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文檔簡介
2023年中考物理模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.在物理實驗中,往往要進行多次實驗,有的是為了減小誤差,有的是為了尋找普遍規(guī)律,下列四個實驗中,進行多次實驗為了減小誤差的是()A.探究電流跟電壓的關系 B.探究電阻的大小與什么因素有關C.測量未知的定值電阻的阻值 D.探究重力與質量的關系2.小華學習了電與磁后,對所學的知識進行了回憶和總結,下面是她對有關電與磁的分析,其中錯誤的是A.圖a裝置的原理可用于制作電動機B.圖b表明磁體間的斥力使列車懸浮起來C.圖c是研究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置D.圖d可用來演示通電導體周圍存在磁場3.下列物品中,通常條件下屬于導體的是A.書本 B.橡皮C.塑料尺 D.鉛筆芯4.用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個如圖所示的橡皮筋測力計.下列說法中錯誤的是A.刻度可以標在牙膏盒上B.可以把回形針上端當作指針C.可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標注刻度D.不同橡皮筋做的測力計量程都相同5.下列關于力的圖示的說法中正確的是A.力的圖示與力的示意圖是一樣的B.在同一受力圖中,可根據(jù)需要選取不同的標度C.標度可任意選取D.以上說法都不正確6.如圖所示,閉合開關S時,小電燈L1、L2都不亮,用一段導線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈也不亮;接觸c、d兩點時,兩燈都亮.對此,下列判斷中可能的是A.燈L1斷路 B.燈L2斷路C.開關S斷路 D.燈L2短路7.如圖所示的電路中,下列說法不正確的是A.只閉合開關S1,燈L2發(fā)光 B.只閉合開關S2,兩個燈泡串聯(lián)C.開關S1、S2、S3可以都閉合 D.閉合開關S1、S3兩個燈泡并聯(lián)二、填空題(本大題7小題,共21分)8.如圖所示,當牛頓看到蘋果從樹上掉落下來的現(xiàn)象后,經過思考得出下落原因是蘋果受到了地球的吸引力作用且力的方向指向地球.小龍和小紅同學就蘋果從樹上掉落下來的現(xiàn)象進行了討論和交流,一致認為蘋果的高度下降了且蘋果的速度越來越大.請你根據(jù)所學的物理知識,對蘋果的高度和速度的變化分別做出合理的解釋:(1)蘋果高度下降的原因是_________;(2)蘋果速度越來越大的原因是__________.9.如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶,其中桶重20N.動滑輪重為20N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重;若工人在5s內將繩子勻速向上拉6m,則泥桶上升______
m,手拉繩子的力為______N,拉力的功率為______
W,滑輪組的機械效率為______。10.如圖,軟吸管插在塑料袋中,塑料袋平鋪放在水平桌面上,袋口封閉不漏氣.甲乙兩個材料和厚度均相同的正方形硬紙板放在塑料袋上,甲邊長是乙的2倍.現(xiàn)在甲中央放3個一元硬幣,乙中央放1個一元硬幣,然后慢慢用吸管向袋中吹氣,則_______(選填“甲”或“乙”)紙板首先會被塑料袋“抬”起來.如要使甲乙同時被“抬”起來,則甲上所放硬幣個數(shù)是乙的_______倍.11.如圖所示,起初茶碗看起來是空的,但當你慢慢向碗中倒水時,就會發(fā)現(xiàn)碗中原來還藏著一枚硬幣,這是光的_____現(xiàn)象,看到的硬幣是_____.(選填“實物”或“虛像”)12.教室里的日光燈、家里的各個家用電器都是____聯(lián)連接的,家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸____線造成的.帶有金屬外殼的家用電器,都要使用三孔插座,這樣做的目的是為了讓金屬外殼與____相連,家庭電路中“超負荷”是指電路中的電流過大,出現(xiàn)上述情況時,電路中的空氣開關(如圖所示)會因電流的____效應自動切斷電路.13.