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本文格式為Word版,下載可任意編輯——測量實(shí)習(xí)心得,2000字測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)根本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的外形和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的根基,供給了最根本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速馬路、根基地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新根基地理信息最穩(wěn)當(dāng),最切實(shí)的手段。測量學(xué)的分類有好多種,如普遍測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)根基就是這些專業(yè)學(xué)識的根基。

通過這次的實(shí)訓(xùn),才整整了解到,一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的氣力和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不成能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,只有我么團(tuán)結(jié)起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的才能,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了情誼,將原本的一些“目生人”聯(lián)系的更精細(xì)了。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過程中難免會碰見一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不高興,各有各的方法和見解,但是我們能夠?qū)崟r(shí)地舉行交流和溝通,錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,忘卻了昨天的不高興,迎接新的朝陽!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣純熟的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)成相應(yīng)的磨練效果后舉行輪換,以達(dá)成共同舉行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很專心的,每個(gè)組員都分別舉行獨(dú)立的查看,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場舉行計(jì)算,察覺問題實(shí)時(shí)解決,沒有對上一步的檢核,絕不舉行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)舉行切實(shí)計(jì)算,由于這樣做不但可以防止誤差的積累,實(shí)時(shí)察覺錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率,制止測量的不切實(shí)還要舉行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、細(xì)心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一向在抑制以前的缺點(diǎn),一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)!

從這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來制止較大的誤差,例如:

(1)標(biāo)尺要立直,盡量制止晃動,有晃動時(shí),理應(yīng)選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前確定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否那么造成的誤差會很大。

(2)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要決斷,不能躊躇不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(3)選點(diǎn)分外重要,點(diǎn)確定要選在有代表性的地方,同時(shí)要留神并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(4)團(tuán)結(jié)就是氣力,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,在我們組的同學(xué)交流測量中的閱歷時(shí),大家感覺收獲都好多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,由于這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),水準(zhǔn)儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆保護(hù)儀器的心,對所用的儀器要用心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以制止一些不必要得麻煩等等吧。

通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了好多實(shí)實(shí)在在的東西,譬如對測驗(yàn)儀器的操作更加純熟,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的才能,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的才能。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的氣力和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理:一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,假設(shè)要是彼此合作的話,就會宛如一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在合作如此重要的測量學(xué)中;二、令人難忘的三周的測量實(shí)習(xí)終究終止了,我學(xué)會了好多東西,懂得了好多道理。

我根本掌管了課堂所學(xué)的測量學(xué)學(xué)識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的外形和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)學(xué)識的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌管好多概括學(xué)識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_頭測量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)舉行下去。當(dāng)動手的時(shí)候,察覺其實(shí)并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就根本掌管了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

我懂得了做任何事情都要專心細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,更加是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣細(xì)致的儀器時(shí),更要做到精益

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