![醫(yī)療傳染病疫情登記報(bào)告制度范本參考_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e3edd47f243b09064fad981ecac66b21/e3edd47f243b09064fad981ecac66b211.gif)
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![醫(yī)療傳染病疫情登記報(bào)告制度范本參考_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e3edd47f243b09064fad981ecac66b21/e3edd47f243b09064fad981ecac66b213.gif)
![醫(yī)療傳染病疫情登記報(bào)告制度范本參考_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e3edd47f243b09064fad981ecac66b21/e3edd47f243b09064fad981ecac66b214.gif)
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PAGEPAGE26/27學(xué)習(xí)交流文檔傳染病疫情登記報(bào)告制度為認(rèn)真執(zhí)行《傳染病防治法》 ,依照《傳染病防治法》疫情報(bào)規(guī)定,特制定我園傳染病登記報(bào)告制度如下:一、我園由專人具體負(fù)責(zé)傳染病疫情登記和報(bào)告。二、傳染病報(bào)告員有權(quán)對(duì)全園進(jìn)行傳染病預(yù)防、治療實(shí)施監(jiān)督,定期檢查,有權(quán)對(duì)違反《傳染病防治法》的行為提出處罰建議。三、傳染病報(bào)告員應(yīng)有傳染病登記本,做好登記項(xiàng)目齊全、材料完整。四幼兒園要加強(qiáng)傳染病防治工作, 發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似病人要認(rèn)真填寫傳染病登記本,并及時(shí)上報(bào)。五傳染病報(bào)告員必須按照法定時(shí)間進(jìn)行傳染病報(bào)告, 不得遲報(bào)漏報(bào)、瞞報(bào)或謊報(bào)疫情。六、傳染病報(bào)告要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)玩忽職守、瞞報(bào)或謊報(bào),不按時(shí)報(bào)等造成傳染病傳播或流行的,依照《傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定追究其法律責(zé)任。出入登記制度一、出入校門登記的時(shí)段:正常學(xué)校工作日或?qū)W習(xí)日,即早晨師生到校時(shí)間至下午師生放學(xué)或退班時(shí)間止。 以當(dāng)時(shí)學(xué)校的作息時(shí)間為準(zhǔn),中午午休時(shí)間除外。二、出入校門登記的流程:(一)教職工除受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)委派因公外出以外,因私臨時(shí)外出都必須到校長(zhǎng)室請(qǐng)假登記, 并告知當(dāng)日日領(lǐng)導(dǎo),歸校后主動(dòng)銷假。(二)在校學(xué)生因病、因事必須請(qǐng)假者,要據(jù)實(shí)寫出《請(qǐng)假條》交給班主任老師(情況緊急的,可直接口頭請(qǐng)假待班主任核實(shí)批準(zhǔn)后,填寫《學(xué)生請(qǐng)假離校憑證》及《存根》 然后找總務(wù)主任,交上《學(xué)生請(qǐng)假離校憑證》 ,再由總務(wù)主任登記后開門放行。學(xué)生如遇班主任不在,可找其副班主任請(qǐng)假。 (三)外來(lái)人員要進(jìn)入校園,與之相關(guān)人員必須要征得學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意和批準(zhǔn),方可通知門衛(wèi)開門放入,并據(jù)實(shí)填寫《外來(lái)人員入校登記》 。三對(duì)相關(guān)責(zé)任人的要求: 1校長(zhǎng)在登記教師臨時(shí)請(qǐng)假外出時(shí),要在當(dāng)天的《教師簽到簿》“備注”一欄內(nèi),注明請(qǐng)假事由及離校、歸校時(shí)間。將其作為教師考勤的一部分,計(jì)入出勤統(tǒng)計(jì)中。 2、班任老師是班級(jí)學(xué)生安全管理的第一責(zé)任人, 一定要對(duì)學(xué)生的外出請(qǐng)假登記制度提高認(rèn)識(shí),高度重視,將其納入班級(jí)安全管理工作中,并作為重要的組成部分。要嚴(yán)格規(guī)范班級(jí)學(xué)生外出請(qǐng)假制度, 有效地預(yù)防和控制學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。 3門衛(wèi)是學(xué)校校門定時(shí)封閉式管理的直接責(zé)任人,要忠于職守,按時(shí)開鎖校門。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,不經(jīng)過(guò)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得隨意開鎖校門。對(duì)學(xué)生的外出與外來(lái)人員的進(jìn)入,必須嚴(yán)格執(zhí)行登記手續(xù),切不可隨意簡(jiǎn)化程序,以防止意外事故發(fā)生。 4對(duì)于因私外出或因私接見外來(lái)人員的教職工要自覺(jué)遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定, 嚴(yán)格按照相關(guān)程序辦事。 不經(jīng)請(qǐng)假批準(zhǔn)不得隨意外出或接待、會(huì)見、帶入外來(lái)人員,同時(shí)要自行負(fù)責(zé)及晨午檢制度幼兒園是群體集聚的場(chǎng)所,晨午檢制度幼兒園是群體集聚的場(chǎng)所, 一些群體性傳染病的流行, 往往是個(gè)體傳染患者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的控制。切實(shí)執(zhí)行好晨午檢制度,對(duì)于確保園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。因此,特制訂本制度如下:一、晨、午檢采用值班教師在園大門口接待檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。二、晨、午間入園時(shí),負(fù)責(zé)晨午檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查及對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。三、對(duì)幼兒晨、午檢的程序?yàn)橐豢矗阂话闱闆r(精神狀態(tài)面色是否正常等),傳染病的早期表現(xiàn)(手、足、口腔部位皮膚有無(wú)皰疹等(2)二問(wèn):飲食、睡眠、大、小便情況; (3)三測(cè):有無(wú)發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫) (四訪:詢問(wèn)周圍鄰居幼兒有無(wú)患病情況及有無(wú)攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。(五記:根據(jù)晨檢情況做好當(dāng)天記錄,對(duì)缺課幼兒要追查到每個(gè)人;并注明缺課原因。四、各班教師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài), 發(fā)現(xiàn)異要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。五、對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況, 檢查者負(fù)責(zé)記錄,登記在《晨午檢記錄》上。備課制度一、各班教師每學(xué)期在保教主任和后勤主任的組織下制定教學(xué)計(jì)劃,再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃制定月、周、日、半日活動(dòng)計(jì)劃等。并把每周計(jì)劃與每周五放學(xué)前交入幼兒園辦公室。二、教師集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,備課時(shí)不能大聲喧嘩,或閑聊一些私人的問(wèn)題, 以免影響他人,更不能查閱一些與教育教學(xué)關(guān)的內(nèi)容。三、教師以個(gè)人備課為主,因人施教,注意個(gè)體差異,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,用不同的方式教育幼兒。四、教學(xué)設(shè)計(jì)要以目標(biāo)為指導(dǎo),重難點(diǎn)突出,動(dòng)靜結(jié)合,在實(shí)施的過(guò)程中,還應(yīng)根據(jù)具體的情況更新、調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,以便更加的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。五、教師的教案要每周批閱一次,園長(zhǎng)不定時(shí)抽查,每學(xué)期進(jìn)行一次教案展覽活動(dòng)。六作好課前的一切準(zhǔn)備工作, 明確做到五備:備教材、備教法備幼兒、備教案、備教具,學(xué)具。七、教師每學(xué)期聽課不少于 15節(jié),認(rèn)真填寫聽課記錄及評(píng)議,課后與老師及時(shí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,學(xué)期末及時(shí)上繳個(gè)人的聽課記錄,由主任簽字交檔案員存檔。(課后進(jìn)行及時(shí)的評(píng)議、總結(jié),使教師的教學(xué)得到進(jìn)一步的提升。班級(jí)安全制度一、遵守兒童安全制度,加強(qiáng)安全知識(shí)教育,讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己。二、老師提開水壺或開水桶均加蓋,要注意周圍的孩子,暖水瓶要放到孩子拿不到的地方。三、兒童不得接近有火、有電、有煤氣、有熱水的地方。四、教育兒童不玩小刀玻璃片等危險(xiǎn)物品,晨、午檢時(shí),注意發(fā)現(xiàn)兒童衣袋里有無(wú)不安全物品。五、兒童在大型玩具上活動(dòng)前,老師要先做場(chǎng)地安全檢查,對(duì)幼兒做必要的提醒。兒童活動(dòng)中,老師要注意照顧、保護(hù)。六、外出活動(dòng)時(shí),要有足夠人員照顧幼兒,要清點(diǎn)人數(shù)。孩子均要在老師的視線內(nèi)。橫過(guò)馬路時(shí),排四路縱隊(duì),老師要嚴(yán)密注意來(lái)往車輛,以保證孩子的絕對(duì)安全。外出時(shí),要帶上必備用品,如:紙巾、藥油、止血貼等。七、教育兒童不要攀爬在窗臺(tái)及樓道桿上游戲或向下張望,以免發(fā)生摔傷事故。八、老師對(duì)兒童不要拖、拉、拽,防止發(fā)生關(guān)節(jié)脫臼。九教育兒童不要把紙團(tuán)、 扣子等塞在鼻、耳里;也不要把扣子別針等危險(xiǎn)物品放在嘴里。十、兒童哭泣時(shí)不要吃東西。十一、謹(jǐn)防兒童走失或被拐帶。外出活動(dòng)時(shí),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),交接班時(shí)必須交清兒童人數(shù)。十二、家長(zhǎng)必須持“接送卡”接送幼兒,值班老師絕對(duì)不允許將幼兒交給陌生人或不經(jīng)值班園長(zhǎng)同意交給無(wú)“接送卡”的人,違者追究責(zé)任。十三、經(jīng)常檢查幼兒活動(dòng)室內(nèi)外場(chǎng)地及各種大型玩具的安全情況,管理人員每周小檢一次,每月大檢一次,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修理,未修好之前停止使用。安全制度建立健全幼兒安全管理制度, 成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組, 行分工合作、責(zé)任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。二、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全,定期檢查,及時(shí)維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷,預(yù)防異物入耳、鼻及氣管以及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。三、保健員必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時(shí),必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名按時(shí)給幼兒服藥,不準(zhǔn)吃錯(cuò)藥。保健室藥品標(biāo)簽清楚,不得存放、使用過(guò)期的藥品,消毒藥品專人管理。四、對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,各班根據(jù)實(shí)際通過(guò)游戲、兒歌、故事、角色表演等教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防拐騙、綁架等自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)開辟專欄定期向幼兒及家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí), 在幼兒園有危險(xiǎn)的方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。五、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 每學(xué)年開展有針性的安全培訓(xùn)工作,加強(qiáng)幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急救助培訓(xùn)及演練(如:消防演練等。加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴,動(dòng)作生硬, 體罰或變相體罰,杜絕因上述原因造成的事故。六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素, 進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行全面考察,考慮周詳。嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。七、幼兒來(lái)園、離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送,并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理,防止幼兒出大門走失,禁止外來(lái)人員來(lái)園玩耍。外來(lái)人員來(lái)訪的一律要求實(shí)行登記。堅(jiān)持規(guī)范使用“代接條”,凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。八、下班后,各班教師要負(fù)責(zé)關(guān)好門窗,整理好教室內(nèi)的物品。及時(shí)關(guān)燈,電視、風(fēng)扇、飲水機(jī)等電器插頭應(yīng)拔下。門衛(wèi)或值班人員要做好安全巡查工作,嚴(yán)防各類事件的發(fā)生。九、每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。實(shí)行安全事故及時(shí)上報(bào)制度,發(fā)生一般事故做好記錄,幼兒園內(nèi)發(fā)生重大傷害事故后, 應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向上級(jí)主管部門匯情況,并報(bào)當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門,不得漏報(bào)。教研工作制度一、園長(zhǎng)應(yīng)做好教育管理工作,教研組長(zhǎng)應(yīng)站在全園、全組的角度,認(rèn)真制定、實(shí)施教研計(jì)劃、并做好記錄總結(jié)工作。二、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說(shuō)與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。 定期查看教學(xué)計(jì)劃、 跟看半日活動(dòng)及組織教交流觀摩、研討評(píng)估等。四、園長(zhǎng)應(yīng)開展全園的園本教研工作、 同時(shí)帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)科研工作。五、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、組織大型主題活動(dòng)(如家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、主題活動(dòng)等)發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。六、負(fù)責(zé)教師每日日常保教工作的合理性、 科學(xué)性和均衡性的設(shè)置,并做好本組資料積累、整理工作。教師崗位責(zé)任制度一、教師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針, 用現(xiàn)科學(xué)文化知識(shí)武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。 二教師要努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),使自己成為愛崗敬業(yè)、工作勤奮、教學(xué)藝術(shù)、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人,為人師表,不體罰學(xué)生。三、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應(yīng)遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀性原則。四、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內(nèi)外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績(jī)考核與評(píng)定等環(huán)節(jié)。五、教師要積極參加在職進(jìn)修。 學(xué)歷不合格的教師要通過(guò)參加函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓(xùn)等途徑,力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)學(xué)歷合格的教師要不斷更新知識(shí)。 同時(shí)通過(guò)開展以老帶新等活動(dòng)不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。六、教師要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。因病因事請(qǐng)假,要履行請(qǐng)假手續(xù),不論時(shí)間長(zhǎng)短,都必須辦理書面申請(qǐng)到教導(dǎo)處登記,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。審批程序及權(quán)限按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。七、積極參加各種教研活動(dòng),鉆研教育理論,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,并且在每學(xué)期結(jié)束前寫出一篇教學(xué)工作總結(jié)上交學(xué)校。 寫教學(xué)反思,高自身的教學(xué)水平。八在職教師不得擅自謀求第二職業(yè), 未經(jīng)允許不得到外校(單位)兼課,不得在校集中學(xué)生有償補(bǔ)課。或強(qiáng)求學(xué)生到教師家補(bǔ)課,不許向家長(zhǎng)、學(xué)生推銷產(chǎn)品,非審定目錄教輔材料。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得擅自換課或棄課。交接班、帶班、值班制度為保證保教工作的順利進(jìn)行,各班教師必須認(rèn)真做好交接班工作,認(rèn)真填寫交接記錄本。二當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)班的各項(xiàng)任務(wù), 并對(duì)幼兒的健康學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對(duì)當(dāng)班時(shí)所發(fā)生的問(wèn)題妥善處理。三早班和晚班老師要互相溝通, 配合一致地向幼兒進(jìn)行體、 智、德、美全面發(fā)展的教育,及時(shí)交換情況,研究解決的辦法。四、要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄, 接班老師認(rèn)真檢查每一幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰(shuí)簽名誰(shuí)負(fù)責(zé);如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé),交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽名方可離崗。五、交班記錄內(nèi)容如下:(一)幼兒基本情況如:人數(shù)、情緒及健康狀況及對(duì)體弱兒照顧等。 (二)幼兒教育教學(xué)情況、活動(dòng)情況。(三)有無(wú)事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況) 。六、如因交接手續(xù)不清引起的事故,則追究當(dāng)事人的責(zé)任。寫。八、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交存檔,平時(shí)要隨時(shí)抽查。健康教育制度一、園內(nèi)建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。二、每年年初制定健康教育工作計(jì)劃, 年終對(duì)健康教育工作進(jìn)總結(jié)。三、按要求進(jìn)行健康教育工作,每?jī)芍苓M(jìn)行一次宣傳。形式多樣(講座、板報(bào)廣播、錄象發(fā)宣傳材料等并結(jié)合衛(wèi)生宣傳日(如世界衛(wèi)生日、愛眼日、愛牙日、禁煙日、碘缺乏病、世界愛滋病、 )進(jìn)行宣傳。四、對(duì)幼兒常見病、傳染病制定工作計(jì)劃進(jìn)行宣傳教育。 1、強(qiáng)對(duì)視力不良的預(yù)防宣傳教育。 使幼兒了解視力不良的發(fā)病原因, 用眼衛(wèi)生的知識(shí)和保護(hù)方法。減少新發(fā)率。 2、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病的預(yù)治宣傳,降低發(fā)病率。 3、根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)做好宣傳工作, 冬春季節(jié)進(jìn)行預(yù)防流感的宣傳。 夏秋季節(jié)進(jìn)行預(yù)防腸道傳染病的宣傳。提高防病意識(shí)。 4、對(duì)乙型肝炎、肺結(jié)核等傳染病積極進(jìn)行宣傳,使幼兒增強(qiáng)防病意識(shí)。 5、做好運(yùn)動(dòng)健康的宣傳教育工作。 使幼兒認(rèn)識(shí)積極參加體育活動(dòng), 增強(qiáng)體質(zhì)的必要性。五、每年對(duì)幼兒進(jìn)行一次衛(wèi)生知識(shí)的測(cè)試,注意保留試卷,將成績(jī)記錄到成績(jī)冊(cè)。六、建立健全健康教育檔案。 1、注意各種材料的收集、積累、裝訂。2健全園內(nèi)衛(wèi)生工作檔案。 3注意學(xué)生健康體檢卡的保存七、有計(jì)劃的培訓(xùn)衛(wèi)生員。 發(fā)揮衛(wèi)生員的作用,形成一個(gè)良好的健康教育網(wǎng)絡(luò)。八、積極開展好以除害滅病為中心的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生督促檢查,提合理化建議。把學(xué)校健康教育工作搞好。家園聯(lián)系制度一、建立家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)年初召開一次會(huì)議,商討幼兒園工作,制定工作計(jì)劃,年末家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園教育工作情況。二、用各種形式聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議并及時(shí)進(jìn)行反饋。三、每年開展一次內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng),如家園樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)、家園聯(lián)歡會(huì)、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。四、做好新生入園前的家訪工作,對(duì)當(dāng)天未來(lái)園幼兒進(jìn)行家訪七、成立家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)系統(tǒng)講授科學(xué)育兒的知識(shí),定期組織家長(zhǎng)開展活動(dòng)。七、成立家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)系統(tǒng)講授科學(xué)育兒的知識(shí),定期組織家長(zhǎng)開展活動(dòng)。八、每年開展一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng), 組織家長(zhǎng)參加觀摩幼兒園教育活動(dòng)。家長(zhǎng)工作制度一、每學(xué)期組織 2次家長(zhǎng)日活動(dòng),活動(dòng)形式可舉行家長(zhǎng)會(huì),由幼兒園或班主任負(fù)責(zé)組織,向家長(zhǎng)宣傳新《綱要》精神及匯報(bào)教育教學(xué)情況及要求,并讓家長(zhǎng)觀察教師組織的半日活動(dòng), 也可以舉行園性的家園同樂(lè)親子活動(dòng)。二、建立家長(zhǎng)委員會(huì),每班選二名家長(zhǎng)參加,每學(xué)期開會(huì) 2次,收集反映,征求意見,共商幼兒園建設(shè)大計(jì),協(xié)調(diào)幼兒園教育和家庭教育的一致性。三、設(shè)立家長(zhǎng)園地,定期向家長(zhǎng)介紹教學(xué)內(nèi)容、育兒知識(shí)、國(guó)內(nèi)外重大實(shí)事、需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),平時(shí),幼兒連續(xù)三天不來(lái)園,教師須主動(dòng)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解原因,根據(jù)情況進(jìn)行家訪。四、設(shè)立家長(zhǎng)意見箱,對(duì)家長(zhǎng)提出的意見及時(shí)答復(fù)。五、通過(guò)《家園互動(dòng)手冊(cè)》加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,為每個(gè)孩子認(rèn)真記錄《家園互動(dòng)手冊(cè)》。六、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長(zhǎng)學(xué)校, 向家長(zhǎng)傳授系統(tǒng)科學(xué)的教育知識(shí),使家長(zhǎng)成為合格的教育者。防雷安全責(zé)任制度 電災(zāi)害是我國(guó)多發(fā)的自然災(zāi)害。 一旦發(fā)生雷電災(zāi)害危害極大, 大部分都會(huì)造成嚴(yán)重的生命和財(cái)產(chǎn)損失。 幼兒園是人員高度密集區(qū), 一旦發(fā)生雷電災(zāi)害,后果不堪設(shè)想。為此,幼兒園成立防雷教育和安全職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)的責(zé)任制度。防雷教育和安全職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)的責(zé)任制度。一、防雷電安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé): 負(fù)責(zé)安排全校師生的防雷電教育工作的部署, 負(fù)責(zé)幼兒園防雷設(shè)施的設(shè)置和維護(hù), 擔(dān)負(fù)全師生防雷電的安全責(zé)任。