在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計,現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中,如圖所示,當它們豎直靜止在液體中時,液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:兩個簡易密度計所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲_____p乙(選填”大于”、“小于”或”等于“)14.如圖甲所示電路,R2為定值電阻,電源電壓不變,閉合開關S,將滑片P從b端移動到a端的過程中,電流表和電壓表示數(shù)變化關系如圖乙所示,則電源電壓為______V,滑動變阻器R1的最大阻值為_____Ω,電阻R2的阻值為_______Ω.三、作圖題(共7分)15.根據(jù)平面鏡的成像特點,作出物體AB在平面鏡MN中的像.16.在圖中根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標出反射角及其度數(shù)。(_____)17.在如圖中,重為12牛的均勻球體靜止,請用力的圖示法畫出它所受的重力G.(______)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖甲可知,凸透鏡的焦距為_____cm.把燭焰放在如圖乙所示,在凸透鏡另一側移動光屏,光屏上呈現(xiàn)了燭焰清晰的像.在光屏上得到一個倒立、_____(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像,_____(選填“投影儀”、“照相機”或“放大鏡”)就是利用這一成像規(guī)律工作的.如果撤掉光屏,眼睛在A處_____(選填“能”或“不能”)看到這個像.如圖丙,把蠟燭放在二倍焦距以外的a點,移動光屏找到清晰的像;接著光屏和凸透鏡不動,把蠟燭從a點移到b點,要使燭焰的像還能清晰地呈在光屏上,可以將光屏_____(靠近/遠離)凸透鏡,或者光屏不動,在凸透鏡和蠟燭間再加一個_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”).19.為了探究漂浮在液面上的均勻實心正方體物塊露出液面的高度h與哪些因素有關。某組同學進行了討論并形成了兩個猜想。猜想(一)認為h的大小可能與液體的密度有關;猜想(二)認為h的大小可能與正方體物塊的密度有關。為此,他們與老師一起設計了探究方案如下:探究步驟(一):探究h與液體密度ρ的關系(1)測出正方體物塊的邊長H。(2)將這個正方體物塊分別漂浮于不同液體中,測出相應的h值。(3)記錄數(shù)據(jù)并歸納總結結論。探究步驟(二):探究h與____________的關系(1)選用不同密度的若干正方體物塊,要求它們的邊長相等,測出邊長H。(2)將不同密度的正方體物塊分別漂浮于水面上,測出相應的h值。(3)設計記錄數(shù)據(jù)表如表一所示。表一實驗序號物塊的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)123…(4)記錄數(shù)據(jù)并歸納總結結論。探究步驟(三):進一步綜合分析并歸納總結結論。①你認為探究步驟(一)中需要改進的地方是什么?答:________.②請你填寫完整“探究步驟(二):探究h與__________的關系”。③該小組同學在完善方案后進行了實驗探究活動,其中實驗步驟(二)收集到的數(shù)據(jù)如表二所示:表二實驗序號物塊的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)140010006102600100041038001000210……………根據(jù)實驗序號1與2與3,初步分析可得出的結論是:漂浮在水面上的物塊,_________。④根據(jù)表二的數(shù)據(jù)可以推測:若露出水面高度為零時,物塊的密度與水的密度的比值等于_______.⑤關于正方體物塊露出液面的高度h與它的邊長H的比值正確的是__________.A.B.C.D.20.小帆學習了凸透鏡的成像規(guī)律后,知道可以靠改變物距來改變物體通過某一個凸透鏡所成的實像的大小,可是他看見爸爸用相機拍照時,卻能夠通過“變焦鏡頭”使景物的像變大或變?。谑撬龀霾孪耄骸罢障鄼C的成像特點中,物距一定時,同一物體通過焦距越大的凸透鏡所成實像的高度越大”.