有關(guān)初一我的同學(xué)作文集合九篇

第有關(guān)初一我的同學(xué)作文集合九篇初一我的同學(xué)作文篇1

來到一中的第一天，我第一件事就是看看有沒有以前小學(xué)的同學(xué)，我目光落在一個(gè)個(gè)新同學(xué)身上，漸漸地我有些絕望了，這時(shí)，突然一個(gè)似曾相識(shí)的身影進(jìn)入了我的眼底，我走了過去，輕拍了一下他的肩膀，那人一扭頭：“呂張杰是你?。　薄拔夜粵]認(rèn)錯(cuò)，真的是你張政坤。”呵！果不其然，他正是我闊別已久的、大方、樂于助人、寬宏大量的小學(xué)同學(xué)——張政坤。

“呂張杰，我還以為你不在一中呢！”

“怎么會(huì)？咱倆真是太有緣分了！”

在小學(xué)時(shí)我和張政坤就是好朋友，是玩伴，盡管他學(xué)習(xí)成績只是中等，但我與他仍是學(xué)習(xí)上的“學(xué)友”，總之，遇見他是我初中開學(xué)非常高興的一件事。

開學(xué)第一周，學(xué)校組織我們軍訓(xùn)，有一回教官讓我們繞操場跑三個(gè)來回，跑完后我口干舌燥，很想喝水，但沒帶杯子，就問張政坤借錢：“張政坤能不能借我錢買瓶水?！彼敛华q豫地就借給我了，這可真是“雪中送炭”啊！軍訓(xùn)完片刻的休息之后我們回到了教室，我看還有點(diǎn)時(shí)間，便開始“廝殺”——做今天的家庭作業(yè)。做的過程中被一道難題卡住了，苦思冥想了一陣，仍然沒有頭緒，我急呼：“張政坤救我！”他飛速跑了過來，我問他：“這道題怎么做？”他沉思了一會(huì)后說：“你那方法不對(duì)，應(yīng)該這樣……?！蔽颐┤D開、恍然大悟。

有一天，我和另一位同學(xué)起了爭執(zhí)，我們爭得面紅耳赤，有點(diǎn)兵戈相向的苗頭，張政坤見了著急的說：“別吵了，不就一件小事情嗎？大可不必這樣，相互讓讓嘛！”經(jīng)過他的一番勸和，空氣中的火藥味漸漸淡去，我們握手言和。

記得小學(xué)時(shí)，有一次我不小心踩到了他，他“啊”的大叫了起來，可嘴上卻說：“沒事、沒事，”你們看，他就是這樣一個(gè)寬宏大量、樂于助人的人。

在一中我們能再一次走到一個(gè)班，我很高興，不僅因?yàn)樗俏倚W(xué)的同學(xué)，更因?yàn)樗纳砩嫌性S多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

初一我的同學(xué)作文篇2

開始步入初中的大門，認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，有一個(gè)對(duì)我非常重要的新同學(xué)——?jiǎng)⒛衬场?/p>

她長的非常漂亮，頭發(fā)扎成馬尾辮十分長，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，一單一雙，一個(gè)機(jī)靈的鼻子，似乎能從千里之外聞到美食的香味，還有一張愛笑的嘴，和一雙愛聽鬼故事的小耳朵。她有點(diǎn)矮小，身材苗條。我給她取了個(gè)綽號(hào)叫“玉米”，因?yàn)樗拖裼衩滓粯計(jì)尚】蓯邸?/p>

玉米是我在這認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。開學(xué)的第一天，我對(duì)這里很陌生，一個(gè)人呆呆地坐在教室里。她和她的朋友又蹦又跳地走了進(jìn)來，正好我前面和旁邊有位置，她的朋友坐在了我的前面，她無意中成了我的同桌。我有點(diǎn)害怕，她卻是很熱情，主動(dòng)跟我說話且提出想和我做好朋友。我們聊得很投機(jī)，經(jīng)過幾天的相處，我們成了最好的朋友。我想給她取個(gè)綽號(hào)，叫起來會(huì)更親切，但我想來想去不知道該叫什么好。一天中午放學(xué)回家吃玉米，也聽她說過她最喜歡吃玉米了，而且“玉米”跟她名字發(fā)音很相似，不如就叫她玉米吧！這個(gè)綽號(hào)告訴她以后，她也表示很喜歡。

