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祖國(guó)的將來(lái)演講稿祖國(guó)的將來(lái)演講稿(通用3篇)使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更為事半功倍。在發(fā)展不斷加速的社會(huì)中,演講稿在我們的視線里出現(xiàn)的頻次愈來(lái)愈高,那么問(wèn)題來(lái)了,究竟應(yīng)怎樣寫(xiě)一份適合的演講稿呢?以下是我為大家采集的祖國(guó)的將來(lái)演講稿(通用3篇),供大家參照借鑒,希望能夠幫助到有需要的朋友。祖國(guó)的將來(lái)演講稿1我是一名初中語(yǔ)文教師。八年前當(dāng)我第一次走上講臺(tái),面對(duì)著學(xué)生那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí),我就一下子感覺(jué)到了肩上擔(dān)子的深重和教書(shū)育人這一職業(yè)的神圣,因?yàn)榻袢盏闹袑W(xué)生是祖國(guó)的將來(lái)。八年來(lái),送走的畢業(yè)生酒淚惜別,迎來(lái)的新俏皮又一個(gè)個(gè)浪子回頭。我并無(wú)什么高招,只可是是把我真摯的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了學(xué)生,使他們“親其師,信其道”,用我深邃的感情、火熱的青春譜寫(xiě)心中的歌—愛(ài)學(xué)生,愛(ài)我的工作崗位,愛(ài)我們的教育事業(yè)。于是,我把滿(mǎn)腔的愛(ài)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯臒岢?。在教課上我努力探究語(yǔ)文教改的新門(mén)路,因材施教,采納多種教課方法,寓教于樂(lè)。多少個(gè)夜晚當(dāng)人們已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境,我也哄睡了一天喧華著要媽媽的孩子,又披衣起來(lái)備課。多少個(gè)假日,當(dāng)其他三口之家一同探親探友、游園購(gòu)物的時(shí)候,我卻撇下愛(ài)人孩子去為學(xué)生指點(diǎn)迷津。沒(méi)有娛樂(lè),沒(méi)有歇息。一份汗水一份收獲。我的語(yǔ)文課像磁石一般,緊緊吸引住了學(xué)生們。有位學(xué)生在作文中寫(xiě)道:課堂上,您有主持人的幽默和機(jī)智,有演講家的激越和感染力。您永久的淺笑,讓我們有洗浴春風(fēng)的感覺(jué)”我所教的語(yǔ)文課在多次縣、校抽考、統(tǒng)考取名列第一名。全國(guó)優(yōu)異班主任于漪老師說(shuō)過(guò):教師生涯中最大的事兒就是一個(gè)心眼兒為學(xué)生。作為班主任的我,一周十幾節(jié)課,十多節(jié)自習(xí),加上班主任工作事無(wú)巨細(xì)都要管,忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。除了吃飯、睡覺(jué),我一直和學(xué)生們相依相伴,用我火熱的青春在他們困窮的內(nèi)心上撒播知識(shí)的種子,在他們天真的心靈上培育文明的基因,在他們微小的骨骼中輸入理想和信念,送去我的絲絲愛(ài)意,縷縷暖和?!扒纹す怼敝鞚莻€(gè)倔性情,因和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,負(fù)氣離校,不知去處。我心急如焚,顧不上吃晚餐,騎車(chē)冒著凜凜的北風(fēng)找遍了縣城的街頭巷尾,直到夜里11點(diǎn)鐘才找到了瑟縮在街頭的他??吹浇箲]萬(wàn)分的我,他一下子撲進(jìn)我的懷里放聲大哭:“老師,對(duì)不起。此后我不再這樣了?!卑阎鞚踩厮突亓藢W(xué)校,我卻因又冷又餓,胃病復(fù)發(fā),痛得盜汗淋漓。我班吳金華同學(xué)自幼喪母,家在鄉(xiāng)村,生活很困難。一次她忽然病倒了,卻執(zhí)意不愿回家,本來(lái)是父親讓她休學(xué)。我把她領(lǐng)到我家,做醫(yī)生的媽媽為她輸液打針,我為她做飯,補(bǔ)習(xí)功課,開(kāi)導(dǎo)思想。就這樣,她在我家住了一周。臨走時(shí),她眼含熱淚,緊緊握住我的雙手,激動(dòng)地說(shuō):“王老師,我能喊您一聲姐姐嗎?我沒(méi)有了媽媽?zhuān)叶嘞胗幸晃荒@樣關(guān)懷愛(ài)惜我的姐姐呀?!蔽揖o緊摟住她,和藹地說(shuō):“金華,你放心,有姐姐在,你就有書(shū)念?!睆哪菚r(shí)起,我就擔(dān)當(dāng)了她的所有學(xué)習(xí)花費(fèi),并常常把她叫到家中與她談心,留她吃飯,用家庭的溫暖和老師的愛(ài),去化解她心頭的愁云。昨年,她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了泰安農(nóng)校。教師節(jié)前夜,她給我寄來(lái)了一朵潔白的山菊花。捧著這獨(dú)到的祝愿,一份難以言狀的愉悅涌上心頭,一瞬時(shí),我仿佛擁有了整個(gè)世界的芳香?!皭?ài)是一種賜予,而賜予是教師的天職?!弊霭嘀魅喂ぷ靼四暌詠?lái),我用自己一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心去關(guān)懷教育每一位同學(xué)。