師生防雷電的安全責(zé)任。二、防雷電安全責(zé)任制度 1防雷電領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校師生的雷電知識(shí)的教育和宣傳,根據(jù)天氣預(yù)報(bào)做好雷電天氣前的預(yù)防工作,以及突發(fā)雷電天氣時(shí)的應(yīng)急預(yù)案。 2各班加強(qiáng)對(duì)防雷知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳,增強(qiáng)師生對(duì)防雷電知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,以及培養(yǎng)師生對(duì)幼兒園應(yīng)急預(yù)案做事的演練和熟悉。 班主任在雷雨天氣必須提醒幼兒注意防雷的措施。 3、室外課如體育課等,遇到突發(fā)天氣要及時(shí)組織幼兒回到教室上課,如遇緊急天氣,要組織幼兒正確有效的進(jìn)行避雷。4、要定期檢查幼兒園建筑防雷電設(shè)施的安全情況,特別在雷電來(lái)臨之前必須對(duì)全校防雷電設(shè)施進(jìn)行全面檢查,及時(shí)檢修防雷設(shè)施。雷電災(zāi)害要及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。5、發(fā)生安全檢查制度一教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的安全。二上班人員交接時(shí)一定要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù), 戶外活動(dòng)外出返回均要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),家長(zhǎng)來(lái)接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行, 不違反。三、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險(xiǎn)物品,以防傷害幼兒。四、必須妥善保管藥物,喂藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì),有毒物品由專人管理,嚴(yán)禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。五、開水瓶要加鎖,熱湯熱粥時(shí)要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。六、注意房屋、場(chǎng)地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。七、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫出報(bào)告,園內(nèi)召開事故分析會(huì),做好事故的善后處理。八、每天召開一次全園安全工作會(huì)議, 由各部門的負(fù)責(zé)人組成全小組,加強(qiáng)防護(hù)措施,消除事故隱患。必須先報(bào)告給園長(zhǎng)審批同意后方能留宿。幼兒接送制度一、嚴(yán)格遵守幼兒一日生活作息時(shí)間 ,正常接送時(shí)間為:上午送:7:408:10(;接:1110—1130(四季)、下午送:13:1013:40(冬季、春秋季、14:50(夏季冬季、春秋季、17:00—17夏季二、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)親自將孩子送到值班教師手中,拿到接送卡后方能離園,來(lái)接時(shí),拿卡來(lái)領(lǐng)。如遇到早接時(shí),需值班老師簽字才能接走。三、如委托他人接送孩子,家長(zhǎng)親自向本班老師提出申請(qǐng),并讓來(lái)接人員拿卡來(lái)接,經(jīng)同意后才能接。四、家長(zhǎng)從班內(nèi)接走孩子后,立即離園,不要在園內(nèi)逗留、玩耍,以免意外事故發(fā)生。五家長(zhǎng)接送孩子時(shí),必須服從園門衛(wèi)人員的指揮 ,將使用車輛指定范圍處停放好 ,不得隨意停放,堵塞園區(qū)交通。六每學(xué)期初,幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放接送幼兒的書面規(guī)定 ,雙方共同為幼兒安全負(fù)責(zé)。 幼兒安全信息通報(bào)制度我園依據(jù)幼兒園實(shí)際情況 ,制定以下幼兒安全信息通報(bào)制度。幼兒安全信息通報(bào)制度一、班主任要根據(jù)幼兒園不同時(shí)期的作息時(shí)間變動(dòng), 將幼兒園定的幼兒到校和放學(xué)時(shí)間通過(guò)幼兒本人或家訪、電訪、來(lái)訪等方式,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。二、班主任要嚴(yán)格考勤制度, 若發(fā)生幼兒非正常缺席班主任要快和其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。三、班主任在平時(shí)的工作中, 如果發(fā)現(xiàn)幼兒身體和心理出現(xiàn)異狀況,在及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人的同時(shí)。四、班主任要排查班級(jí)中是否有特殊體質(zhì)、 特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的幼兒, 如果有要及時(shí)和其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,妥善保管幼兒的健康與安全信息資料。 對(duì)這些已知的有特異體質(zhì)、 特定疾病或者異常心理狀況的幼兒, 一些不適合這些幼兒參加的活動(dòng), 班任給予適當(dāng)關(guān)注和照顧, 可私下告知他們可以不參加, 依法保護(hù)幼兒的個(gè)人隱私。五、班級(jí)如果發(fā)生了幼兒安全事故, 要迅速向幼兒園園長(zhǎng)報(bào)告,不得隱瞞、謊報(bào)、漏報(bào),以保證幼兒園在第一時(shí)間內(nèi),集中力量進(jìn)行救助,幼兒園按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則處理事故,同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。用水設(shè)施設(shè)備安全管理制度一、幼兒園安排專職人員負(fù)責(zé)管理幼兒園師生的生活用水。二、為確保幼兒園飲水安全,一律采用教師提供的自來(lái)水。三、幼兒園工作人員要經(jīng)常對(duì)幼兒園的供水設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、維修保養(yǎng),確保管道暢通。若發(fā)現(xiàn)自來(lái)水被污染,應(yīng)立即采取緊急措施關(guān)閉水源,及時(shí)通知用水部門對(duì)存水進(jìn)行封存、銷毀,并報(bào)告有關(guān)部門進(jìn)行處理。四、若遇管道阻塞,水籠頭破損,水管破裂等情況,幼兒園工作人員要及時(shí)維修,排除故障,保證正常用水。若發(fā)生緊急情況,不能急時(shí)排除故障,造成停水等情況,要采取應(yīng)急措施,及時(shí)尋找安全可靠的水源,保證用水安全。五、未經(jīng)幼兒園同意,任何人不得隨意改接供水管道。六、用水安全工作是幼兒園的重要工作, 工作人員必須嚴(yán)格按范要求操作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),隨時(shí)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,杜絕用水安全事故,確保幼兒園用水安全。用電設(shè)施設(shè)備安全管理制度一、 幼兒園定期檢查幼兒園線路,經(jīng)常與供電部門聯(lián)系,確電路暢通。二、幼兒園安裝電器、改造線路必須嚴(yán)格按照規(guī)程操作,禁止非電管人員擺弄電插座和日光燈等用電設(shè)施, 避免因操作失誤、技術(shù)熟練造成火災(zāi)、觸電事故。禁止私拉亂接線路,私增電插座和燈頭。三、幼兒園教師要不定時(shí)的檢查容易出問(wèn)題的開關(guān)、接頭等,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。四、幼兒園教師要自覺(jué)遵守用電安全制度,不得違章作業(yè),對(duì)每條線路的運(yùn)行情況要隨時(shí)檢查, 做到心中有數(shù),不符合要求的線路設(shè)備,要徹底整改,確保用電安全。五、各班教師對(duì)用電設(shè)施加強(qiáng)管理,做到人走燈關(guān)。凡是使用電器設(shè)備要在離校時(shí)切斷電源。六、在園內(nèi)師生不得私自使用電熱壺、 “熱得快、電炊具,避出現(xiàn)總控開關(guān)跳閘、電線線路短路引起火等事故。七、幼兒園教師要嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制, 對(duì)園內(nèi)線路和電器設(shè)備勤巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理,杜絕事故隱患。校園安全隱患報(bào)告制度一、堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。 并及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的患做好記錄,及時(shí)將隱患消除在萌芽狀態(tài)。二、進(jìn)校園、教室必查安全、必看安全,排查與督查相結(jié)合。及時(shí)控制和排查。四、建立分級(jí)分工管理制度。 1、層層落實(shí)責(zé)任并簽訂責(zé)任狀,建立幼兒回家上學(xué)安全保障機(jī)制。 2班主任和任課教師及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒上下學(xué)情況,存在隱患問(wèn)題 及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并爭(zhēng)取家長(zhǎng)和地方群眾的支持,迅速控制或排除隱患。 3、班主任和任課教師對(duì)幼兒進(jìn)行“安全防范”教育,讓幼兒學(xué)會(huì)提醒自己和他人時(shí)時(shí)處處注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同學(xué)的人身安全。 4、班主任和任課教師對(duì)幼兒強(qiáng)調(diào)在校應(yīng)注意哪些方面的安全, 強(qiáng)調(diào)在回家途中和在家中應(yīng)注意什么。5、各班及時(shí)了解幼兒在園內(nèi)外的一切安全情況。 6、要時(shí)檢查電路情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。 7、全體老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒安全情況,多強(qiáng)調(diào)、指點(diǎn),防微杜漸,把隱患排除在萌芽狀態(tài);教師要教育幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知任何一位老師, 教育幼兒不要自己去排除隱患。 8、值日教師要盡職盡責(zé),做好一天的值日工作,把關(guān)好幼兒離校、在校時(shí)的人身安全工作,加強(qiáng)巡視,嚴(yán)防校外閑雜人員進(jìn)入校園;同時(shí)要關(guān)注幼兒在校時(shí)的紀(jì)律, 防止幼兒打架斗毆事件的發(fā)生。9、各位家長(zhǎng)要盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé),關(guān)心子女的身心健康,做好幼兒上學(xué)放學(xué)安全保護(hù)和子女生病護(hù)理等工作。 10、家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)子女人身保險(xiǎn)意識(shí),師生保險(xiǎn)率達(dá) 。 五、幼兒園保衛(wèi)人員要在幼兒來(lái)校后加強(qiáng)門口安全保衛(wèi)工作, 杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園, 防止翻墻頭進(jìn)入校園,特別是中午放學(xué)至下午上課期間更要加強(qiáng)巡邏, 現(xiàn)不安全隱患立即報(bào)告幼兒園。消防安全制度一消防安全制度是幼兒園貫徹 “預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針堅(jiān)持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合為原則的消防安全管理制度。二、幼兒園全體教師都有保護(hù)消防設(shè)施、維護(hù)消防安全、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。三、加強(qiáng)全園師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防安全、 保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)要做到人人都知道火警報(bào)警電話 119人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生技能。四、保障園內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護(hù)、證設(shè)備完好率達(dá)到 ,并做好檢查記錄。五、幼兒聚集場(chǎng)所不得用耐火等級(jí)低的材料裝修。六、滅火器材等消防設(shè)施,要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動(dòng)和損壞,違者要嚴(yán)肅處理。七、加強(qiáng)用電安全檢查,工作人員必須經(jīng)常對(duì)園內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全。八、指定專人負(fù)責(zé)園內(nèi)消防安全,建立園內(nèi)公眾聚集場(chǎng)所和大型活 動(dòng)舉辦前的消防安全檢查制度, 應(yīng)重點(diǎn)開展重大節(jié)日、 重大活動(dòng)、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、開學(xué)前和放寒暑假前的消防安全檢查。