她很愛貓，她和我說過，她共養(yǎng)過6只貓之多，不過都送別人或者生病了再或者是被她家人扔了。每只貓被拋棄的時(shí)候，她都會(huì)傷心死了，哭個(gè)不停?？梢哉f，她的眼淚都給貓留下了，現(xiàn)在跟她提起從前養(yǎng)的那些貓，她便會(huì)感到萬分心痛。不過她對(duì)我比對(duì)她的貓還要好，我們就像親姐妹一樣。我們難過的時(shí)候，會(huì)向?qū)Ψ皆V說；我們開心的時(shí)候，也會(huì)跟對(duì)方分享。我被別人欺負(fù)的時(shí)候，只要一叫她，她就準(zhǔn)會(huì)出來保護(hù)我。她的陽光讓我也變得開朗，是她讓我融入了這個(gè)班級(jí)。“玉米，玉米……”這是經(jīng)常會(huì)聽到的，老師同學(xué)們總會(huì)看見我們兩個(gè)在一起玩耍，整天形影不離。

劉某某，我的新同學(xué)，我最好的朋友，永遠(yuǎn)的“玉米”……

初一我的同學(xué)作文篇3

每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)人都有不一樣的性格。世界上沒有獨(dú)一無二的。

初一十四班有一名學(xué)生—她的眼睛不算大，但是臉很圓，本來有個(gè)留侃的，結(jié)果卻因?yàn)樘L時(shí)間沒剪而擋住臉，給別起來了再配上紅紅地嘴唇，樸素的衣服，簡直就是一個(gè)洋娃娃。大家知道她是誰了嗎？她就是我的好朋友—媛媛。

她為人很善良，樂于助人。有一次大課間，班里的同學(xué)都跳長繩，看著他們一個(gè)一個(gè)像小兔子一樣在長繩之間來回跳動(dòng)，我的心也蠢蠢欲動(dòng)了起來，??！該輪到我了，不知怎的，我就是不敢往前跳，就在我猶豫的時(shí)候，聽見媛媛在一旁鼓勵(lì)我：“進(jìn)吧，沒事兒的，我喊道三你就往里跳，你要相信自己能成功的，加油??！”聽到媛媛的鼓勵(lì)聲，我漸漸的有了勇氣?！?、2、3，進(jìn)”，我感覺好像有一種力量推著我，我一下就進(jìn)去了，比且順利地走了出來，后來，我們就一起跳，她還交了我許多跳繩的花樣呢！不但跳繩是這樣，跑步也是這樣。我們學(xué)校組織了一次8某400越野賽，我是女生最后一棒，看到我們班的成績很落后，我接過棒就使勁跑，可是剛跑幾百米就沒勁了，我看到前面還有許多沒跑完的，都想走著了，但是一想到耳邊一直都有媛媛地加油聲，我又有了信心，她說“你就想著你身后就是20某某世界末日，不跑就沒命了！”要是能想我早就想了，她好想知道我在想什么，又說“那你就想，如果你走著了，往小了說你臉往哪放，往大了說咱班還不得得倒數(shù)第一。”聽了這話，我堅(jiān)持下來了，跑完了我的400米，我們班雖說沒得第一，但也得了第三的不錯(cuò)成績。不過媛媛你的體育課要加油了！

她很愛笑，就前兩天，上課把《守常文集》，念成《守寡文集》，她就笑個(gè)不停，都下課了，還在笑。別看她看似挺文靜，其實(shí)內(nèi)心很熱烈，上課經(jīng)常不舉手回答問題，但是一下課，就開始和我嘟嘟嘟的聊天，我有時(shí)候都想，如果你要是在課上也這樣就好了。

怎么樣，這就是我的好朋友媛媛，大家覺得她怎么樣呢？

初一我的同學(xué)作文篇4

她尖尖肉肉的臉，臉上還有幾個(gè)小坑坑，相貌并不是很出眾，卻開朗大方，時(shí)刻散發(fā)著親和力；她大大咧咧，做事不是很細(xì)心，卻古道熱腸，總在我需要時(shí)給予幫助；她個(gè)性不張揚(yáng)也不內(nèi)斂，卻總能獨(dú)具慧眼，在某些時(shí)刻給人帶來驚喜。

初見

早就聽說了她是我們班語文老師的女兒，成績很優(yōu)異。于是，一個(gè)長發(fā)飄飄、淺笑嫣然的清秀女孩兒的模樣在我腦海中浮現(xiàn)了。很巧，老師安排她坐在了我的前面。開學(xué)第一天，來到新的教室，剛一坐下，前面就傳來了一道清脆的聲音：“你好，你叫什么名字啊？”我抬起頭，望見一雙清流澈如水的眼睛，正充滿熱情地看著我。我趕緊回答：”我叫史怡薇，你呢？”我禮貌地回問她?！拔医型艄P熠?！彼薯懥林校€對(duì)我笑了笑。雖然不如我想象中那般優(yōu)雅，卻給人一種別樣的安心和溫暖。