為了驗證這個猜想,他到實驗室借到了光具座(軌道上有刻度尺和固定光具的金屬滑塊)、焦距分別為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個凸透鏡、F形LED燈(作為物體)、光屏、刻度尺等,如圖所示.請幫助他設計實驗,驗證猜想.如果實驗中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在50cm刻線處不變,實驗中應將裝有“F”形LED燈的金屬滑塊放置在_____處;(選填“A”或“B”)寫出實驗步驟;_____畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.21.在測量小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,連接的部分電路如圖甲所示.請按要求完成下列問題:(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整.(______)(2)連接好電路后,閉合開關,無論怎樣移動滑片,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表示數(shù)始終為0,電流表示數(shù)有變化,則出現(xiàn)故障的原因可能是______.(3)排除故障后,閉合開關,移動滑片,當電壓表示數(shù)為2.2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示.為使小燈泡正常發(fā)光,應將滑動變阻器的滑片向______移動,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的指針在圖乙指針的位置上偏轉了一個小格,則此時燈絲的電阻約為______Ω.(結果保留一位小數(shù))(4)用本次實驗的器材______(選填“能”或“不能”)探究電流與電壓的關系.22.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,固定凸透鏡的位置不動,實驗操作規(guī)范。當他將蠟燭、凸透鏡和光屏調節(jié)到如圖所示的位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像。此時所成的清晰地像的成像原理與_____填(“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)相同。若將蠟燭向右移動少許,則應將光屏向_____(選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像。若保持凸透鏡、光屏的位置不變,在凸透鏡左側附近放置一個凸透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向_____(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像。燭焰成虛像時,人眼應該從_____(填“燭焰”或“光屏”)一側向透鏡方向觀察。小明測出透鏡焦距為10cm,在實驗時,小紅用該凸透鏡觀察小明的眼睛,看到小明的眼睛如圖所示,則物距應該滿足的條件是_____。A.小于10cmB.大于10cm且小于20cmC.等于20cmD.大于20cm小明在接下來的實驗中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠離凸透鏡,物距u隨時間t的變化圖象如圖甲所示,則像距v與t的大致變化關系為乙圖中的_____。若蠟燭燃燒了一段時間后變短了,但仍要使蠟燭的像成在光屏的中央,應把凸透鏡向_____(選填“上”或“下”)調節(jié)。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.底面積為100cm2的平底圓柱形容器內裝有適量的水,放置于水平桌面上.現(xiàn)將體積為500cm3,重為3N的木塊A輕放入容器內的水中,靜止后水面的高度為8cm,如圖甲所示,若將一重為6N的物體B用細繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙所示(水未溢出),不計繩重及其體積,求:圖甲中木塊A靜止時進入水中的體積;物體B的密度;圖乙中水對容器底部的壓強.24.有一捆銅絲質量為89kg,總長為400m,已知銅的密度為8.9×101kg/m1.試計算:這捆銅絲的體積為多少m1?