衛(wèi)生消毒及記錄制度幼兒園消毒制度以及幼兒衛(wèi)生保健制度等, 是由園長(zhǎng)負(fù)總責(zé),后勤組具體分管,衛(wèi)生保健人員具體執(zhí)行的管理網(wǎng)絡(luò)體系, 并根據(jù)制度嚴(yán)格執(zhí)行,責(zé)任到人,層層落實(shí)。要規(guī)劃環(huán)境衛(wèi)生及消毒工作責(zé)任區(qū)到人頭,形成強(qiáng)有力的衛(wèi)生工作責(zé)任網(wǎng),定點(diǎn)、定人、定時(shí)、定量。用消毒液、 洗滌劑 、 肥皂水 、 漂白粉、日光照射 、 開水燙 方法,進(jìn)行消毒工作。消毒工作要求執(zhí)行人做好《消毒記錄》要有執(zhí)行人簽字確認(rèn)。 實(shí)行“四個(gè)一”即:一天一檢查,一天一記錄,一月一匯總,一月一評(píng)比,及時(shí)向各班反饋本周衛(wèi)生情況,總結(jié)工作,找出原因,提出要求 ,解決問(wèn)題 。 一、空間消毒: 活動(dòng)室、 面 :消毒液拖抹消毒,每天消毒; 便池:大小便后流水隨時(shí)沖洗,每天用消毒液沖洗清刷一遍; 洗手盆:每日早午各一次用肥皂水擦拭 ;教室、地面 每天用消毒液拖抹 ;二物品消毒: 幼兒水杯用具嚴(yán)格消毒,做到:一洗、二清、三消毒、四保潔,并保證消毒的質(zhì)量。消毒后的食具嚴(yán)格管理,分類存放在指定櫥內(nèi),避免與其它物混放,防止重復(fù)污染,洗刷徹底,程序合理 。突發(fā)地震氣象災(zāi)害預(yù)警應(yīng)對(duì)制度為使地震及其他自然災(zāi)害應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度的減輕幼兒園因?yàn)?zāi)害造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)影響,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。一、工作原則 :1、堅(jiān)持以人為本,教師和幼兒生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。 2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。 3冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法公正處理的原則。二、工作目標(biāo) 1、牢固樹立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高教師和幼兒的安全自我防護(hù)能力。 2、完善安全責(zé)任制度,做到早防范、早處置。3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保活動(dòng)秩序。三、主要處置措施 1. 充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基技能。 2. 認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。臨震應(yīng)急行動(dòng) 1接到上級(jí)地震、臨(其他自然災(zāi)害)(警報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào), 全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。 2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。 3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。4加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。 5按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。震后應(yīng)急行動(dòng) 1、當(dāng)有地震的預(yù)報(bào)或警報(bào)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組立即赴幼兒園,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在最短的時(shí)間內(nèi)在本單位集結(jié)待命。、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。 迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲) ,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。上課時(shí)間: 、各班幼兒在上課(值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央避震: B所有園內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。(迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作, 及時(shí)將 受人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。(加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏。 3、積極協(xié)助政府做好思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。 4、迅速了解和掌握本園受災(zāi)情況,及時(shí)向主管部門匯報(bào)。其它1進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后, 幼兒園指揮部將通過(guò)各種新聞介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。 2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保各項(xiàng)工作落實(shí)。體格鍛煉制度一在正常天氣下,要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間 ,每天堅(jiān)持二小時(shí)上戶外活動(dòng),加強(qiáng)冬季鍛煉。二、要?jiǎng)?chuàng)造條件 ,充分利用日光、空氣、水等自然因素 ,有計(jì)劃鍛煉幼兒體格。三、要有組織、有計(jì)劃地開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng) ,尤其要重視小年齡幼兒的體格鍛煉。四鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn) ,活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)量要適合各年齡班兒的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱幼兒要給以特殊照顧。五在體育活動(dòng)中,教師要注意分層指導(dǎo) ,保證每位幼兒動(dòng)作發(fā)展體質(zhì)增強(qiáng)。六、幼兒體育活動(dòng)時(shí) ,教師須同時(shí)參與。設(shè)施設(shè)備使用及維護(hù)制度延長(zhǎng)設(shè)施設(shè)備的使用壽命,特制定幼兒園設(shè)施設(shè)備檢修維護(hù)保養(yǎng)制度。一、設(shè)施設(shè)備包括的內(nèi)容1、幼兒園房屋建筑設(shè)施;2、幼兒園道路建筑設(shè)施;3、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施及體育設(shè)施;4、水、電、氣設(shè)施;5、教具設(shè)備;6、計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)設(shè)備。二、檢查機(jī)構(gòu)和人員安全領(lǐng)導(dǎo)小組、總務(wù)主任、安全員三、確定常規(guī)檢查時(shí)間1、學(xué)期開學(xué)前和結(jié)束后定時(shí)檢查;(全領(lǐng)導(dǎo)小組、總務(wù)主任、安全員)、每月10日前例行檢查;(安全領(lǐng)導(dǎo)小組、總務(wù)主任、安全員)3(總務(wù)主任、安全員)、每天幼兒活動(dòng)前全面檢查。(安全員)四、設(shè)施設(shè)備安全檢查內(nèi)容 、房屋是否有損壞、開裂、傾斜、變形;2、地基是否有沉降; 3、供水、排水系統(tǒng)是否通暢; 、門窗是否腐朽,玻璃是否牢固、完好; 5、避雷設(shè)施是否完好; 6、用電路、開關(guān)、插座是否損壞; 7、防火設(shè)施是否符合規(guī)范,滅火設(shè)備可否正常使用;、供氣設(shè)備是否有隱患; 9、溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患;、防盜措施是否落實(shí)。五、檢查記錄每次安全檢查必須做好記錄,建立檢查情況檔案。六、整改落實(shí)安全員定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題必須及時(shí)整改,確因某種原因不能及時(shí)整改的要及時(shí)報(bào)告安全分管負(fù)責(zé)人??记谥贫纫弧⑷w職工,必須嚴(yán)格遵守工作時(shí)間,做到不遲到,不早退,有事須事先請(qǐng)假,上下班須簽到。二、準(zhǔn)時(shí)參加幼兒園及各部門、年級(jí)班組、教研組召開的各類會(huì)議和組織的活動(dòng)。無(wú)故不參加者,按曠工論處。三、教職工因事、因病請(qǐng)假必提前向園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可休假,請(qǐng)假必須由本人填寫請(qǐng)假條, 病假要出示縣級(jí)以上醫(yī)院醫(yī)生病休建議簽條。同時(shí)還要提前向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)安排好工作,把因個(gè)人請(qǐng)假給幼兒園造成的影響減少到最低限度, 不得事后用打電話、留子托他人代言或先休息后告假等方式請(qǐng)假, 未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離崗。四、 園領(lǐng)導(dǎo)不定期查崗,檢查結(jié)果由辦公室備案。五、因工作需要安排的全園性調(diào)課,全體教職工必須服從領(lǐng)導(dǎo)安排,準(zhǔn)時(shí)參加。接送卡管理制度一、幼兒園統(tǒng)一為每位幼兒免費(fèi)制作一張接送卡,由班主任承擔(dān)接送卡及時(shí)、嚴(yán)格、準(zhǔn)確的收發(fā)責(zé)任。二、為滿足接送不是同一人和遺失卡后家長(zhǎng)的補(bǔ)卡需求,家長(zhǎng)可在班主任處填寫“接送卡補(bǔ)卡申請(qǐng)表” ,得到班主任確認(rèn)簽字后到長(zhǎng)處辦理補(bǔ)卡手續(xù)。三、家長(zhǎng)如遺失接送卡,應(yīng)及時(shí)到班級(jí)報(bào)失,由園長(zhǎng)及時(shí)注銷遺失卡號(hào),確保遺失卡功能的取消。四、當(dāng)接送卡發(fā)生故障,不能正常使用時(shí),由班主任負(fù)責(zé)確認(rèn)家長(zhǎng)身份,之后由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)維護(hù)恢復(fù)功能。五、幼兒園在新生入園之初,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑積極宣傳接送卡安全管理制度,在廣大家長(zhǎng)層面就實(shí)行接送卡制度的目的和意義全面達(dá)成共識(shí),引導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)支持配合幼兒園接送卡安全管理。六、大班幼兒畢業(yè)之際,由班主任負(fù)責(zé)回收每位幼兒的接送卡,全部回收后統(tǒng)一交園長(zhǎng),由園長(zhǎng)統(tǒng)一注銷。 園長(zhǎng)職責(zé) 一、貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門的規(guī)定。二、根據(jù)《規(guī)程《綱要》精神,制定全園工作計(jì)劃,完成幼兒園的保育和教育兩大任務(wù),并及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)。三、負(fù)責(zé)組織全體教職工的政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),建立并組織執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,指導(dǎo)、檢查和評(píng)估教職工的工作,給予獎(jiǎng)懲。四、負(fù)責(zé)召開園長(zhǎng)辦公會(huì)、園務(wù)會(huì)、全體教職工會(huì),聽取各部門工作匯報(bào),及時(shí)處理和決定園內(nèi)重大事項(xiàng)。五、統(tǒng)籌安排幼兒園的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),不斷改善辦園條件,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。六、組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作。 一日生活管理 合的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素, 要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn),合理地安排他們一天的生活內(nèi)容, 幫助幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。 一、 根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),具體制定一日生活作息制度,活動(dòng)時(shí)間根據(jù)各年齡階段的生理特點(diǎn)安排。 二安排作息制度的時(shí)候要注意動(dòng)靜結(jié)合。三、 幼兒要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間每天戶外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)不少于 3小時(shí)四幼兒每日午睡時(shí)間要求保證在 2~2.5小時(shí)夜間睡眠時(shí)間要求在 10個(gè)小時(shí)以上。教學(xué)管理制度一、幼兒園應(yīng)當(dāng)通過(guò)科學(xué)保育教育,促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng),使興趣、特長(zhǎng)、才智得以早期開發(fā),體、智、德、美等方面均衡發(fā)展,養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。