天氣冷了,我叮囑同學(xué)們加厚衣服;天氣預(yù)告有雨,我叮囑他們帶好雨具;每年的八月十五夜晚,我還把那些離家遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村住校生領(lǐng)回家,給他們包餃子,共同度過(guò)一個(gè)個(gè)歡欣的仲秋之夜。因?yàn)榕踔活w心到達(dá)了學(xué)生們中間,細(xì)膩的感情投入使我們親如手足。那“您是愛(ài)的使者,愛(ài)的化身”、“您永久是我們最好的老師”的話語(yǔ),常常令我耐人回味,感觸良多。教師對(duì)學(xué)生要有深深的情、濃濃的.愛(ài),這情、這愛(ài),不該當(dāng)僅是給學(xué)生以淺笑、以贊美、以訓(xùn)誡、以鞭答,而是要心與心相接,情與情交融,愛(ài)而不縱,嚴(yán)而不苛。正是出于這份愛(ài)和責(zé)任感,我曾忍痛走高興臟病復(fù)發(fā)、正在輸氧的母親,一路靜靜流著淚水,飛車(chē)趕回學(xué)校上課;也曾含淚走開(kāi)高燒不退、哭鬧不只、住院治療的女兒,讓歉疚和自責(zé)絞痛著我的心。父親母親恩深、子女情長(zhǎng)?。〉钭屛译y以割舍的仍是對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)。因?yàn)殚L(zhǎng)久的勞苦,我患了嚴(yán)重的神經(jīng)性頭痛,發(fā)生時(shí)要強(qiáng)烈地嘔吐,有一次竟暈倒在講臺(tái)上。醫(yī)生給我開(kāi)了一周的病假條,可我撕掉病假條,次日又登上了講臺(tái)。為此,丈夫常說(shuō)我“工作起來(lái)不要命”,我自己也常常感覺(jué)很累。但是只需我一走進(jìn)教室,面對(duì)著學(xué)生那一張張可愛(ài)的笑容,看到他們健壯成長(zhǎng),在各級(jí)比賽中一個(gè)個(gè)嶄露頭角、每每獲獎(jiǎng)時(shí),我又感覺(jué)衷心的寬慰。我們班的田園、初海鑫、于金玲同學(xué)在今年的全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)、英語(yǔ)比賽中都榮獲一等獎(jiǎng)。我不是一個(gè)合格的女兒,不是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)瑓s愿是一個(gè)盡責(zé)的老師、盡責(zé)的班主任。假如說(shuō)我付出得太多,那么,我的付出是有價(jià)值的,學(xué)生的優(yōu)異成績(jī),就是對(duì)我最好的回報(bào),作為一名一般的教師,除此以外,我還渴求什么呢?現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一世以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘,他說(shuō):“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的恥笑中有愛(ài)迪生?!闭菫榱俗鎳?guó)將來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生,我將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡興給予了我的學(xué)生。論財(cái)富,我廉潔奉公,一無(wú)所有,早在選擇教師職業(yè)的同時(shí)我就選擇了貧窮;但我卻富有,我擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我愛(ài)的回報(bào)。每年元旦、春節(jié),那紛繁揚(yáng)揚(yáng)的明信片,就是最好的證明。這筆價(jià)值連城又哪里是金錢(qián)所能買(mǎi)到的呢?假如命運(yùn)再給我一次選擇職業(yè)的時(shí)機(jī),我仍舊會(huì)絕不躊躇地選擇教師—這個(gè)太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)?!案蕿榇盒Q吐絲盡,愿化紅燭照人寰”,在教育這片希望的野外上我將持續(xù)努力耕作,把我真摯的愛(ài)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的將來(lái)。祖國(guó)的將來(lái)演講稿2成長(zhǎng)的過(guò)程中,我曾獲得過(guò)很多良師的關(guān)懷和珍愛(ài),他們的睿智開(kāi)啟了我心靈的大門(mén),他們的道德給了我無(wú)聲的呼喚。十八歲我如愿走上講臺(tái),因?yàn)闊釔?ài),因此選擇,因此滿(mǎn)心歡欣地工作。這一干就是十幾載。教師的崗位是平庸的,在蕓蕓眾生中,她平庸得就像銀河里的一顆星,海洋里的一滴水。但是,正如魏書(shū)生所說(shuō):“把自己平庸的工作看作雄偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)量的樂(lè)趣。”是啊,只有真實(shí)做過(guò)教師的人,只有真實(shí)把自己滿(mǎn)腔熱忱和所有精力都投放到教育事業(yè)中去的人,才能真實(shí)領(lǐng)會(huì)到當(dāng)教師的幸福。甘為人師,心胸淡漠,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。多年的工作經(jīng)歷,使我感覺(jué)到了教育的圣潔和偉岸。教育是培育生命的事業(yè)。當(dāng)孩子走進(jìn)校園,開(kāi)始他生命的體驗(yàn)時(shí),教育賜予他的是快樂(lè)仍是難過(guò),是提高仍是壓迫,是創(chuàng)建仍是約束?