銅絲的橫截面積為多少mm2?六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.端午假日,小華隨父母體驗了一次快樂的鄉(xiāng)村游.見到如圖25所示的一個老式風扇車,頗感興趣,搖手搖桿產生的風,為什么能將從漏斗中漏下的谷粒與空殼分開呢?小華到家便進行了以下探究:利用廢舊塑料板制成條形漏斗,廢舊塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口;仿照老式風扇車,組裝成如圖26甲所示的裝置;選用質量______的砂礫模擬谷粒和空殼;裁剪快餐盒蓋用于收集砂礫.把快餐盒蓋放在水平桌面上,將上述裝置側壁缺口朝下放在盒蓋上方;取一小風扇正對進風口,再開啟風扇并將砂礫倒入漏斗;待砂礫漏完,關閉風扇;觀察盒蓋上的砂礫,比較___________.實驗結果如圖26乙所示,并記錄在下表中.由實驗結果可知,在相同的風速的作用下,質量較大的砂礫不容易被風吹遠,其運動狀態(tài)_______發(fā)生改變(選填“容易”或“不容易”),即慣性較_______(選填“大”或“小”);由此也可以說明慣性的大小與物體的_______有關.為了使實驗結論更科學,可以更換不同的物體或改變風速大小重復上述實驗.如果使用風扇車來分離谷粒和空殼,則在圖25中______口可收集到飽滿的谷粒(選填“A”或“B”);如圖26丙所示,在無風的情況下,農場工人用鐵鍬將混合谷物斜向上拋灑出去,飽滿的谷粒將落在離工人更______處(選填“近”或“遠”),從而將谷粒與空殼分離.26.小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計.取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.塞入適量金屬絲的目的是使吸管能豎直_____在液體中,此時密度計受到的浮力______它的重力(選填“>”、“<”或“=”).將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為h.用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度,則ρ液___ρ水(選填“>”、“<”或“=”),ρ液與ρ水、h及H的關系式是ρ液=________.小明取來食用油,先用天平和量筒測量其密度,測量的原理是______,然后再用這個密度計測量.但操作時卻出現(xiàn)了如圖(c)所示的情形,這是因為密度計的重力_____它所受到的浮力(選填“>”、“<”或“=”).在不更換食用油和密度計的情況下,你認為可以進行怎樣的嘗試,才能使密度計能正常測量食用油的密度:_________寫一種就行,合理即可).27.閱讀短文,回答問題觀光電梯電梯是一種用于多層建筑乘人或載物的運輸工具.電梯的簡易結構如圖甲所示,電梯轎廂和配重分別掛在主電動機的兩側,在電梯半載時,轎廂總重和配重的重力基本相等.滿載上升時,主電動機提供動力,驅動轎廂.如圖乙所示,為某商業(yè)大廈安裝的觀光電梯,其相關參數(shù)如下表.為了安全,電梯設置了超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如圖丙所示,控制電路的電源電壓U為12V,壓力傳感器的電阻R與所受壓力F的關系圖像如圖丁所示,電磁繼電器阻值可忽略.當電流大于0.2A時,會啟動警報系統(tǒng),同時無論如何按壓電梯控制器,門電動機均不工作.此外,電梯需經常保養(yǎng),“運行頻次比ω”是電梯養(yǎng)護的重要指標,ω一般用電梯每天平均待機時間與運行時間之比來表示.為便于觀光,電梯的外壁采用玻璃材料,主要是因為玻璃有較好的____性,該觀光電梯配重的重力約為____N.下列有關該電梯的說法中,正確的是____.A.主電機與鋼絲繩之間的摩擦為有害摩擦B.超載自動報警系統(tǒng)中電磁鐵的右端為S極C.電梯滿載上行時,電動機需順時針轉動D.報警電鈴的工作原理是電磁感應乙圖中,當站在上升的B電梯里的乘客看到A電梯在上升,則可推知A電梯在______且速度__(大于/小于/等于)B電梯的速度.控制電路中R0=____Ω.若使用一段時間,電梯未滿載就報警,則說明R0的阻值變____(大/?。撋虡I(yè)大廈每天營業(yè)時間為12h,設電梯均在額定功率下運行.經測算,該觀光電梯平均每天耗電72kW?h,則該觀光電梯的“運行頻次比”ω=____(結果寫成小數(shù)形式).