二 、幼兒園必須堅(jiān)持教學(xué)活動(dòng)化、活動(dòng)游戲化原則,在健康、使幼兒的知識(shí)、技能、情感等素質(zhì)得到全面提升,獲得完整經(jīng)驗(yàn)。不允許提前讀寫小學(xué)知識(shí),杜絕小學(xué)化教育傾向。三、幼兒教育在面向全體的同時(shí)必須注重個(gè)性差異, 對(duì)不同年體質(zhì)、不同興趣愛好、不同性格特長(zhǎng)的幼兒,采取不同的教育方式,提供不同的游戲平臺(tái),確保不同的幼兒共同進(jìn)步。四、幼兒教師必須學(xué)會(huì)尊重、理解、欣賞、激勵(lì)幼兒。要微笑、和善、親切地面對(duì)每名幼兒。 嚴(yán)禁訓(xùn)斥、侮辱體罰或變相體罰幼兒五、幼兒園要制定教育教學(xué)管理評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)在游戲設(shè)計(jì)、自制玩教具、幼兒心理研究等保育教育方面取得突出成績(jī)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。六幼兒教師要使用普通話, 書寫規(guī)范字,穿著整潔,儀表端莊要密切與家長(zhǎng)的溝通與合作。七、幼兒園必須健全教師業(yè)務(wù)檔案和教育管理檔案。財(cái)產(chǎn)保管制度財(cái)產(chǎn)保管制度一、采取分級(jí)管理制度,財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)管理全園財(cái)產(chǎn),各組室管理所屬的財(cái)產(chǎn),教師財(cái)產(chǎn)由班主任負(fù)責(zé)保管。二、幼兒園購(gòu)置的一切財(cái)產(chǎn)必須登記注冊(cè), 一切固定財(cái)產(chǎn)和耐用物品必須具體落實(shí)到各部門、 班組由專人負(fù)責(zé)保管并妥善使用。 對(duì)重物品要指定專人保管。三、各部門清購(gòu)物品,需提前兩天填好清夠購(gòu)單,經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后由事務(wù)人員負(fù)責(zé)采購(gòu)。四、購(gòu)物必須兩人以上,采購(gòu)的物品(包括食品)必須有發(fā)票、收據(jù),并要有經(jīng)手人員驗(yàn)收方能入庫(kù)或分發(fā)。 然后由院長(zhǎng)簽名后到計(jì)師報(bào)銷。五、要有計(jì)劃購(gòu)物物品,不浪費(fèi),不積壓,建立采購(gòu)裝木,定期合適,帳物要相符。六、領(lǐng)物用品必須登記簽名,如有損壞(質(zhì)量問(wèn)題)能修復(fù)的盡量修復(fù)再用,做到物盡其用,不能修復(fù)的應(yīng)以原物調(diào)換,如遺失或人為損壞時(shí),借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。七由于財(cái)產(chǎn)保管人還兼有其他工作, 為提高工作效率,每周二、五上午集中領(lǐng)物。八、不隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習(xí)慣。九、幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信, 寫明物品稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后向財(cái)務(wù)室借取,并開出門證。如有損壞或遺失,借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。十、所有物品必須節(jié)約使用,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。門衛(wèi)制度門衛(wèi)制度一、幼兒家長(zhǎng)接送幼兒一律不得進(jìn)入校園, 確需聯(lián)系幼兒園與女等有關(guān)的事情需經(jīng)幼兒園同意后方能進(jìn)入校園。二、非放學(xué)時(shí)間家長(zhǎng)需領(lǐng)子女出校門必須由班主任送至校門口,交待門衛(wèi)后方可,非家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒出校門,必須由班主任確認(rèn)。三、外來(lái)機(jī)動(dòng)車輛(含摩托車)未經(jīng)幼兒園批準(zhǔn),一律不得進(jìn)入校園。其他為幼兒園服務(wù)的車輛經(jīng)幼兒園同意后方可進(jìn)入校園。四、本單位(或本校)教職工及其他使用的自行車、摩托車,進(jìn)出校門時(shí)應(yīng)減速行駛,并注意安全,車輛按規(guī)定的地方擺放整齊。五、上班時(shí)間,大門上鎖,師生無(wú)特殊情況一律不得外出,確需要出校辦事者,需經(jīng)幼兒園同意方能外出校園。PAGEPAGE27/27學(xué)習(xí)交流文檔六、接待來(lái)訪人員,先問(wèn)清事因,然后與被訪人員或有關(guān)人員六、接待來(lái)訪人員,先問(wèn)清事因,然后與被訪人員或有關(guān)人員聯(lián)系。經(jīng)同意的,辦理登記手續(xù),留下有效證件,方可進(jìn)入幼兒園。七、上學(xué)期間,不允許幼兒離開校園。因病或其他特殊情況需提前離開校園的,必須有教師或家長(zhǎng)陪伴,同時(shí)收好幼兒請(qǐng)假條,并作好情況登記,不允許幼兒獨(dú)自離校。八、攜帶幼兒園的公用物品出校門的,應(yīng)有幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同,搬運(yùn)私人大件物品的, 應(yīng)有主人隨行或得到主人允許。 不符合上述要求的,不得放行。九、堅(jiān)守崗位,不得擅離職守,不做與工作無(wú)關(guān)的事情,時(shí)刻注意進(jìn)出校園的人員及值班室周圍的情況。十、保持值班室內(nèi)外清潔,發(fā)現(xiàn)垃圾或丟棄物應(yīng)及時(shí)清掃。愛護(hù)值班室內(nèi)外的設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或故障,應(yīng)及時(shí)保修,不得影響工作。能部室由企管部統(tǒng)一考核)。不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的,超市內(nèi)每處扣0.5分,超市外每處扣1分。衛(wèi)生管理制度1 總則1.1 為了加強(qiáng)公司的環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)造一個(gè)整潔、文明、溫馨的購(gòu)物、辦公環(huán)境,根據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的要求,特制定本制度。1.2 集團(tuán)公司的衛(wèi)生管理部門設(shè)在企管部,并負(fù)責(zé)將集團(tuán)公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細(xì)劃分到各部室,各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負(fù)責(zé)劃分,確保無(wú)遺漏。2 衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1 室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1.1 地面、墻面:無(wú)灰塵、無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)泡泡糖等粘合物、無(wú)積水,墻角無(wú)灰吊、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。2.1.2 門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等,做到明亮、無(wú)灰塵、無(wú)污跡、無(wú)粘合物,特別是玻璃,要求兩面明亮。2.1.3 柜臺(tái)、貨架:清潔干凈,貨架、柜臺(tái)底層及周圍無(wú)亂堆亂放現(xiàn)象、無(wú)灰塵、無(wú)粘合物,貨架頂部、背部和底部干凈,不存放雜物和私人物品。2.1.4 購(gòu)物車(筐)、直接接觸食品的售貨工具(包括刀、叉等):做到內(nèi)外潔凈,無(wú)污垢和粘合物等。購(gòu)物車(筐)要求每天營(yíng)業(yè)前簡(jiǎn)單清理,周五全面清理消毒;售貨工具要求每天消毒,并做好記錄。2.1.5 商品及包裝:商品及外包裝清潔無(wú)灰塵(外包裝破損的或破舊的不得陳列)。2.1.6 收款臺(tái)、服務(wù)臺(tái)、辦公櫥、存包柜:保持清潔、無(wú)灰塵,臺(tái)面和側(cè)面無(wú)灰塵、無(wú)灰吊和蜘蛛網(wǎng)。桌面上不得亂貼、亂畫、亂堆放物品,用具擺放有序且干凈,除當(dāng)班的購(gòu)物小票收款聯(lián)外,其它單據(jù)不得存放在桌面上。2.1.7 垃圾桶:桶內(nèi)外干凈,要求營(yíng)業(yè)時(shí)間隨時(shí)清理,不得溢出,每天下班前徹底清理,不得留有垃圾過(guò)夜。2.1.8 窗簾:定期進(jìn)行清理,要求干凈、無(wú)污漬。2.1.9 吊飾:屋頂?shù)牡躏椧鬅o(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng),短期內(nèi)不適用的吊飾及時(shí)清理徹底。2.1.10 內(nèi)、外倉(cāng)庫(kù):半年徹底清理一次,無(wú)垃圾、無(wú)積塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)等。2.1.11 室內(nèi)其他附屬物及工作用具均以整潔為準(zhǔn),要求無(wú)灰塵、無(wú)粘合物等污垢。2.2 室外衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.2.1 門前衛(wèi)生:地面每天班前清理,平時(shí)每一小時(shí)清理一次,每周四營(yíng)業(yè)結(jié)束后有條件的用水沖洗地面(冬季可根據(jù)情況適當(dāng)清理),墻面干凈且無(wú)亂貼亂畫。2.2.2 院落衛(wèi)生:院內(nèi)地面衛(wèi)生全天保潔,果皮箱、消防器械、護(hù)欄及配電箱等設(shè)施每周清理干凈。垃圾池周邊衛(wèi)生清理徹底,不得有垃圾溢出。2.2.3 綠化區(qū)衛(wèi)生:做到無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)塑料袋等垃圾。3 清理程序3.1 室內(nèi)和門前院落等區(qū)域衛(wèi)生:每天營(yíng)業(yè)前提前10分鐘把所管轄區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清理完畢,營(yíng)業(yè)期間隨時(shí)保潔。下班后5-10分鐘清理桌面及衛(wèi)生區(qū)域。3.2 綠化區(qū)衛(wèi)生:每周徹底清理一遍,隨時(shí)保持清潔無(wú)垃圾。傳染病疫情登記報(bào)告制度為認(rèn)真執(zhí)行《傳染病防治法》 ,依照《傳染病防治法》疫情報(bào)規(guī)定,特制定我園傳染病登記報(bào)告制度如下:一、我園由專人具體負(fù)責(zé)傳染病疫情登記和報(bào)告。二、傳染病報(bào)告員有權(quán)對(duì)全園進(jìn)行傳染病預(yù)防、治療實(shí)施監(jiān)督,定期檢查,有權(quán)對(duì)違反《傳染病防治法》的行為提出處罰建議。三、傳染病報(bào)告員應(yīng)有傳染病登記本,做好登記項(xiàng)目齊全、材料完整。四幼兒園要加強(qiáng)傳染病防治工作, 發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似病人要認(rèn)真填寫傳染病登記本,并及時(shí)上報(bào)。五傳染病報(bào)告員必須按照法定時(shí)間進(jìn)行傳染病報(bào)告, 不得遲報(bào)漏報(bào)、瞞報(bào)或謊報(bào)疫情。六、傳染病報(bào)告要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)玩忽職守、瞞報(bào)或謊報(bào),不按時(shí)報(bào)等造成傳染病傳播或流行的,依照《傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定追究其法律責(zé)任。出入登記制度一、出入校門登記的時(shí)段:正常學(xué)校工作日或?qū)W習(xí)日,即早晨師生到校時(shí)間至下午師生放學(xué)或退班時(shí)間止。 以當(dāng)時(shí)學(xué)校的作息時(shí)間為準(zhǔn),中午午休時(shí)間除外。二、出入校門登記的流程:(一)教職工除受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)委派因公外出以外,因私臨時(shí)外出都必須到校長(zhǎng)室請(qǐng)假登記, 并告知當(dāng)日日領(lǐng)導(dǎo),歸校后主動(dòng)銷假。(二)在校學(xué)生因病、因事必須請(qǐng)假者,要據(jù)實(shí)寫出《請(qǐng)假條》交給班主任老師(情況緊急的,可直接口頭請(qǐng)假待班主任核實(shí)批準(zhǔn)后,填寫《學(xué)生請(qǐng)假離校憑證》及《存根》 然后找總務(wù)主任,交上《學(xué)生請(qǐng)假離校憑證》 ,再由總務(wù)主任登記后開門放行。學(xué)生如遇班主任不在,可找其副班主任請(qǐng)假。 (三)外來(lái)人員要進(jìn)入校園,與之相關(guān)人員必須要征得學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意和批準(zhǔn),方可通知門衛(wèi)開門放入,并據(jù)實(shí)填寫《外來(lái)人員入校登記》 。三對(duì)相關(guān)責(zé)任人的要求: 1校長(zhǎng)在登記教師臨時(shí)請(qǐng)假外出時(shí),要在當(dāng)天的《教師簽到簿》“備注”一欄內(nèi),注明請(qǐng)假事由及離校、歸校時(shí)間。將其作為教師考勤的一部分,計(jì)入出勤統(tǒng)計(jì)中。 2、班任老師是班級(jí)學(xué)生安全管理的第一責(zé)任人, 一定要對(duì)學(xué)生的外出請(qǐng)假登記制度提高認(rèn)識(shí),高度重視,將其納入班級(jí)安全管理工作中,并作為重要的組成部分。要嚴(yán)格規(guī)范班級(jí)學(xué)生外出請(qǐng)假制度, 有效地預(yù)防和控制學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。 