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10/10初中德育工作方案大全5篇方案本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強(qiáng)的約束和催促作用。所以方案對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中德育工作方案大全,歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)!初中德育工作方案大全1一、班級概況班級現(xiàn)有人數(shù)__人,其中男生__人,女生__人。目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。二、班級奮斗目標(biāo)在本學(xué)期的德育工作中,將努力使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的開展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。三、具體管理措施(一)用完整的思想行為標(biāo)準(zhǔn)條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成標(biāo)準(zhǔn)意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《中學(xué)生守那么》、認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。3、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立"集體意識"、"服從意識"。4、嚴(yán)格執(zhí)行班干部值日制度。定期培訓(xùn)主要班干部,教給工作方法。(二)開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功,努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。逐步使班級管理精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。繼續(xù)貫徹落實(shí)"人人有事干,事事有人管",細(xì)化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,對作用不大的工程要取締。注重班級民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強(qiáng)班集體的力量。(三)重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)對特殊群體學(xué)生的管理。要對學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實(shí)際,采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。(四)發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化開展。(五)配合學(xué)校開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。(六)關(guān)注社會教育,要調(diào)動家長的積極作用。讓家長參與到班級學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,增強(qiáng)相互溝通和理解。(七)平安教育。平安問題是德育的核心問題,特別是初三,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,將通過黑板報(bào)、宣傳材料、告家長書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識和平安教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人平安、個(gè)人財(cái)物的平安、公物的平安及上課間操和體育課、微機(jī)課過馬路的平安,并制定了相應(yīng)的措施??傊緦W(xué)期我班德育工作在更加注重實(shí)效,注重過程和落實(shí)的根底上,力爭通過全體任課教師和全班學(xué)生的共同努力,圓滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比擬認(rèn)可的答卷。初中德育工作方案大全2一、標(biāo)準(zhǔn)管理,形成特色,效勞教學(xué)本學(xué)期,德育處根據(jù)《__中學(xué)三年校本建設(shè)開展規(guī)劃》的整體工作思路,結(jié)合校長室的統(tǒng)一部署,穩(wěn)固德育工作已取得的成效,進(jìn)一步探索德育“三效勞〞(即,效勞好學(xué)校、效勞好教學(xué)、效勞好教師員工,尤其是班主任)的深度,堅(jiān)持“標(biāo)準(zhǔn)〞與“創(chuàng)新〞并重,不斷提升已形成的德育特色文化、德育特色品牌、德育特色體系,努力讓河埒中學(xué)的德育制度更科學(xué),管理更標(biāo)準(zhǔn),特色更鮮明,亮點(diǎn)更閃耀。根據(jù)上級部門的工作安排,提早謀劃,統(tǒng)籌兼顧,細(xì)致安排,使德育活動更具條理性,是德育管理更加標(biāo)準(zhǔn)化。二、優(yōu)化制度,激發(fā)活力,提高效率充分發(fā)揮各項(xiàng)管理制度的作用,如:年級組、班主任工作職責(zé)、優(yōu)秀班集體考評細(xì)那么、優(yōu)秀班主任量化考核、優(yōu)秀年級組長評選制度、各項(xiàng)學(xué)生獎懲制度、班級十項(xiàng)常規(guī)管理評比制度、綜合素質(zhì)等級評定等等。要討論和完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀年級組長的評選制度,激發(fā)班主任老師和年級組長的工作積極性;要優(yōu)化和落實(shí)“十項(xiàng)評比〞的制度和內(nèi)容,進(jìn)一步發(fā)揮評比的引領(lǐng)和鼓勵作用,強(qiáng)化學(xué)生對班級的榮譽(yù)感和責(zé)任感,提升班級管理水平。要切實(shí)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,力爭使評價(jià)的客觀反映學(xué)生情況,并有利于學(xué)生的后續(xù)開展。三、分層推進(jìn)、自主管理、自我教育圍繞本年級德育目標(biāo)扎實(shí)學(xué)生行為、學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣的常規(guī)管理,做到剛性標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)、問題處理及時(shí)。其中初一以“邁好中學(xué)第一步,爭做有活力的河埒人〞為主題,重點(diǎn)進(jìn)行中小學(xué)銜接、標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成、輿論建設(shè)和班集體的形成教育;初二以“邁好青春第一步,爭做有理想的河埒人〞為主題,注重進(jìn)行愛國主義教育、健康心理品質(zhì)教育、青春期教育、共青團(tuán)知識教育;初三以“邁好理想第一步,爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)暮盂栓暈橹黝},注重進(jìn)行社會主義理想信念教育、升入高一級學(xué)校繼續(xù)就讀的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教育。