參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】
A.探究電流與電壓的關系時,在電阻一定時,改變兩端電壓,測量對應的電流,目的是得出電流與電壓之間的普遍規(guī)律,故A不符合題意;B.在探究“電阻的大小與什么因素有關”時,多次更換電阻絲,測量對應的電流是為了探究電阻與電阻絲的材料、長度、橫截面積的關系,找到普遍規(guī)律,故B不符合題意;C.測量未知電阻的阻值時,多次改變電阻兩端電壓得到對應的電流,然后利用計算電阻并取平均值,目的是為了減小誤差,故C符合題意;D.研究重力和質量的關系時,多次改變物體的質量,同時記錄對應的重力,目的是得出重力和質量成正比的普遍規(guī)律,故D不符合題意.2、B【解析】
A、當閉合開關后,導體運動,說明通電導體在磁場中受力的作用,圖a可用于制作電動機;正確;B、b圖為磁懸浮列車,世界上磁懸浮列車有兩種懸浮形式,圖b中是利用異名磁極相互吸引工作的;錯誤;C、當導體運動時,電流表的指針會發(fā)生偏轉,即會產生感應電流,故圖c是研究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置;正確;D、此實驗是奧斯特實驗,故圖d說明了電流的周圍存在磁場.正確.3、D【解析】
A.書本不易導電,屬于絕緣體,故錯誤;B.橡皮的材料是橡膠,是絕緣體,故錯誤;C.塑料尺的材料是塑料,是很好的絕緣體,故錯誤;D.鉛筆芯的材料是碳,屬于導體,故正確.4、D【解析】
A.如圖橡皮筋固定在牙膏盒上,豎直放置,測量物體重時,橡皮筋豎直向下伸長,所以刻度可以標在牙膏盒上,故A正確;B.回形針與托盤固定在一起,橡皮筋伸長時隨托盤一起向下運動,所以可以把回形針上端當作指針,故B正確;C.因為鉤碼的重一定,即每個鉤碼的重相同,所以可以利用懸掛不同鉤碼時,拉伸橡皮筋的不同長度,來標注刻度,故C正確;D.材質或粗細不同的橡皮筋,其彈力不同,所以做成測力計后,其量程也不同,故D錯誤;5、C【解析】A.力的圖示在力的大小上選出標度,準確的把力的大小表示出來,與力的示意圖不同故A錯誤;B.同一受力圖中,標度只能選一個,說標度可根據(jù)需要進行不同的選取是錯誤的;C.力的圖示中,標度可以任意選取,但要本著方便直觀的原則來選取,此選項的說法是正確,D錯誤。點睛:要做好本題,必須知道力的圖示與力的示意圖的區(qū)別:力的示意圖使用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點;力的圖示還要選出一標度,把力的大小準確的表示出來.6、C【解析】
A如果燈L1斷路,用一段導線的兩端接觸a、b兩點時,L2會發(fā)光.此選項不符合題意;B如果燈L2斷路,導線接觸b、c兩點時,L1會發(fā)光.此選項不符合題意;C如果開關斷路,導線接觸c、d兩點時,電路是通路,兩燈都發(fā)光.此選項符合題意;D如果燈L2短路,L1會發(fā)光.此選項不符合題意.7、C【解析】
由圖可知只閉合開關S1,電路只有燈L2發(fā)光,A正確;只閉合開關S2,兩個燈泡串聯(lián),B正確;閉合開關S1、S3兩個燈泡并聯(lián),D正確;開關S1、S2、S3都閉合,L2短路,不發(fā)光,C錯誤,符合題意,故選C.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的重力勢能轉化為動能,動能增大,速度增大【解析】
(1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因,由于蘋果受到重力的作用,而重力的方向是豎直向下的,所以蘋果會下降;(2)動能的大小與質量和速度的大小有關,重力勢能的大小與質量和高度有關.蘋果下降過程中,質量不變,高度降低,重力勢能變小,速度增大,動能變大,重力勢能轉化為動能,故速度越來越大.9、2809683.3%【解析】