3門衛(wèi)是學(xué)校校門定時(shí)封閉式管理的直接責(zé)任人,要忠于職守,按時(shí)開鎖校門。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,不經(jīng)過(guò)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得隨意開鎖校門。對(duì)學(xué)生的外出與外來(lái)人員的進(jìn)入,必須嚴(yán)格執(zhí)行登記手續(xù),切不可隨意簡(jiǎn)化程序,以防止意外事故發(fā)生。 4對(duì)于因私外出或因私接見外來(lái)人員的教職工要自覺(jué)遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定, 嚴(yán)格按照相關(guān)程序辦事。 不經(jīng)請(qǐng)假批準(zhǔn)不得隨意外出或接待、會(huì)見、帶入外來(lái)人員,同時(shí)要自行負(fù)責(zé)及晨午檢制度幼兒園是群體集聚的場(chǎng)所,晨午檢制度幼兒園是群體集聚的場(chǎng)所, 一些群體性傳染病的流行, 往往是個(gè)體傳染患者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的控制。切實(shí)執(zhí)行好晨午檢制度,對(duì)于確保園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。因此,特制訂本制度如下:一、晨、午檢采用值班教師在園大門口接待檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。二、晨、午間入園時(shí),負(fù)責(zé)晨午檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查及對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。三、對(duì)幼兒晨、午檢的程序?yàn)橐豢矗阂话闱闆r(精神狀態(tài)面色是否正常等),傳染病的早期表現(xiàn)(手、足、口腔部位皮膚有無(wú)皰疹等(2)二問(wèn):飲食、睡眠、大、小便情況; (3)三測(cè):有無(wú)發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫) (四訪:詢問(wèn)周圍鄰居幼兒有無(wú)患病情況及有無(wú)攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。(五記:根據(jù)晨檢情況做好當(dāng)天記錄,對(duì)缺課幼兒要追查到每個(gè)人;并注明缺課原因。四、各班教師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài), 發(fā)現(xiàn)異要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。五、對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況, 檢查者負(fù)責(zé)記錄,登記在《晨午檢記錄》上。備課制度一、各班教師每學(xué)期在保教主任和后勤主任的組織下制定教學(xué)計(jì)劃,再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃制定月、周、日、半日活動(dòng)計(jì)劃等。并把每周計(jì)劃與每周五放學(xué)前交入幼兒園辦公室。二、教師集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,備課時(shí)不能大聲喧嘩,或閑聊一些私人的問(wèn)題, 以免影響他人,更不能查閱一些與教育教學(xué)關(guān)的內(nèi)容。三、教師以個(gè)人備課為主,因人施教,注意個(gè)體差異,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,用不同的方式教育幼兒。四、教學(xué)設(shè)計(jì)要以目標(biāo)為指導(dǎo),重難點(diǎn)突出,動(dòng)靜結(jié)合,在實(shí)施的過(guò)程中,還應(yīng)根據(jù)具體的情況更新、調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,以便更加的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。五、教師的教案要每周批閱一次,園長(zhǎng)不定時(shí)抽查,每學(xué)期進(jìn)行一次教案展覽活動(dòng)。六作好課前的一切準(zhǔn)備工作, 明確做到五備:備教材、備教法備幼兒、備教案、備教具,學(xué)具。七、教師每學(xué)期聽課不少于 15節(jié),認(rèn)真填寫聽課記錄及評(píng)議,課后與老師及時(shí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,學(xué)期末及時(shí)上繳個(gè)人的聽課記錄,由主任簽字交檔案員存檔。(課后進(jìn)行及時(shí)的評(píng)議、總結(jié),使教師的教學(xué)得到進(jìn)一步的提升。班級(jí)安全制度一、遵守兒童安全制度,加強(qiáng)安全知識(shí)教育,讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己。二、老師提開水壺或開水桶均加蓋,要注意周圍的孩子,暖水瓶要放到孩子拿不到的地方。三、兒童不得接近有火、有電、有煤氣、有熱水的地方。四、教育兒童不玩小刀玻璃片等危險(xiǎn)物品,晨、午檢時(shí),注意發(fā)現(xiàn)兒童衣袋里有無(wú)不安全物品。五、兒童在大型玩具上活動(dòng)前,老師要先做場(chǎng)地安全檢查,對(duì)幼兒做必要的提醒。兒童活動(dòng)中,老師要注意照顧、保護(hù)。六、外出活動(dòng)時(shí),要有足夠人員照顧幼兒,要清點(diǎn)人數(shù)。孩子均要在老師的視線內(nèi)。橫過(guò)馬路時(shí),排四路縱隊(duì),老師要嚴(yán)密注意來(lái)往車輛,以保證孩子的絕對(duì)安全。外出時(shí),要帶上必備用品,如:紙巾、藥油、止血貼等。七、教育兒童不要攀爬在窗臺(tái)及樓道桿上游戲或向下張望,以免發(fā)生摔傷事故。八、老師對(duì)兒童不要拖、拉、拽,防止發(fā)生關(guān)節(jié)脫臼。九教育兒童不要把紙團(tuán)、 扣子等塞在鼻、耳里;也不要把扣子別針等危險(xiǎn)物品放在嘴里。十、兒童哭泣時(shí)不要吃東西。十一、謹(jǐn)防兒童走失或被拐帶。外出活動(dòng)時(shí),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),交接班時(shí)必須交清兒童人數(shù)。十二、家長(zhǎng)必須持“接送卡”接送幼兒,值班老師絕對(duì)不允許將幼兒交給陌生人或不經(jīng)值班園長(zhǎng)同意交給無(wú)“接送卡”的人,違者追究責(zé)任。十三、經(jīng)常檢查幼兒活動(dòng)室內(nèi)外場(chǎng)地及各種大型玩具的安全情況,管理人員每周小檢一次,每月大檢一次,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修理,未修好之前停止使用。安全制度建立健全幼兒安全管理制度, 成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組, 行分工合作、責(zé)任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。二、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全,定期檢查,及時(shí)維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷,預(yù)防異物入耳、鼻及氣管以及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。三、保健員必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時(shí),必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名按時(shí)給幼兒服藥,不準(zhǔn)吃錯(cuò)藥。保健室藥品標(biāo)簽清楚,不得存放、使用過(guò)期的藥品,消毒藥品專人管理。四、對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,各班根據(jù)實(shí)際通過(guò)游戲、兒歌、故事、角色表演等教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防拐騙、綁架等自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)開辟專欄定期向幼兒及家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí), 在幼兒園有危險(xiǎn)的方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。五、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 每學(xué)年開展有針性的安全培訓(xùn)工作,加強(qiáng)幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急救助培訓(xùn)及演練(如:消防演練等。加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴,動(dòng)作生硬, 體罰或變相體罰,杜絕因上述原因造成的事故。六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素, 進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行全面考察,考慮周詳。嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。七、幼兒來(lái)園、離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送,并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理,防止幼兒出大門走失,禁止外來(lái)人員來(lái)園玩耍。外來(lái)人員來(lái)訪的一律要求實(shí)行登記。堅(jiān)持規(guī)范使用“代接條”,凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。八、下班后,各班教師要負(fù)責(zé)關(guān)好門窗,整理好教室內(nèi)的物品。及時(shí)關(guān)燈,電視、風(fēng)扇、飲水機(jī)等電器插頭應(yīng)拔下。門衛(wèi)或值班人員要做好安全巡查工作,嚴(yán)防各類事件的發(fā)生。九、每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。實(shí)行安全事故及時(shí)上報(bào)制度,發(fā)生一般事故做好記錄,幼兒園內(nèi)發(fā)生重大傷害事故后, 應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向上級(jí)主管部門匯情況,并報(bào)當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門,不得漏報(bào)。教研工作制度一、園長(zhǎng)應(yīng)做好教育管理工作,教研組長(zhǎng)應(yīng)站在全園、全組的角度,認(rèn)真制定、實(shí)施教研計(jì)劃、并做好記錄總結(jié)工作。二、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說(shuō)與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。 定期查看教學(xué)計(jì)劃、 跟看半日活動(dòng)及組織教交流觀摩、研討評(píng)估等。四、園長(zhǎng)應(yīng)開展全園的園本教研工作、 同時(shí)帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)科研工作。五、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、組織大型主題活動(dòng)(如家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、主題活動(dòng)等)發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。六、負(fù)責(zé)教師每日日常保教工作的合理性、 科學(xué)性和均衡性的設(shè)置,并做好本組資料積累、整理工作。教師崗位責(zé)任制度一、教師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針, 用現(xiàn)科學(xué)文化知識(shí)武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。 二教師要努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),使自己成為愛崗敬業(yè)、工作勤奮、教學(xué)藝術(shù)、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人,為人師表,不體罰學(xué)生。三、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應(yīng)遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀性原則。四、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內(nèi)外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績(jī)考核與評(píng)定等環(huán)節(jié)。五、教師要積極參加在職進(jìn)修。 學(xué)歷不合格的教師要通過(guò)參加函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓(xùn)等途徑,力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)學(xué)歷合格的教師要不斷更新知識(shí)。 同時(shí)通過(guò)開展以老帶新等活動(dòng)不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。六、教師要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。