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生“自治〞組織的優(yōu)勢和作用。目前,在學(xué)校層面已建立起團(tuán)委、學(xué)生會、大隊(duì)委等學(xué)生組織;在班級層面也已建立起班長負(fù)責(zé)制的班委會。本學(xué)期一方面要加強(qiáng)校級、班級學(xué)生干部的自主管理意識、管理水平的培訓(xùn),不斷提高他們自我學(xué)習(xí)、自我效勞、自我管理的能力;另一方面進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校層面“小干部〞的能動性,在三個(gè)時(shí)間段(早晨校門口執(zhí)勤、中午食堂就餐和小賣部的管理,以及下午放學(xué)地下車庫出口處),加強(qiáng)完善“紅領(lǐng)巾先鋒崗〞的功能和作用,統(tǒng)一設(shè)立設(shè)值勤牌,提高學(xué)生干部的榮譽(yù)感、責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)自主管理的高效。加強(qiáng)德育學(xué)習(xí)班的活動,培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任意識和效勞意識。鼓勵學(xué)生參加社團(tuán)活動,以社團(tuán)活動為載體,發(fā)揮學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生自我提升,豐富校園生活,努力使其成為又一張彰顯我校校園文化亮麗多彩的獨(dú)特名片。在上級紅十字會的指導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際,深入開展紅十字青少年的愛國主義、國際主義和人道主義教育活動,發(fā)揮紅十字會組織在扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂和衛(wèi)生保健等方面的積極作用。四、活動育人、注重個(gè)性、形成氣氛學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)先進(jìn)組織優(yōu)勢,利用重大節(jié)日(國慶節(jié)、元旦等)、校運(yùn)動會和主題教育日、軍訓(xùn)等,在學(xué)生中開展豐富、活潑、實(shí)效的德育活動,寓教于樂,拓展“上善〞育人的形式和內(nèi)涵,使學(xué)生在自覺參與活動中得到思想情感的熏陶,精神生活得以充實(shí),道德境界得到升華。鍛煉能力、提升素質(zhì)、增強(qiáng)自信,到達(dá)“活動育人〞的目的。繼續(xù)做好個(gè)性化班集體建設(shè),要進(jìn)一步在三個(gè)年級開展以“學(xué)年〞為創(chuàng)立考核周期的“根底達(dá)標(biāo)〞、“班本提升〞加“個(gè)性化特色〞的“2+1〞個(gè)性化班集體建設(shè)。以區(qū)、校級“優(yōu)秀班集體〞的創(chuàng)立和德育品牌“周恩來班〞的輻射功能為依托,通過設(shè)置國旗班、周恩來班、君湘中隊(duì)、書香中隊(duì)、行知班、綠色環(huán)保班等個(gè)性化班級,構(gòu)建出了富有創(chuàng)意,帶有個(gè)性色彩的班級特色文化?!耙话嘁黄法暤陌嗉壗ㄔO(shè)思路使我校的班級不僅好看,同時(shí)形成班級的一種精神文化,形成一種向心力和凝集力。德育文化是學(xué)校文化的重要組成局部,創(chuàng)設(shè)積極的德育文化有助于形成良好的校園學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在校級層面,繼續(xù)合理利用好“心理咨詢室、團(tuán)隊(duì)活動室、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)室、家委會〞等,并利用綠色植物、德育展板“德育文化一條街〞和德育文化長廊營造好的德育氣氛,利用圖形和文字對學(xué)校德育進(jìn)行全面的展示和宣傳;同時(shí)充分利用好校外櫥窗,向家長、社會反映學(xué)?;顒觿討B(tài)和積極向上的良好校風(fēng),加強(qiáng)家校聯(lián)系。五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提升、共同開展進(jìn)一步豐富、拓展班主任工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)方式。如,開好班主任例會、班主任培訓(xùn)、階段性的年級工作總結(jié)會,舉辦好班主任沙龍和班主任論壇等,或是請一些市、區(qū)內(nèi)有影響力的班主任做講座,或請外校交流入我校的班主任老師介紹其他學(xué)校的一些好的做法等,不斷加強(qiáng)相互之間的交流,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,豐富班主任管理藝術(shù),促進(jìn)班主任在共同的生活與學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)共同開展。利用“河埒中學(xué)德育研究工作室〞平臺,開展相應(yīng)德育研究與實(shí)踐活動,總結(jié)提煉形成一定的班主任管理特色,打造班主任。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長會,濱湖區(qū)網(wǎng)校,家長沙龍等形式交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),解決家庭教育難題,提升家庭教育水平。加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),提高學(xué)生干部管理水平和管理藝術(shù),發(fā)揮學(xué)生干部管理作用??傊覀儗⒊浞职l(fā)揮德育管理與效勞的雙重職能,營造全員育人、積極創(chuàng)新的德育氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,促進(jìn)德育各項(xiàng)工作再上一臺階,努力構(gòu)建師生“主動開展、共同成長〞的和諧校園。初中德育工作方案大全3初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作方案。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績,從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作方案有以下幾項(xiàng):一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。1、實(shí)行獎罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)清掃教室衛(wèi)生,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反響班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,帶著本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日。