如圖,泥桶由3股繩子承擔,n=3,∵s=3h,s=6m,∴泥桶上升的高度:h=2m。不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重,拉力大?。?;拉力做功:W總=Fs=80N×6m=480J,拉力的功率:;提升泥桶中的泥沙做的有用功:W有=G泥h=(G泥桶-G桶)h=(220N-20N)×2m=400J,滑輪組的機械效率:。10、甲4【解析】
因為甲紙板的邊長是乙紙板的2倍,則二者的面積之比為4:1,在甲紙板上放三個1元的硬幣,在乙紙板上放一個1元的硬幣,則二者的壓力之比為3:1,由公式可得壓強之比:,則甲紙板對塑料袋的壓強小,故甲首先被塑料袋抬起來;要使兩個紙板同時舉高,必須滿足p甲=p乙,由公式可知,當壓強相同時,壓力與受力面積成正比,故,即甲上所放硬幣個數(shù)是乙的4倍。11、折射;虛像【解析】
光的折射定律是當光從空氣斜射入水中或其他介質中時,折射光線向法線方向偏折;光從水或者其他介質斜射入空氣中時,折射光線向遠離法線的方向偏折.【詳解】根據(jù)光線的折射規(guī)律分析解答.慢慢向碗中倒水時,硬幣反射的光線斜射到水面時,發(fā)生折射,由于折射角大于入射角,所以原來看不到的硬幣現(xiàn)在能夠看到了,即此現(xiàn)象由光的折射形成;人眼沿著折射光線看過去時,會感覺物體在折射光線的反射延長線的位置,所以形成的是虛像.【點睛】重點是折射成像的特點,記清楚光由水中斜射到空氣中時,折射角大于入射角,折射光線反向延長相交而形成虛像,且像的位置比實際物體的位置高一些.12、并火大地磁【解析】
教室里的日光燈、家里的各個家用電器可以獨立工作,互不影響,所以都是并聯(lián)的關系;家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸火線造成的;家庭電路中為了安全用電,帶有金屬外殼的家用電器,都要使用三孔插座,使金屬外殼接地,可以當金屬外殼的用電器漏電時,地線把人體短路,避免觸電事故的發(fā)生;由圖知道,空氣開關中有一個電磁鐵(電磁鐵的原理是電流的磁效應),當家庭電路中“超負荷”是指電路中的電流過大,時,電磁鐵會產生較強的磁性從而吸引銜鐵,使開關斷開,切斷電路,所以空氣開關切斷電路是電流的磁效應引起的。13、等于小于小于【解析】解:由圖可知,密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài),此時所受浮力等于其重力,即F浮=G,兩密度計完全相同,重力相等,所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等,F(xiàn)甲=F乙;甲中密度計排開液體的體積大于乙中密度計排開液體的體積,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,甲液體的密度小于乙液體的密度,即ρ甲<ρ乙;液面高度相同,根據(jù)P=ρgh可知,甲燒杯底部受到的壓強小,即P甲<P乙;點睛:本題考查了阿基米德原理、物體的浮沉條件和液體壓強公式的應用,利用好物體浮沉條件F浮=G是解題的關鍵。14、4;15;5;【解析】試題分析:閉合開關S,R1和R2串聯(lián),由圖象可知,當電流為I=1.2A時,滑動變阻器兩端電壓為3V,此時滑動變阻器的阻值最大,U=IR2+3V①當電流為I′=1.8A時,滑動變阻器滑片在a端,電壓表示數(shù)為1,U=I′R2②兩式聯(lián)立:IR2+3V=I′R2,解得R2=5Ω,U=4V;由I=U/R得:滑動變阻器R1的最大阻值:R1=U滑/I=3V/1.2A=15Ω.考點:歐姆定律的應用三、作圖題(共7分)15、【解析】
分別作出物體AB端點A.