因病因事請(qǐng)假,要履行請(qǐng)假手續(xù),不論時(shí)間長(zhǎng)短,都必須辦理書面申請(qǐng)到教導(dǎo)處登記,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。審批程序及權(quán)限按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。七、積極參加各種教研活動(dòng),鉆研教育理論,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,并且在每學(xué)期結(jié)束前寫出一篇教學(xué)工作總結(jié)上交學(xué)校。 寫教學(xué)反思,高自身的教學(xué)水平。八在職教師不得擅自謀求第二職業(yè), 未經(jīng)允許不得到外校(單位)兼課,不得在校集中學(xué)生有償補(bǔ)課。或強(qiáng)求學(xué)生到教師家補(bǔ)課,不許向家長(zhǎng)、學(xué)生推銷產(chǎn)品,非審定目錄教輔材料。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得擅自換課或棄課。交接班、帶班、值班制度為保證保教工作的順利進(jìn)行,各班教師必須認(rèn)真做好交接班工作,認(rèn)真填寫交接記錄本。二當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)班的各項(xiàng)任務(wù), 并對(duì)幼兒的健康學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對(duì)當(dāng)班時(shí)所發(fā)生的問(wèn)題妥善處理。三早班和晚班老師要互相溝通, 配合一致地向幼兒進(jìn)行體、 智、德、美全面發(fā)展的教育,及時(shí)交換情況,研究解決的辦法。四、要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄, 接班老師認(rèn)真檢查每一幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰(shuí)簽名誰(shuí)負(fù)責(zé);如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé),交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽名方可離崗。五、交班記錄內(nèi)容如下:(一)幼兒基本情況如:人數(shù)、情緒及健康狀況及對(duì)體弱兒照顧等。 (二)幼兒教育教學(xué)情況、活動(dòng)情況。(三)有無(wú)事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況) 。六、如因交接手續(xù)不清引起的事故,則追究當(dāng)事人的責(zé)任。寫。八、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交存檔,平時(shí)要隨時(shí)抽查。健康教育制度一、園內(nèi)建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。二、每年年初制定健康教育工作計(jì)劃, 年終對(duì)健康教育工作進(jìn)總結(jié)。三、按要求進(jìn)行健康教育工作,每?jī)芍苓M(jìn)行一次宣傳。形式多樣(講座、板報(bào)廣播、錄象發(fā)宣傳材料等并結(jié)合衛(wèi)生宣傳日(如世界衛(wèi)生日、愛眼日、愛牙日、禁煙日、碘缺乏病、世界愛滋病、 )進(jìn)行宣傳。四、對(duì)幼兒常見病、傳染病制定工作計(jì)劃進(jìn)行宣傳教育。 1、強(qiáng)對(duì)視力不良的預(yù)防宣傳教育。 使幼兒了解視力不良的發(fā)病原因, 用眼衛(wèi)生的知識(shí)和保護(hù)方法。減少新發(fā)率。 2、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病的預(yù)治宣傳,降低發(fā)病率。 3、根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)做好宣傳工作, 冬春季節(jié)進(jìn)行預(yù)防流感的宣傳。 夏秋季節(jié)進(jìn)行預(yù)防腸道傳染病的宣傳。提高防病意識(shí)。 4、對(duì)乙型肝炎、肺結(jié)核等傳染病積極進(jìn)行宣傳,使幼兒增強(qiáng)防病意識(shí)。 5、做好運(yùn)動(dòng)健康的宣傳教育工作。 使幼兒認(rèn)識(shí)積極參加體育活動(dòng), 增強(qiáng)體質(zhì)的必要性。五、每年對(duì)幼兒進(jìn)行一次衛(wèi)生知識(shí)的測(cè)試,注意保留試卷,將成績(jī)記錄到成績(jī)冊(cè)。六、建立健全健康教育檔案。 1、注意各種材料的收集、積累、裝訂。2健全園內(nèi)衛(wèi)生工作檔案。 3注意學(xué)生健康體檢卡的保存七、有計(jì)劃的培訓(xùn)衛(wèi)生員。 發(fā)揮衛(wèi)生員的作用,形成一個(gè)良好的健康教育網(wǎng)絡(luò)。八、積極開展好以除害滅病為中心的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生督促檢查,提合理化建議。把學(xué)校健康教育工作搞好。家園聯(lián)系制度一、建立家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)年初召開一次會(huì)議,商討幼兒園工作,制定工作計(jì)劃,年末家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園教育工作情況。二、用各種形式聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議并及時(shí)進(jìn)行反饋。三、每年開展一次內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng),如家園樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)、家園聯(lián)歡會(huì)、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。四、做好新生入園前的家訪工作,對(duì)當(dāng)天未來(lái)園幼兒進(jìn)行家訪七、成立家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)系統(tǒng)講授科學(xué)育兒的知識(shí),定期組織家長(zhǎng)開展活動(dòng)。七、成立家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)系統(tǒng)講授科學(xué)育兒的知識(shí),定期組織家長(zhǎng)開展活動(dòng)。八、每年開展一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng), 組織家長(zhǎng)參加觀摩幼兒園教育活動(dòng)。家長(zhǎng)工作制度一、每學(xué)期組織 2次家長(zhǎng)日活動(dòng),活動(dòng)形式可舉行家長(zhǎng)會(huì),由幼兒園或班主任負(fù)責(zé)組織,向家長(zhǎng)宣傳新《綱要》精神及匯報(bào)教育教學(xué)情況及要求,并讓家長(zhǎng)觀察教師組織的半日活動(dòng), 也可以舉行園性的家園同樂(lè)親子活動(dòng)。二、建立家長(zhǎng)委員會(huì),每班選二名家長(zhǎng)參加,每學(xué)期開會(huì) 2次,收集反映,征求意見,共商幼兒園建設(shè)大計(jì),協(xié)調(diào)幼兒園教育和家庭教育的一致性。三、設(shè)立家長(zhǎng)園地,定期向家長(zhǎng)介紹教學(xué)內(nèi)容、育兒知識(shí)、國(guó)內(nèi)外重大實(shí)事、需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),平時(shí),幼兒連續(xù)三天不來(lái)園,教師須主動(dòng)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解原因,根據(jù)情況進(jìn)行家訪。四、設(shè)立家長(zhǎng)意見箱,對(duì)家長(zhǎng)提出的意見及時(shí)答復(fù)。五、通過(guò)《家園互動(dòng)手冊(cè)》加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,為每個(gè)孩子認(rèn)真記錄《家園互動(dòng)手冊(cè)》。六、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長(zhǎng)學(xué)校, 向家長(zhǎng)傳授系統(tǒng)科學(xué)的教育知識(shí),使家長(zhǎng)成為合格的教育者。防雷安全責(zé)任制度 電災(zāi)害是我國(guó)多發(fā)的自然災(zāi)害。 一旦發(fā)生雷電災(zāi)害危害極大, 大部分都會(huì)造成嚴(yán)重的生命和財(cái)產(chǎn)損失。 幼兒園是人員高度密集區(qū), 一旦發(fā)生雷電災(zāi)害,后果不堪設(shè)想。為此,幼兒園成立防雷教育和安全職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)的責(zé)任制度。防雷教育和安全職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)的責(zé)任制度。一、防雷電安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé): 負(fù)責(zé)安排全校師生的防雷電教育工作的部署, 負(fù)責(zé)幼兒園防雷設(shè)施的設(shè)置和維護(hù), 擔(dān)負(fù)全師生防雷電的安全責(zé)任。師生防雷電的安全責(zé)任。二、防雷電安全責(zé)任制度 1防雷電領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校師生的雷電知識(shí)的教育和宣傳,根據(jù)天氣預(yù)報(bào)做好雷電天氣前的預(yù)防工作,以及突發(fā)雷電天氣時(shí)的應(yīng)急預(yù)案。 2各班加強(qiáng)對(duì)防雷知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳,增強(qiáng)師生對(duì)防雷電知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,以及培養(yǎng)師生對(duì)幼兒園應(yīng)急預(yù)案做事的演練和熟悉。 班主任在雷雨天氣必須提醒幼兒注意防雷的措施。 3、室外課如體育課等,遇到突發(fā)天氣要及時(shí)組織幼兒回到教室上課,如遇緊急天氣,要組織幼兒正確有效的進(jìn)行避雷。4、要定期檢查幼兒園建筑防雷電設(shè)施的安全情況,特別在雷電來(lái)臨之前必須對(duì)全校防雷電設(shè)施進(jìn)行全面檢查,及時(shí)檢修防雷設(shè)施。雷電災(zāi)害要及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。5、發(fā)生安全檢查制度一教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的安全。二上班人員交接時(shí)一定要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù), 戶外活動(dòng)外出返回均要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),家長(zhǎng)來(lái)接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行, 不違反。三、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險(xiǎn)物品,以防傷害幼兒。四、必須妥善保管藥物,喂藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì),有毒物品由專人管理,嚴(yán)禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。五、開水瓶要加鎖,熱湯熱粥時(shí)要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。六、注意房屋、場(chǎng)地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。七、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫出報(bào)告,園內(nèi)召開事故分析會(huì),做好事故的善后處理。八、每天召開一次全園安全工作會(huì)議, 由各部門的負(fù)責(zé)人組成全小組,加強(qiáng)防護(hù)措施,消除事故隱患。必須先報(bào)告給園長(zhǎng)審批同意后方能留宿。幼兒接送制度一、嚴(yán)格遵守幼兒一日生活作息時(shí)間 ,正常接送時(shí)間為:上午送:7:408:10(;接:1110—1130(四季)、下午送:13:1013:40(冬季、春秋季、14:50(夏季冬季、春秋季、17:00—17夏季二、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)親自將孩子送到值班教師手中,拿到接送卡后方能離園,來(lái)接時(shí),拿卡來(lái)領(lǐng)。如遇到早接時(shí),需值班老師簽字才能接走。三、如委托他人接送孩子,家長(zhǎng)親自向本班老師提出申請(qǐng),并讓來(lái)接人員拿卡來(lái)接,經(jīng)同意后才能接。四、家長(zhǎng)從班內(nèi)接走孩子后,立即離園,不要在園內(nèi)逗留、玩耍,以免意外事故發(fā)生。五家長(zhǎng)接送孩子時(shí),必須服從園門衛(wèi)人員的指揮 ,將使用車輛指定范圍處停放好 ,不得隨意停放,堵塞園區(qū)交通。六每學(xué)期初,幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放接送幼兒的書面規(guī)定 ,雙方共同為幼兒安全負(fù)責(zé)。 幼兒安全信息通報(bào)制度我園依據(jù)幼兒園實(shí)際情況 ,制定以下幼兒安全信息通報(bào)制度。幼兒安全信息通報(bào)制度一、班主任要根據(jù)幼兒園不同時(shí)期的作息時(shí)間變動(dòng), 將幼兒園定的幼兒到校和放學(xué)時(shí)間通過(guò)幼兒本人或家訪、電訪、來(lái)訪等方式,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。