，寬容學(xué)?生的缺點(diǎn)，?往往更能發(fā)?掘出他們的?優(yōu)點(diǎn)。有時(shí)?候，從另一?個(gè)層面來看?，缺點(diǎn)未嘗?不是優(yōu)點(diǎn)。?每個(gè)孩子都?有成功的理?由，每個(gè)孩?子都是一朵?將要盛開的?花。一份耕?耘，一份收?獲。孩子們?在我們的精?心___下?，改變了以?往那種不科?學(xué)的學(xué)習(xí)方?法。他們由?過去的被動(dòng)?學(xué)習(xí)到主動(dòng)?要求進(jìn)步，?由單純的背?誦式學(xué)習(xí)到?探究式發(fā)問?，精神面貌?也大為改觀?。三、因?材施教，尊?重學(xué)生，支?教一年，貢?獻(xiàn)知識(shí)的同?時(shí)付出愛。?從學(xué)生的實(shí)?際出發(fā)，注?意調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性和創(chuàng)造性?思維，使學(xué)?生有舉一反?三的能力。?培養(yǎng)學(xué)困生?的學(xué)習(xí)興趣?，有難度的?問題找優(yōu)等?生一般問題?找中等生簡(jiǎn)?單些的總是?找學(xué)困生回?答。桌間巡?視時(shí)，注意?對(duì)學(xué)困生進(jìn)?行面對(duì)面的?輔導(dǎo)，課后?及時(shí)做課后?記，找出不?足。上課時(shí)?注重學(xué)生主?動(dòng)性的發(fā)揮?，培養(yǎng)學(xué)生?的思維，注?重綜合能力?的培養(yǎng)，有?意識(shí)的培養(yǎng)?學(xué)生的思維?的嚴(yán)謹(jǐn)性及?邏輯性，在?教學(xué)中提高?學(xué)生的思維?素質(zhì)，保證?每一節(jié)課每?一個(gè)學(xué)生都?有所收獲。?工作中，我?不斷和他們?談話，了解?他們的心理?，及時(shí)表揚(yáng)?和鼓勵(lì)，在?細(xì)微處關(guān)心?他們的學(xué)習(xí)?和生活學(xué)生?們逐漸從我?身上感受到?了生活的溫?暖，產(chǎn)生積?極的思想行?為。我設(shè)法?借助活動(dòng)的?力量和友愛?的力量，為?學(xué)生們創(chuàng)造?良好的教育?環(huán)境，使他?們?cè)诃h(huán)境的?力量中更好?、更快的成?長(zhǎng)。四﹑?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?積極參加當(dāng)?地學(xué)校的教?研活動(dòng)，認(rèn)?真上好示范?課，繼續(xù)引?進(jìn)先進(jìn)的教?學(xué)方法﹑教?育理念，并?努力地去幫?助其他教師?，堅(jiān)信大家?好才是真得?好。沒有辜?負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的要求，開?創(chuàng)性地詮釋?著支教的作?用和意義，?得到了領(lǐng)導(dǎo)?和老師們的?一致好評(píng)。?五﹑領(lǐng)導(dǎo)?關(guān)懷在這一?年里，很感?謝滎陽二中?和崔廟中學(xué)?師生和領(lǐng)導(dǎo)?的幫助，給?我們解決了?許多實(shí)際的?困難?？?之，在這一?年里，我切?身體會(huì)到了?這次支教活?動(dòng)對(duì)我心靈?的凈化。我?知道了在同?一片藍(lán)天里?還有那樣一?個(gè)地方，有?那樣一批人?在默默的奉?獻(xiàn)著，他們?用自己的青?春，自己的?一生去實(shí)現(xiàn)?對(duì)學(xué)生的承?諾。他們用?他們的實(shí)際?行動(dòng)讓我知?道了什么是?青春無悔，?什么是對(duì)教?育的執(zhí)著。?我會(huì)懷著一?顆感恩的心?，感