二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。2、確立目標(biāo)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比擬,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。催促學(xué)生做好方案,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。初中德育工作方案大全4又是一個(gè)新的學(xué)年的開始,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)貫徹以人為本,以德治班的管理理念,不斷推進(jìn)我班德育工作向更高水平邁進(jìn),為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地開展自己,特?cái)M訂班級德育工作方案如下:一、班級概況:班級現(xiàn)有人數(shù)59人,其中男生23人,女生37人。目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。二、班級奮斗目標(biāo):在本學(xué)期的德育工作中,將努力使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的開展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。三、具體管理措施:(一)用完整的思想行為標(biāo)準(zhǔn)條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成標(biāo)準(zhǔn)意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《中學(xué)生守那么》、認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。3、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立"集體意識"、"服從意識"。4、嚴(yán)格執(zhí)行班干部值日制度。定期培訓(xùn)主要班干部,教給工作方法。(二)開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功,努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。逐步使班級管理精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。繼續(xù)貫徹落實(shí)"人人有事干,事事有人管",細(xì)化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,對作用不大的工程要取締。注重班級民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強(qiáng)班集體的力量。(三)重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)對特殊群體學(xué)生的管理。要對學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實(shí)際,采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。(四)發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化開展。(五)配合學(xué)校開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。(六)關(guān)注社會教育,要調(diào)動家長的積極作用。讓家長參與到班級學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,增強(qiáng)相互溝通和理解。(七)平安教育。平安問題是德育的核心問題,特別是初三,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,將通過黑板報(bào)、宣傳材料、告家長書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識和平安教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人平安、個(gè)人財(cái)物的平安、公物的平安及上課間操和體育課、微機(jī)課過馬路的平安,并制定了相應(yīng)的措施。總之,本學(xué)期我班德育工作在更加注重實(shí)效,注重過程和落實(shí)的根底上,力爭通過全體任課教師和全班學(xué)生的共同努力,圓滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比擬認(rèn)可的答卷。初中德育工作方案大全5一、指導(dǎo)思想以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)〞為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點(diǎn),積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面開展和終身開展奠定根底。二、德育滲透的途徑1、結(jié)合詞匯和句子學(xué)習(xí)滲透德育是一種文化教育,文化內(nèi)容很多是直接與詞義相關(guān)的。任何一種語言的詞匯、句子、習(xí)語本身就包含著豐富的文化信息和內(nèi)容。這就意味著在詞和句的教學(xué)中可以進(jìn)行道德意識的滲透培養(yǎng)。2、結(jié)合課文學(xué)習(xí)滲透英語教材中,有些課文內(nèi)容在德育意義上很有代表性,有些課文內(nèi)容本身就是介紹英語國家的文明禮儀。教師要充分利用這些課文內(nèi)容向?qū)W生傳輸?shù)赖挛幕R,解釋中外禮儀差異,使學(xué)生中西合璧。3、結(jié)合課堂操練應(yīng)用滲透在語言教學(xué)中滲透德育的目的是使學(xué)生能更得體地使用目標(biāo)語進(jìn)行應(yīng)用交際,促進(jìn)學(xué)生和諧開展。因此,在教學(xué)中,學(xué)生僅有目標(biāo)語、道德文化知識是不夠的,還要訓(xùn)練運(yùn)用目標(biāo)語的思維方式思維,按目標(biāo)語的社會道德標(biāo)準(zhǔn)行為進(jìn)行交際的能力。為此,教師在組織課堂活動時(shí),要多創(chuàng)設(shè)交際情景,讓學(xué)生扮演其中的角色,要求他們按特定的環(huán)境和人物角色使用相應(yīng)得體的語言和行為標(biāo)準(zhǔn)。也鼓勵學(xué)生在課外生活中積極大膽應(yīng)用,養(yǎng)成習(xí)慣,提高自己的道德情操。4、結(jié)合課外活動滲透組織豐富多彩的英語課外活動可以激發(fā)學(xué)生英語興趣,使德育得到有效延伸,更靈活貼切地實(shí)施德育。如舉行生日聚會、圣誕晚會、課本劇表演等,讓學(xué)生自主地我學(xué)我育、學(xué)用結(jié)合,提高育人質(zhì)量。三、德育滲透的內(nèi)容1、滲透文明禮儀教育中學(xué)英語教材內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際,突出"
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