二、班主任要嚴(yán)格考勤制度, 若發(fā)生幼兒非正常缺席班主任要快和其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。三、班主任在平時(shí)的工作中, 如果發(fā)現(xiàn)幼兒身體和心理出現(xiàn)異狀況,在及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人的同時(shí)。四、班主任要排查班級(jí)中是否有特殊體質(zhì)、 特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的幼兒, 如果有要及時(shí)和其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,妥善保管幼兒的健康與安全信息資料。 對(duì)這些已知的有特異體質(zhì)、 特定疾病或者異常心理狀況的幼兒, 一些不適合這些幼兒參加的活動(dòng), 班任給予適當(dāng)關(guān)注和照顧, 可私下告知他們可以不參加, 依法保護(hù)幼兒的個(gè)人隱私。五、班級(jí)如果發(fā)生了幼兒安全事故, 要迅速向幼兒園園長(zhǎng)報(bào)告,不得隱瞞、謊報(bào)、漏報(bào),以保證幼兒園在第一時(shí)間內(nèi),集中力量進(jìn)行救助,幼兒園按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則處理事故,同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。用水設(shè)施設(shè)備安全管理制度一、幼兒園安排專職人員負(fù)責(zé)管理幼兒園師生的生活用水。二、為確保幼兒園飲水安全,一律采用教師提供的自來(lái)水。三、幼兒園工作人員要經(jīng)常對(duì)幼兒園的供水設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、維修保養(yǎng),確保管道暢通。若發(fā)現(xiàn)自來(lái)水被污染,應(yīng)立即采取緊急措施關(guān)閉水源,及時(shí)通知用水部門對(duì)存水進(jìn)行封存、銷毀,并報(bào)告有關(guān)部門進(jìn)行處理。四、若遇管道阻塞,水籠頭破損,水管破裂等情況,幼兒園工作人員要及時(shí)維修,排除故障,保證正常用水。若發(fā)生緊急情況,不能急時(shí)排除故障,造成停水等情況,要采取應(yīng)急措施,及時(shí)尋找安全可靠的水源,保證用水安全。五、未經(jīng)幼兒園同意,任何人不得隨意改接供水管道。六、用水安全工作是幼兒園的重要工作, 工作人員必須嚴(yán)格按范要求操作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),隨時(shí)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,杜絕用水安全事故,確保幼兒園用水安全。用電設(shè)施設(shè)備安全管理制度一、 幼兒園定期檢查幼兒園線路,經(jīng)常與供電部門聯(lián)系,確電路暢通。二、幼兒園安裝電器、改造線路必須嚴(yán)格按照規(guī)程操作,禁止非電管人員擺弄電插座和日光燈等用電設(shè)施, 避免因操作失誤、技術(shù)熟練造成火災(zāi)、觸電事故。禁止私拉亂接線路,私增電插座和燈頭。三、幼兒園教師要不定時(shí)的檢查容易出問(wèn)題的開關(guān)、接頭等,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。四、幼兒園教師要自覺(jué)遵守用電安全制度,不得違章作業(yè),對(duì)每條線路的運(yùn)行情況要隨時(shí)檢查, 做到心中有數(shù),不符合要求的線路設(shè)備,要徹底整改,確保用電安全。五、各班教師對(duì)用電設(shè)施加強(qiáng)管理,做到人走燈關(guān)。凡是使用電器設(shè)備要在離校時(shí)切斷電源。六、在園內(nèi)師生不得私自使用電熱壺、 “熱得快、電炊具,避出現(xiàn)總控開關(guān)跳閘、電線線路短路引起火等事故。七、幼兒園教師要嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制, 對(duì)園內(nèi)線路和電器設(shè)備勤巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理,杜絕事故隱患。校園安全隱患報(bào)告制度一、堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。 并及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的患做好記錄,及時(shí)將隱患消除在萌芽狀態(tài)。二、進(jìn)校園、教室必查安全、必看安全,排查與督查相結(jié)合。及時(shí)控制和排查。四、建立分級(jí)分工管理制度。 1、層層落實(shí)責(zé)任并簽訂責(zé)任狀,建立幼兒回家上學(xué)安全保障機(jī)制。 2班主任和任課教師及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒上下學(xué)情況,存在隱患問(wèn)題 及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并爭(zhēng)取家長(zhǎng)和地方群眾的支持,迅速控制或排除隱患。 3、班主任和任課教師對(duì)幼兒進(jìn)行“安全防范”教育,讓幼兒學(xué)會(huì)提醒自己和他人時(shí)時(shí)處處注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同學(xué)的人身安全。 4、班主任和任課教師對(duì)幼兒強(qiáng)調(diào)在校應(yīng)注意哪些方面的安全, 強(qiáng)調(diào)在回家途中和在家中應(yīng)注意什么。5、各班及時(shí)了解幼兒在園內(nèi)外的一切安全情況。 6、要時(shí)檢查電路情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。 7、全體老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒安全情況,多強(qiáng)調(diào)、指點(diǎn),防微杜漸,把隱患排除在萌芽狀態(tài);教師要教育幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知任何一位老師, 教育幼兒不要自己去排除隱患。 8、值日教師要盡職盡責(zé),做好一天的值日工作,把關(guān)好幼兒離校、在校時(shí)的人身安全工作,加強(qiáng)巡視,嚴(yán)防校外閑雜人員進(jìn)入校園;同時(shí)要關(guān)注幼兒在校時(shí)的紀(jì)律, 防止幼兒打架斗毆事件的發(fā)生。9、各位家長(zhǎng)要盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé),關(guān)心子女的身心健康,做好幼兒上學(xué)放學(xué)安全保護(hù)和子女生病護(hù)理等工作。 10、家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)子女人身保險(xiǎn)意識(shí),師生保險(xiǎn)率達(dá) 。 五、幼兒園保衛(wèi)人員要在幼兒來(lái)校后加強(qiáng)門口安全保衛(wèi)工作, 杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園, 防止翻墻頭進(jìn)入校園,特別是中午放學(xué)至下午上課期間更要加強(qiáng)巡邏, 現(xiàn)不安全隱患立即報(bào)告幼兒園。消防安全制度一消防安全制度是幼兒園貫徹 “預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針堅(jiān)持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合為原則的消防安全管理制度。二、幼兒園全體教師都有保護(hù)消防設(shè)施、維護(hù)消防安全、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。三、加強(qiáng)全園師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防安全、 保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)要做到人人都知道火警報(bào)警電話 119人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生技能。四、保障園內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護(hù)、證設(shè)備完好率達(dá)到 ,并做好檢查記錄。五、幼兒聚集場(chǎng)所不得用耐火等級(jí)低的材料裝修。六、滅火器材等消防設(shè)施,要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動(dòng)和損壞,違者要嚴(yán)肅處理。七、加強(qiáng)用電安全檢查,工作人員必須經(jīng)常對(duì)園內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全。八、指定專人負(fù)責(zé)園內(nèi)消防安全,建立園內(nèi)公眾聚集場(chǎng)所和大型活 動(dòng)舉辦前的消防安全檢查制度, 應(yīng)重點(diǎn)開展重大節(jié)日、 重大活動(dòng)、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、開學(xué)前和放寒暑假前的消防安全檢查。衛(wèi)生消毒及記錄制度幼兒園消毒制度以及幼兒衛(wèi)生保健制度等, 是由園長(zhǎng)負(fù)總責(zé),后勤組具體分管,衛(wèi)生保健人員具體執(zhí)行的管理網(wǎng)絡(luò)體系, 并根據(jù)制度嚴(yán)格執(zhí)行,責(zé)任到人,層層落實(shí)。要規(guī)劃環(huán)境衛(wèi)生及消毒工作責(zé)任區(qū)到人頭,形成強(qiáng)有力的衛(wèi)生工作責(zé)任網(wǎng),定點(diǎn)、定人、定時(shí)、定量。用消毒液、 洗滌劑 、 肥皂水 、 漂白粉、日光照射 、 開水燙 方法,進(jìn)行消毒工作。消毒工作要求執(zhí)行人做好《消毒記錄》要有執(zhí)行人簽字確認(rèn)。 實(shí)行“四個(gè)一”即:一天一檢查,一天一記錄,一月一匯總,一月一評(píng)比,及時(shí)向各班反饋本周衛(wèi)生情況,總結(jié)工作,找出原因,提出要求 ,解決問(wèn)題 。 一、空間消毒: 活動(dòng)室、 面 :消毒液拖抹消毒,每天消毒; 便池:大小便后流水隨時(shí)沖洗,每天用消毒液沖洗清刷一遍; 洗手盆:每日早午各一次用肥皂水擦拭 ;教室、地面 每天用消毒液拖抹 ;二物品消毒: 幼兒水杯用具嚴(yán)格消毒,做到:一洗、二清、三消毒、四保潔,并保證消毒的質(zhì)量。消毒后的食具嚴(yán)格管理,分類存放在指定櫥內(nèi),避免與其它物混放,防止重復(fù)污染,洗刷徹底,程序合理 。突發(fā)地震氣象災(zāi)害預(yù)警應(yīng)對(duì)制度為使地震及其他自然災(zāi)害應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度的減輕幼兒園因?yàn)?zāi)害造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)影響,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。一、工作原則 :1、堅(jiān)持以人為本,教師和幼兒生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。 2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。 3冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法公正處理的原則。二、工作目標(biāo) 1、牢固樹立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高教師和幼兒的安全自我防護(hù)能力。 2、完善安全責(zé)任制度,做到早防范、早處置。3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確?;顒?dòng)秩序。三、主要處置措施 1. 充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基技能。 2. 認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。臨震應(yīng)急行動(dòng) 1接到上級(jí)地震、臨(其他自然災(zāi)害)(警報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào), 全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。 2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。 3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。4加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。 5按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。震后應(yīng)急行動(dòng) 1、當(dāng)有地震的預(yù)報(bào)或警報(bào)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組立即赴幼兒園,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在最短的時(shí)間內(nèi)在本單位集結(jié)待命。、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。 迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲) ,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。上課時(shí)間: 、各班幼兒在上課(值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央避震: B所有園內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,
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