B關于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖:【點睛】平面鏡成像的特點是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出AB的像.16、【解析】
已知入射光線與鏡面的夾角為30°,入射角為90°-30°=60°,根據(jù)光的反射定律可知反射角也為60°;根據(jù)反射角等于入射角,在法線的右側畫出反射光線OB,并標出反射角及其度數(shù),如圖所示:17、【解析】
選一段線段表示力的大小為6N,然后過球心作豎直向下的、大小為12N的重力.如圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、11縮小照相機能靠近凹透鏡【解析】
(1)如圖平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點,光屏上的光點是凸透鏡的焦點,光心到焦點的距離叫凸透鏡的焦距,焦距是11cm;(2)把燭焰放在如圖乙所示,光屏上呈現(xiàn)了燭焰清晰的像,由圖知,物距大于像距,物體在二倍焦距以外,成倒立縮小的實像.應用于照相機.如果撤掉光屏,眼睛在A處,光線繼續(xù)傳播射入人眼,人眼能看到這個像.(3)蠟燭放在二倍焦距以外的a點,移動光屏找到像,蠟燭從a點移到b點,物距變大,像距變小,像會成在光屏的左側,要使光屏和凸透鏡位置不動,在光屏上仍能得到清晰的像,可以將光屏靠近凸透鏡,或在凸透鏡和蠟燭之間再加一個凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,使會聚成像的光線錯后會聚到光屏上.19、記錄不同液體的密度ρ液物體的密度ρ物體積相同,物體密度越大,露出液面的高度越小1C【解析】
①探究物塊露出液面的高度與液體密度的關系,需要改變液體的密度,記錄不同液體的密度,所以步驟(一)中缺少記錄不同液體的密度;②步驟(二)中需要探究h的大小與正方體物塊的密度ρ物的關系;③比較實驗序號1與2與3中的數(shù)據(jù),正方體物塊的邊長相等,物塊的密度越大,露出液面的高度越?。虎苡杀碇袛?shù)據(jù)可知,物塊的密度增加200kg/m3,露出的高度h減小2cm,所以當物體的密度為1000kg/m3,露出的高度為0,所以物塊的密度與水的密度的比值為;⑤設物塊的底面積為S,物塊處于漂浮狀態(tài),∴F浮=G,ρ液gV排=ρ物gV物,ρ液gS(H-h)=ρ物gSH,,故C正確。20、A見解析見解析【解析】
照相機成像的條件是物距大于二倍焦距;物距一定,通過改變凸透鏡的焦距來探究像的大小情況,并將物距、像距、焦距、像的大小情況記錄【詳解】(1)該同學的猜想:“照相機的成像特點中,物距一定時,同一物體通過焦距越大的凸透鏡所成實像的高度越大”,所以實驗中應保持物距一定;已知3個凸透鏡的焦距分別為5cm、10cm和15cm,照相機成像的條件是物距大于二倍焦距,所以為了完成該實驗,則物距u>30cm,故應把裝有“F”形LED燈的金屬滑塊放置在A處;(2)實驗步驟:①將F形LED燈、凸透鏡甲和光屏從左到右依次固定在光具座的滑塊上,將三者的中心調到同一高度;②將F形LED燈移至A處,打開LED燈,移動光屏并在光屏上觀察到LED燈清晰的像,用刻度尺測量像的高度h,將f與h的數(shù)據(jù)記錄在表格中;③將透鏡分別換成乙和丙,仿照步驟②再做兩次實驗,每次實驗中先將F形LED燈、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度,不改變透鏡和F形LED燈的位置,移動光屏并在光屏上觀察到LED燈清晰的像,用刻度尺測量像的高度h,將f與h的數(shù)據(jù)記錄在表格中.(3)實驗數(shù)據(jù)記錄表格:實驗次數(shù)123焦距f/cm像高h/cm【點睛】凸透鏡成像時,物距一定,改變凸透鏡的焦距,光屏如何移動,像如何變化,在照相機實際拍照時經常出現(xiàn),也體現(xiàn)物理和生活的密切關系,一定要掌握.21、燈泡被短路左11.4不能【解析】
