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本文格式為Word版,下載可任意編輯——德育實踐心得體會300字于我而言,“可憐天下父母心”這句話,仿佛永遠都只是書面用語,永遠只在我的作文中展現(xiàn)。一邊寫著“學(xué)會向父母感恩”之類的話題作文,一邊對父母頤指氣使、大聲叫嚷。若不是這次的“五個一”德育實踐活動,或許我依舊這般任性。
“五個一”中有一點是為父母做一頓飯。當然,它的含義不僅僅只有這一頓飯。應(yīng)付任務(wù)的做法自是只做這一頓飯或者不做。然而,我想學(xué)校的精心是在于讓我們從這一頓飯中體會到父母每日為我們作出可口飯菜的辛苦。像我,第一次是不情不愿,其次次覺得麻煩,第三次更是覺得厭煩透頂。而父母,卻每日,從我們出世到現(xiàn)在的十六個年頭里,不停地做著這一件事。誠然,他們自己也要吃飯,可是,當你有目的地為了另一個而去做時,會特別的精心。即使飯菜不比餐館、飯店的可口,可這些家常菜中包含的愛意是獨一無二的,每家人家都有其獨特的味道。譬如說,我永遠吃不慣我表姐家的飯菜,太過清淡,只由于我表姐不愛吃重口味的。
在這次實踐活動的這一工程中,我所做的,僅是暑假六十天中的幾頓飯而已。這一點點的小事,卻仍不讓父母省心。第一次做飯,無從下手,除了炒蛋什么都不會。父母不旦要教我如何去做,還要時刻惦記我是否又被滾燙的油滴濺到、在我操作失誤時來挽救整鍋菜。第一次做飯的結(jié)果并不樂觀,但是看著略焦的、油亮亮的小菜,還是很有得志感的。我的父母并不會像大量中小學(xué)生作文中展現(xiàn)的老套情節(jié)“父母一個勁夸做得好吃而實際上卻難吃的緊”這樣夸我,而是很不給面子的指出“難吃”,并差遣我改天再做。然后,飯后大大小小的碗也扔給我洗。第一次縱然委屈,可有一次深夜看到歸來的父親在水池邊洗著我和母親都不愿去洗的碗的背影時,心里有點刺痛。他胖了,也老了,這些家務(wù)不久將不再適合他這樣的年紀去做了。我不能總以學(xué)習(xí)為借口來逃避家務(wù),這是家庭成員的一種責(zé)任。
向父母感恩,這是很久以前就有的一項德育功課,明顯當時我搪塞過去了?,F(xiàn)在才開頭深思父母的辛苦和我理應(yīng)如何去報答。當我作業(yè)做完不去復(fù)習(xí)功課而是開啟電腦嬉戲時的負罪感,正是我開頭懂事的標識吧。高二了,假設(shè)不再好好學(xué)習(xí)便是對父母多年為我付出的愛的褻瀆。
可能這些話在有些人眼里很假,但我認為,只有有著這樣感受的人才能體會到里面的真誠。
德育實踐心得體會(2):
最近幾年,我們在德育教導(dǎo)方面提防了德育與社會實踐基地的結(jié)合。讓學(xué)生定期在村里規(guī)定的德育基地(老年活動場所)體驗情感,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成尊老、敬老、愛老的良好品德。
尊老、敬老、是中華民族的傳統(tǒng)美德教導(dǎo)的良好時機。我們率領(lǐng)學(xué)生向村里的五保戶、老復(fù)員軍人敬獻禮物,與老人共賀節(jié)日。使老人感受到了人生的喜悅,體會到了老年生活的豐富多彩。好多同學(xué)把自己省下的零用錢,買來禮物送給這些爺爺奶奶。孩子們說我們自己少吃點、少玩點,為爺爺奶奶做點什么是我們最大的喜悅。爺爺奶奶開心,我們就開心,爺爺奶奶幸福,我們就幸福。老人節(jié)那天六年級的劉杰同學(xué)寫下了自己的心得體會:“今天是我最喜悅的一天。我和同學(xué)們與村里的五保戶、老軍人共賀節(jié)日。當我想爺爺奶奶們獻上禮物時,他們笑了,笑得那樣開心。望著他們那菊花般的臉,我不知說什么好,淚水奪眶而出。我知道這是幸福的淚,由于老人們幸福了,我也幸福了。”從孩子們的話中,我們再一次體會到對學(xué)生們舉行尊老、愛老教導(dǎo)是多么重要。
孩子是祖國的未來,祖國的傳統(tǒng)美德需要他們發(fā)揚光大。因此,從小培養(yǎng)學(xué)生的好品德尤為重要。
在德育
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