驚喜

星期四，我終于迎來了新學(xué)期第一節(jié)音樂課。出人意料的是，老師并沒有教我們?nèi)魏我魳分R(shí)，而是讓同學(xué)們展示自己的才能。當(dāng)許多同學(xué)都還在羞澀驚異、猶豫不決時(shí)，汪筆熠果斷地舉起了手，落落大方地簡介了自己彈奏鋼琴的特長，然后緩步走到鋼琴前，端正坐下后，一串有力卻不失靈巧的音符從她的手指下如靈泉般流淌出來。一曲終了，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

她的演奏讓我眼前一亮，驚喜不已，我們班還有這么有才藝的同學(xué)。她的演奏也鼓勵(lì)了我，使我懂得了什么叫勇氣與自信。于是，我也走上臺(tái)為大家展示了我的舞蹈。我告訴大家，我從二歲半就開始學(xué)舞蹈，摔過N次跤，流過N回汗，吃的這些苦終于讓我攀到了舞蹈的最高級(jí)別——十級(jí)。我的表演和解說贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。我獲得了大家的認(rèn)可，這是筆熠帶給我的大驚喜。

溫暖

語文課上，老師讓我們介紹自己喜歡的書，并且是要以此為話題，課前上臺(tái)演講。我很期待，早已躍躍欲試。但是，面對(duì)新同學(xué)，我總擔(dān)心自己講得不好，被人笑。于是，我找到了筆熠，我將自己的想法告訴了她。她認(rèn)真傾聽后，開始給我提建議：“我認(rèn)為你的篇幅有些長?！蔽衣犃耍蝗恍盐蜻^來，確實(shí)如此，老師只要求我們演講三分鐘呢！于是，我們坐下來針對(duì)篇幅進(jìn)行刪減，可是總覺得減這不對(duì)，減那也不行，筆熠緊鎖眉頭，臉都快要皺成苦瓜了，仿佛要上臺(tái)的不是我，而是她。一瞬間，一股暖流涌上我的心頭……

或許，今后我身邊還會(huì)遇到很多像她一樣的，用自己的言行和品性帶給我鼓勵(lì)和幫助的人，但邁入中學(xué)第一天遇到的她，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心頭。她的一顰一笑，她的熱情開朗，她的自信大方，開啟了我陽光快樂的中學(xué)生涯。

遇見你真好！我的新同學(xué)汪筆熠。

初一我的.同學(xué)作文篇5

坐在床頭，蜷縮成團(tuán)。手中翻著小學(xué)的同學(xué)錄。嘴角不禁上揚(yáng)。。。。。。

陪我走過6年小學(xué)生活的同學(xué)，你們在我的記憶里畫上了一顆糖，那糖很甜，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起你們，我的同學(xué)，想起我們一起度過的快樂。那糖很酸，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起你們，我的同學(xué)，想起我們即將分別的淚水。

那糖如此大，大到全世界，把我們都包在里面。告訴我們，大家始終在一起。

那糖如此小，小到把我們緊緊地?cái)D在一起。

看著同學(xué)錄上潦草的字跡，

看著同學(xué)錄上大家的照片，

我不禁感嘆：時(shí)間飛逝

進(jìn)初中已有一年多了，我很少會(huì)想起我的小學(xué)同學(xué)，只是想著小學(xué)的班級(jí)是多么好??！

請?jiān)?，請?jiān)试S我放下以前的回憶，努力地奮斗。

有一天，我會(huì)想起你們，想起以前這個(gè)集體中的每一個(gè)人。謝謝你們送我的糖。

看?。。?！那片美麗的藍(lán)天是我們的世界，看看將來我們誰飛地更高。

到那時(shí)，我會(huì)細(xì)細(xì)品嘗你們送給我的糖。

他叫偶BAO

初一我的同學(xué)作文篇6

我有很多同學(xué)，但最讓我難以忘懷的是高強(qiáng)。

他戴著一副眼鏡，烏黑的頭發(fā)，大眼睛，大嘴巴。

他教別人很有方法，他不會(huì)告訴別人答案，而是告訴方法。有一次，我問他一個(gè)數(shù)學(xué)問題，他告訴我方法，我又問他答案是多少?他說：“我不會(huì)告訴你的，你自己去算吧?！薄班?，那好吧?！蔽覠o奈地應(yīng)道。

高強(qiáng)很會(huì)樂于助人，有一次上科學(xué)課，老師讓我們做實(shí)驗(yàn)，可是我沒有帶1毛硬幣，實(shí)驗(yàn)無法開展，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在這時(shí)，高強(qiáng)悄悄走到我背后，把硬幣塞在我的口袋里，我發(fā)現(xiàn)口袋鼓鼓的，用手一摸，發(fā)現(xiàn)有五枚硬幣，我想這是誰的呢?不經(jīng)意往后一看，便恍然大悟，原來是高強(qiáng)給我的硬幣。我心里不由得涌起感激之情。

高強(qiáng)熱愛看科學(xué)讀物，每當(dāng)放學(xué)后，做完作業(yè)，便開始看。難怪他的科學(xué)成績那么好，都是勤學(xué)苦練讀出來的，真不愧是科學(xué)課代表!

