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民族村落建筑考察與研究前期準備安排藍天宇杜鵬飛鄭彥君朱湘“噫唏噓,危乎高哉,蜀道之難,難于上青天。”這是李白筆下的巴山蜀水。而早在幾千年前,羌族人就在這崇山峻嶺中生活。2前期準備羌族1:四川阿壩藏族羌族自治州是我國唯一的羌族人民聚居的自治州。2:羌族是我國一個古老的少數(shù)民族,原聚居于甘肅、青海一帶,后來逐漸遷往岷江上游地區(qū),現(xiàn)主要分布在四川阿壩州的理縣、汶川、茂縣一帶。3:羌族無本民族文字,通用漢文,但有自已的語言。羌語屬漢藏語系藏緬語族,分南北兩大方言。3羌寨特色民俗文化一:羌繡羌族的挑花、刺繡早在明清時期就普遍盛行。羌族婦女挑花和刺繡,一不打樣,二不劃線,全憑自己構(gòu)思,圖案大多取自民間生產(chǎn)生活場景,花、草、瓜、果、飛禽、人物,無所不有。二:云云鞋與麻布衫羌族生活在山中,離云很近,他們將云繡在鞋上(還有袖口、衣襟、褲管、頭帕),將云踏在了腳下。羌族的服飾多以自產(chǎn)的火麻經(jīng)加工后紡線織成,俗稱“麻布衫”,或以牛羊毛吊線后織成,俗稱“毪衫”。腰間男束腰帶,女束花圍腰,外著無袖羊皮褂子,穿草鞋或“云云鞋”。三:樂器羌族樂器中最著名的首數(shù)羌笛。東漢許慎在《說文解字》中說:“羌笛三孔”;馬融《長笛賦》言:“近世雙笛從羌起”;唐代《樂府雜錄》載:“笛,羌樂也?!彼模横尡惹甲逵姓Z言沒有文字。釋比是羌文化的傳承者,他們不僅熟悉本民族的歷史和神話傳說,還精通天文地理和本教的教義教規(guī)。4羌寨當?shù)孛袼?:家有病人時在門上掛紅紙條,忌外人來訪;不能跨火塘或用腳踩三角架,也不能在三腳架上烘烤鞋襪衣物;忌坐門檻和樓梯;飯后不把筷子橫在碗上,也不能倒扣酒杯。忌諱碰屋頂?shù)陌资?也忌諱客人住宿男女同房。2:羌寨一年四季均可拍攝,一般婚慶都安排在冬天農(nóng)閑時。3:菜食主要以臘肉、香腸、野菜、洋芋糍粑為主。4:特產(chǎn)有羌繡、羌藥、蜂蜜、臘肉、野菜、干菌子和花椒都價廉物美。5:羌寨海拔較高,注意保暖。

5羌寨67典型的羌寨1:桃坪羌寨位于理縣境內(nèi),距汶川縣城只有12公里,是最早被開發(fā)的羌寨,2000年的時候就已經(jīng)面向游客開放,有人口60余戶400余口人。這里戶戶之間相通的地道,和碉樓一樣被人們稱贊。這里之所以被最早開發(fā),是因為首先距離318國道最近,還有個原因就是路旁茂密的果樹遮掩不住碉樓的挺拔,了解羌寨知識不多的人一說到羌寨便會想到這里,其實羌寨在川西非常多,在河谷旁、山脊上星羅棋布、各具特色,猶如上天恩賜的顆顆明珠?!?:蘿卜寨是距離成都最大最古老的羌寨,位于岷江南岸,汶川縣雁門高半山臺梁上。有1000余口人,距離縣城14公里,海拔1970米。整個寨子全由黃土筑成,在山脊層層疊疊,井然有序,很是好看。寨內(nèi)主巷與支巷縱橫交錯、環(huán)環(huán)相扣,陌生人闖入,難辨東西,這也是所有的羌寨都具有的特點。83:那普羌寨位于茂縣永和鄉(xiāng)內(nèi),距縣城30公里,海拔2100米。而這座寨子又由石頭和木料混合構(gòu)成,下半部分和風火墻為石頭,上半部分為石木混合結(jié)構(gòu)。全寨120余戶,600余口人,有碉樓,不過由于保護不善被毀,由于地勢險惡,很難拍到全景。4:黑虎羌寨位于茂縣黑虎鄉(xiāng)境內(nèi),距縣城35公里,這里的碉樓保存完好,獨具特色,共有羌碉10余座,交錯分布在山脊上,很是壯觀。全寨40余戶200余口人。這里最主要的特色是羌碉和萬年孝,說到萬年孝,有一個故事,白頭帕只有在寨里舉辦喪事的時候,為了表達對死者的悼念而戴,喪期一滿便可以燒掉,從此緬懷之情就只放在心里了。910通過此次考察需要完成的:通過此次外出考察,我們將完成以下目標:1:了解羌族的民俗和傳統(tǒng)以及聚落成因2:感受寨子的整體風貌特征。3:了解寨子的村落選址、聚落形態(tài)和單體結(jié)構(gòu)建筑特色。4:了解當?shù)亟ㄖ厣?:總結(jié)建筑的特征以及提出修改意見和修改方案。6:主要分析當?shù)鼐用袷覂?nèi)結(jié)構(gòu),做出現(xiàn)代又不失去傳統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計方案或在原有的基礎(chǔ)上進行修改。7:考察報告總結(jié)。11具體考察報告設(shè)計方案安排考察報告1:考察報告PPT形式總結(jié)。2:考察報告具體內(nèi)容:a:此次課題的意義目標b:對所去的寨子和其他寨子進行對比,分析異同點c:對所去寨子進行宏觀分析,具體包括寨子整體,建筑風格,寨子選址,寨子現(xiàn)狀,材料,結(jié)構(gòu)等d:室內(nèi)改造的CAD,3D效果圖,改造方案e:改造前和改造后的效果對比f:其他12這次外出考察將更加深化我們對民族元素的認識,并將這種元素運用到以后的設(shè)計當中,相信這次考察所得的結(jié)論會對我們以后工作中有很大的幫助,并且從中感受傳承和發(fā)揚民族

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