這取決于教師的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)行為,更取決于教師嶄新的教育理念。語(yǔ)文教課上,我努力打破教材作為獨(dú)一課程資源的神話,引領(lǐng)學(xué)生博學(xué)多才,讓他們?cè)跁?shū)中與歷史對(duì)話,與智慧撞擊,與崇高溝通,打下沉實(shí)厚重的文學(xué)修養(yǎng)和人文修養(yǎng)。那些經(jīng)過(guò)一代又一代生命參加和歷史目睹了的詩(shī)文精選,像空氣同樣進(jìn)入學(xué)生的大腦,流入血液,最后浸透到生命深處。這些融合在詩(shī)文中的智慧,風(fēng)骨,操守,人生態(tài)度等,將成為成立人生信念的重要資源。師愛(ài)是教育的橋梁。教師的愛(ài)是用深情熔解學(xué)生心靈上久積的堅(jiān)冰。在我的班主任工作中,最大的事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的內(nèi)心,固然有時(shí)也會(huì)因他們的俏皮而埋怨,因他們的退步而焦躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),但我不會(huì)忘掉我的角色,我是老師,我要為這些尋夢(mèng)的孩子帶路,在他們的內(nèi)心寫(xiě)下一本最美的書(shū)?!伴_(kāi)端于辛勤,收結(jié)于平庸”,這是我們教育工作者的人生寫(xiě)照?;仡欉^(guò)去,都是平實(shí)的蹤跡。曾在市級(jí)優(yōu)良課比賽中獲一等獎(jiǎng),多次被評(píng)為“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)異班主任”,指導(dǎo)學(xué)生作文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),當(dāng)選《21世紀(jì)中國(guó)作文名師》,曾多次擔(dān)當(dāng)公然課和教改試驗(yàn)課題研究的負(fù)責(zé)人,擔(dān)當(dāng)送教下鄉(xiāng)等任務(wù)。只需工作落到我肩上,我都會(huì)盡責(zé)盡責(zé)把它做好?!皩W(xué)高為師,身正為范”,今日,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的齊驅(qū)并駕為教育給予了嶄新的內(nèi)涵。我愿以一個(gè)平庸教育工作者的真摯,投身于教育改革中,不停豐富和完美自我,努力實(shí)現(xiàn)我真摯的育人理想。生命是有限的,而事業(yè)是常青的。我無(wú)悔于我的選擇,在這三尺講臺(tái),經(jīng)歷春秋,靜靜耕作,和大家聯(lián)手,共同托起明日的太陽(yáng)!祖國(guó)的將來(lái)演講稿3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。今日,我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。在世界的東方,有一片神圣古老的土地——中國(guó)。我是中國(guó)人,我熱愛(ài)我的祖國(guó)。我熱愛(ài)我祖國(guó)的名山,我熱愛(ài)祖國(guó)的名江名河,我也熱愛(ài)祖國(guó)的名勝遺跡。我很驕傲,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!過(guò)去,我們中國(guó)人曾受過(guò)了多大的羞恥。坐落在北京的圓明園,院內(nèi)湖光水色,景致迷人,收藏著無(wú)數(shù)奇珍奇寶和名人字畫(huà)??稍?860年10月,英法聯(lián)軍對(duì)圓明園進(jìn)項(xiàng)了瘋狂的打劫,搶走了無(wú)數(shù)瑰寶,最后還縱火燒毀這景致迷人的圓明園。像這樣的事不勝列舉。祖國(guó)被外國(guó)侵略者摧殘得千瘡百孔、苦不堪言。為了不淪為亡國(guó)奴,為了能讓祖國(guó)強(qiáng)盛,中華子女不畏艱辛,不怕?tīng)奚瑩Q來(lái)了新中國(guó)的出生。今日,我們中國(guó)人終于站起來(lái)了。中國(guó)人民終于掙回了一口氣。楊利偉飛上太空,天宮一號(hào)人造衛(wèi)星飛上太空給嘲諷中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)有力的反擊。此刻,我國(guó)不論是軍事、科技、體育、生活、教育等方面都獲得了巨大的成就。此后,沒(méi)人再敢嘲諷我們中國(guó)是“東亞病夫”。當(dāng)北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),當(dāng)20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)上體育健兒一次又一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),每其中國(guó)人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲。當(dāng)莫言作為20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我們?yōu)橹袊?guó)的文學(xué)能被世界認(rèn)同而振臂喝彩。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的將來(lái)要靠我們。時(shí)
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