根據(jù)題中測量小燈泡正常發(fā)光時電阻可知,本題考查歐姆定律,運用(1)將滑動變阻器與開關串聯(lián),注意滑動變阻器按一上一下的原則接線;(2)電流表有示數(shù),說明電路為通路,電壓表示數(shù)為零,說明電壓表斷路或被短路;(3)根據(jù)電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù),然后根據(jù)R=R=求出小燈泡的阻值.【詳解】(1)按滑動變阻器按一上一下的原則接線,將滑動變阻器上方任一接線柱與開關的左接線柱相連,如下圖所示:(2)電流表有示數(shù),說明電路為通路;電壓表示數(shù)為零,燈泡不亮,說明燈泡被短路;(3)當電壓表示數(shù)為2.2V時,由圖乙可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.2A;為使小燈泡正常發(fā)光,應減小滑動變阻器的阻值減少分壓,應將滑動變阻器的滑片向左移動;當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的指針在圖乙指針的位置上偏轉了一個小格,電阻減小電流變大,所以此時電流為0.22A,由I=可知,燈絲的電阻:R=11.4Ω.(4)探究電流與電壓的關系必須保證電阻不變,而小燈泡的電阻會隨溫度的變化而變化,故用本次實驗的器材不能探究電流與電壓的關系.22、照相機右左光屏BC下【解析】(1)物體到凸透鏡的距離是物距,像到凸透鏡的距離是像距。如圖1,物距為50.0cm?10.0cm=40.0cm,大于像距,成倒立、縮小的實像,照相機就是利用此原理制成的;當凸透鏡的位置不變時,只向右移動蠟燭少許,根據(jù)物近(物距變小)像遠(像距變大)像變大,要使光屏上再次出現(xiàn)一個明亮清晰的像,應向右移動光屏。(2)若保持凸透鏡、光屏的位置不變,再在凸透鏡左側附近放置一個凸透鏡(圖中未畫出),因凸透鏡對光線有會聚作用,成像較原來提前了,這時需要將光屏向左移動才能在光屏上成清晰的像;(3)燭焰成虛像時,像與物同側,故人眼應該從光屏一側向透鏡方向觀察;(4)小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖甲2所示,即看到倒立、放大的實像,所以眼睛和凸透鏡之間的距離在一倍焦距和二倍焦距之間,所以物距大于10cm小于20cm,選B;(5)將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠離凸透,物距逐漸增大,根據(jù)凸透鏡成的實像時有:物遠(物距變大)像近(像距變小)像變小,像距逐漸減小,從v>2f到f<v<2f,但像距只能接近1倍焦距,而不能小于1倍焦距,C正確。(6)凸透鏡成倒立的實像,蠟燭變短,相對于凸透鏡向下移動,所以其像向上移動,要使蠟燭的像仍然成在光屏的中心,應該把凸透鏡向下移動。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)3×10﹣4m3;(2)1.5×103kg/m3;(3)1400Pa【解析】
(1)因為A漂浮在水中,所以F浮=GA=3N,根據(jù)F浮=ρ水gV排得,V排===3×10﹣4m3;(2)圖A、B共同懸浮:F浮A+F浮B=GA+GB,公式展開:ρ水g(VA+VB)=GA+GB,VA+VB===9×10﹣4m3,其中VA=500cm3=5×10﹣4m3,故VB=4×10﹣4m3,B的質量為:mB===0.6kg;B的密度為:ρB===1.5×103kg/m3;(3)當AB浸入水中后,所增加浸入水中的體積為:△V=VA+VB﹣V排=9×10﹣4m3﹣3×10﹣4m3=6×10﹣4m3,液面升高△h===0.06m,圖乙中水對容器底部的壓強:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.06m+0.08m)=1400Pa.24、見解析所示【解析】試題分析:根據(jù)密度公式的變形式可以求體積;鋼絲是圓柱體,利用圓柱體的體積公式可求鋼絲的橫截面積.(1)銅絲的體積為:(2)根據(jù)求銅絲的橫截面積為:.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、不同砂礫水平運動的距離不容易大質量B遠【解析】試題分析:【自制器材】由于谷粒和空殼的質量不同,故應選用質量不同的砂礫模擬谷粒和空殼.【進行實驗】質量不同的砂礫,水平移動的距離不同,實驗中就是通過比較砂礫水平移動的距離的.【分析論證】(1)由上表中的實驗數(shù)據(jù)可知,在相同的風速的作用下,質量較大的砂礫不容易被風吹遠,其運動狀態(tài)不容易發(fā)生改變,即慣性較小;(
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