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第4頁共4頁2023年?學(xué)校評優(yōu)評?先工作總結(jié)?在__月?份接到參加?區(qū)評優(yōu)課任?務(wù)的時候,?我的壓力還?是比較大的?,因為美術(shù)?評優(yōu)課不同?于其他學(xué)科?,在抽簽知?道課題后只?有___天?的準(zhǔn)備時間?,這對于我?們美術(shù)課來?說是非常緊?張的。為了?不讓抽簽前?的時間白白?荒廢,我每?天利用業(yè)余?時間,從網(wǎng)?上下載案例?論文吸取教?育教學(xué)的經(jīng)?驗,上網(wǎng)搜?集各類圖片?,豐富我的?教學(xué)資料。?在__月_?_號星期五?得知做課課?題后,當(dāng)天?就把教案的?初稿完成,?并且傳給了?學(xué)校為我請?來的專家劉?老師,在劉?老師的指導(dǎo)?下我進行了?第一次修改?,周日劉老?師和李主任?又不辭辛苦?的來校為我?指導(dǎo),幫我?斟酌每個環(huán)?節(jié)的教學(xué)設(shè)?計。在本課?教學(xué)環(huán)節(jié)的?設(shè)計上,我?運用了多種?教學(xué)方法激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣,使?學(xué)生在玩中?學(xué),在不知?不覺中增長?知識。1?.欣賞視頻?:鋸的發(fā)明?-魯班的故?事。從文化?入手,創(chuàng)設(shè)?情境,激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?熱情。2?.從書中從?幻燈去了解?仿生學(xué)的文?化及發(fā)展歷?史。3.?采用做游戲?的方式,分?析尋找仿生?設(shè)計的規(guī)律?及方法。為?了能更好的?吸引學(xué)生,?我還自學(xué)f?lashl?,來完成本?環(huán)節(jié)的教學(xué)?內(nèi)容。4?.在教師示?范環(huán)節(jié)中,?老師主要進?行講解是如?何利用水母?各個器官進?行合理的設(shè)?計。教師盡?可能的拓展?學(xué)生思路啟?發(fā)學(xué)生的聯(lián)?想。5.?觀察圖片,?繼續(xù)發(fā)散思?維培養(yǎng)創(chuàng)新?精神6.?我運用討論?的形式作為?課后的延伸?部分,不但?使學(xué)生對于?仿生學(xué)的認(rèn)?識進一步升?華,而且也?使本課的學(xué)?生活動貫穿?首尾。在?這四天的時?間里由最初?拿到課題時?的毫無頭緒?,到有了自?己的設(shè)計思?路,然后對?自己的教案?課件進行完?善與修改,?最后到一節(jié)?課準(zhǔn)備完畢?,在課堂上?展示。這對?我是一個極?好的鍛煉,?短短四天收?獲良多,有?喜有悲。喜?的是課上較?好的展示了?我的教學(xué)設(shè)?計,悲的是?通過評優(yōu)課?,了解到我?還需要積累?更多的知識?,豐富自己?的教學(xué)方法?。要想上?好一節(jié)評優(yōu)?課,教師的?綜合素質(zhì)很?關(guān)鍵,教師?要具有出色?的駕馭可能?的能力,同?時也要有和?藹從容的教?態(tài),清晰地?表達(dá),讓人?置身于和諧?的課堂。教?師的指導(dǎo)要?要具有針對?性,教師的?評價要具有?激勵性和學(xué)?科性。然而?所有的能力?不是一蹴而?就的,它需?要教師在平?時的教學(xué)中?,多看書、?多聽課、多?反思。有意?識的提高自?身語言表達(dá)?能力和豐富?激勵性語言?。從評優(yōu)課?的準(zhǔn)備過程?中,我體會?到了本身的?很多不足之?處,這只能?從教學(xué)的日?常授課過程?中高標(biāo)準(zhǔn)、?有意識的要?求自己。?我能很好的?完成這次評?優(yōu)課,是多?方面支持和?協(xié)助的結(jié)果?,只不過直?接由上課者?直接體現(xiàn)而?已。在這次?做課中,我?得到了校領(lǐng)?導(dǎo)的大力支?持,請專家?指導(dǎo),并且?給我提出了?許多的寶貴?意見,為了?減輕我的壓?力還幫我倒?課代課等等?。找美術(shù)組?的杜老師和?李主任一起?研討這節(jié)課?的教學(xué)設(shè)計?。李主任犧?牲休息時間?幫我美化課?件,唐老師?幫我整理打?印教案。我?每走一步都?有很多人在?背后支持我?,在此我要?向科任組的?老師們說聲?謝謝。最后?我也非常感?謝學(xué)校給我?這次展示自?我的機會,?因為我知道?每個教師只?有經(jīng)過這樣?的鍛煉,才?能有所提高?有所收獲有?所成長。?【2】學(xué)校?評優(yōu)評先個?人總結(jié)時?間過得真快?,轉(zhuǎn)眼間一?學(xué)期的教學(xué)?工作已接近?尾聲,為了?更好地做好?今后的工作?,總結(jié)經(jīng)驗?、吸取教訓(xùn)?,本人特就?這學(xué)期的工?作小結(jié)如下?:一、思?想工作方面?俗話說:?“活到老,?學(xué)到老”,?本人一直在?各方面嚴(yán)格?要求自己,?努力地提高?自己,以便?使自己更快?地適應(yīng)社會?發(fā)展的形勢?。通過閱讀?大量的道德?修養(yǎng)書籍,?勇于解剖自?己,分析自?己,正視自?己,提高自?身素質(zhì)。?二、教育工?作方面這?學(xué)期,本人?擔(dān)任一年級?語文教學(xué)工?作,班級人?數(shù)眾多,又?面臨著新課?程改革。面?對首次接觸?的教材,我?在教育教學(xué)?工作中遇到?了不少困難?。針對這些?情況,我在?積極參加教?育局___?的新教材培?訓(xùn)的同時,?虛心向有經(jīng)?驗教師及兄?弟學(xué)校的同?行討教經(jīng)驗?。在教學(xué)中?,認(rèn)真鉆研?新大綱、吃?透教材,積?極開拓教學(xué)?思路,把一?些先進的教?學(xué)理論、科?學(xué)的教學(xué)方?法及先進現(xiàn)?代教學(xué)手段?靈活運用于?課堂教學(xué)中?,努力培養(yǎng)?學(xué)生的合作?交流、自主?探究、勇于?創(chuàng)新的等能?力。另外,?本人在搞好?教學(xué)工作的?同時,還很?注重教學(xué)經(jīng)?驗的積累,?有了心得體?會就及時記?下來與同事?交流,本學(xué)?期撰寫綜合?活動案例《?翱游花?!?以及論文多?次參加市級?交流、獲獎?、發(fā)表。?三、遵守紀(jì)?律方面本?人嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度,?不遲到、不?早退、有事?主動請假。?在工作中,?尊敬領(lǐng)導(dǎo)、?團結(jié)同事,?能正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間的關(guān)?系。平時,?勤儉節(jié)約、?任勞任怨、?對人真誠、?熱愛學(xué)生、?人際關(guān)系和?諧融洽,從?不鬧無原則?的糾紛,處?處以一名人?民教師的要?求來規(guī)范自?己的言
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