高強(qiáng)雖然個(gè)子不高，但很聰明、活潑。他可曾經(jīng)在吹泡泡比賽中獲獎(jiǎng)呢!真令人刮目相看!每當(dāng)下課后做游戲時(shí)，總會(huì)有他的身影，他常常與我們一起玩，漸漸地，他也是我們中間的重要一員了。

高強(qiáng)發(fā)言積極，每次上科學(xué)課發(fā)言提問時(shí)，總有一只手舉得高高的，那舉手的人便是高強(qiáng)。高強(qiáng)每次發(fā)言都會(huì)思考，也難怪他的稱號(hào)便是“小博士?！?/p>

高強(qiáng)是我的好伙伴。他雖然也有一些壞毛病，但是我相信，他一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短。

怎么樣?這就是我的好同學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu)，我要向他學(xué)習(xí)，爭做好少年。

初一我的同學(xué)作文篇7

她有一顆愛心，她樂于助人，她善解人意。

她梳著馬尾辮走起路來一甩一甩的，她的笑容好燦爛，笑起來有兩個(gè)小酒窩特美。她的眼睛大大的水汪汪的。眉毛像月牙。她的個(gè)不算高，不過，愛哭。只要快哭的時(shí)候她的臉像紅蘋果。我就知道她快哭了。她就是我的好朋友——夢南

有一天，我的書找不到了急的我都快哭了，我一直在我那找呀找，還是沒有找到，當(dāng)時(shí)夢南就站起來就說誰拿了她的書快拿出來，還是沒有人交出來。頓時(shí)夢南就拿出她書給了我對(duì)我說：“給你用我的！”我說：“你用什么”她說：“我有，沒事你就用吧?！边^了幾分鐘上課了，我就聚精會(huì)神的聽課?？墒?，不一會(huì)老師就說：“夢南，你的書呢？”“忘了帶。”“你不知道今天上課嗎？”我看見了夢南的臉紅紅的我知道她快哭了。這我才知道夢南沒有書。我想：怎么辦給老師說嗎！說了我該怎么辦，不說夢南怎么辦。就這樣我也沒有說，夢南站了一堂課，下課鈴響了，我看見夢南哭了，她哭的好傷心，我的心特別難受，我決定給老師說。當(dāng)我喊報(bào)告時(shí)我的心砰砰跳，好害怕。進(jìn)去了我把所有的事情告訴了老師。老師說我：你應(yīng)該上課就給我說，你害了我讓夢南站了一堂課。你應(yīng)該道歉，我也應(yīng)該道歉，你以后不要學(xué)這么自私了知道嗎？”我給夢南道歉，她笑著對(duì)我說：“誰叫我們是朋友呢，沒有事?！?/p>

還有一件事，那是我我們期末考試，我的橡皮不知道叫誰拿了，考試的時(shí)候我我才知道我的橡皮沒有了。怎么辦我的嘴嘟囔著。夢南看見了對(duì)我說：“怎么了我說我的橡皮沒有了我擦不了了?！彼桶阉南衿り藘砂虢o了我一半兒。還對(duì)說；"下課了我給你找eraser,OK.”“OK!”

我的朋友怎么樣很樂于助人吧，你想不想和我分享我的好朋友。她樂于助人，她善解人意。我想對(duì)夢南說：“夢南你永遠(yuǎn)是我的friend?！?/p>

初一我的同學(xué)作文篇8

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

我上學(xué)的第一天的同桌——徐佳杰，他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子，挺著個(gè)很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵，那兩只奇怪的招風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙，準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí)，一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí)，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

他喜歡在人面前裝酷；有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

記得有一次，是英語課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí)，不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——徐佳杰在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁??？粗抢仟N樣，我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎！這個(gè)大傻瓜！

記得還有一次，上勞動(dòng)技術(shù)課，這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時(shí)便無聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作，一副無賴的樣子，嘴里念叨著：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛？”“不行，我還要完成作業(yè)呢！上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了，這次我才不會(huì)那么傻呢！”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會(huì)弄壞，我真得很沒勁耶！”我還是不相信他，因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過，但事實(shí)呢……！我狠了狠心，回答他兩個(gè)冰冷的字“沒門