2023年電子信息工程實習體會總結

第8頁共8頁2023年?電子信息工?程實習體會?總結一實?習目的1?、通過實習?加深對本專?業(yè)理論知識?的理解，并?掌握一些理?論常識。?2、通過畢?業(yè)實習掌握?本專業(yè)的一?些基本技能?，熟悉公司?生產的一些?基本生產流?程。3、?培養(yǎng)我們理?論聯(lián)系實際?、從實際出?發(fā)分析問題?、研究問題?和解決問題?的能力，將?所學知識系?統(tǒng)化。4?、通過畢業(yè)?實習為畢業(yè)?后走向社會?、參加工作?做好準備。?二實習時?間__年?__月__?日--__?年__月_?_日三實?習單位和部?門1、實?習單位:_?__通廣集?團數(shù)字通信?有限公司?2、實習部?門:組裝制?造部四實?習單位簡介?___通?廣集團數(shù)字?通信有限公?司成立于_?_年__月?，公司占地?面積160?00O，擁?有現(xiàn)代化的?廠房，雄厚?的技術力量?、先進的制?造設備和加?工工藝，具?有高新技術?產品開發(fā)研?制能力。公?司主要從事?集群、移動?通信、數(shù)字?通信產品的?研制、開發(fā)?、生產和精?密電子產品?配套加工。?公司一直堅?持貫徹執(zhí)行?集團公司的?質量方針(?走科技創(chuàng)新?之路、取持?續(xù)改進之法?、贏顧客滿?意之心)和?目標(不斷?完善質量體?系、確保產?品一流水平?、持續(xù)滿足?用戶需求)?。在經營理?念上始終堅?持:“第一?流的技術、?第一流的管?理、第一流?的產品、第?一流的服務??！睘槟繕?不動搖。?五實習內容?電子信息?工程專業(yè)的?生產實習主?要以觀摩和?實際操作實?習為主。學?習如何組裝?制造簡單的?電子產品。?學習（范本?）后進行了?相關的測試?，測試通過?后，帶領我?們進行參觀?和實際操作?。首先_?__我們進?行了入職前?的基本常識?和理論的學?習。來到?公司的第一?天，由人力?資源部給我?們開展了培?訓。給我們?講述了公司?的歷史、概?況、業(yè)務、?發(fā)展規(guī)劃、?產品和技術?概況以及公?司的經營理?念、核心價?值觀、員工?道德規(guī)范和?行為準則。?接下來給我?們講述了公?司的基本人?事制度和安?全質量管理?。還對我?們進行了幾?項專題類的?培訓，主要?包括5S現(xiàn)?場管理、防?ESD知識?和物料控制?的培訓。記?憶最深刻的?當屬5S現(xiàn)?場管理的培?訓。“5?S”是整理?(Seir?i)、整頓?(Seit?on)、清?掃(Sei?so)、清?潔(Sei?ketsu?)和素養(yǎng)(?Shits?uke)這?___個詞?的縮寫。因?為這___?個詞在日語?中羅馬拼音?的第一個字?母都是“S?”，所以簡?稱為“5S?”。1、?整理要與?不要的人、?事、物分開?，再將不需?要的人、事?、物加以處?理，這是開?始改善生產?現(xiàn)場的第一?步。其要點?是對生產現(xiàn)?場的現(xiàn)實擺?放和停滯的?各種物品進?行分類，區(qū)?分什么是現(xiàn)?場需要的，?什么是現(xiàn)場?不需要的;?其次，對于?現(xiàn)場不需要?的物品，諸?如用剩的材?料、多余的?半成品、切?下的料頭、?切屑、垃圾?、廢品、多?余的工具、?報廢的設備?、工人的個?人生活用品?等，要堅決?清理出生產?現(xiàn)場，這項?工作的重點?在于堅決把?現(xiàn)場不需要?的東西清理?掉。對于車?間里各個工?位或設備的?前后、通道?左右、廠房?上下、工具?箱內外，以?及車間的各?個死角，都?要徹底搜尋?和清理，達?到現(xiàn)場無不?用之物。堅?決做好這一?步，是樹立?好作風的開?始。日本有?的公司提出?口號:效率?和安全始于?整理!整?理的目的是?:(1)?改善和增加?作業(yè)面積;?(2)現(xiàn)場?無雜物，行?道通暢，提?高工作效率?;(3)減?少磕碰的機?會，保障安?全，提高質?量;(4)?消除管理上?的混放、混?料等差錯事?故;(5)?有利于減少?庫存量，節(jié)?約資金;(?6)改變作?風，提高工?作情緒。?2、整頓?把需要的人?、事、物加?以定量、定?位。通過前?一步整理后?，對生產現(xiàn)?場需要留下?的物品進行?科學合理的?布置和擺放?，以便用最?快的速度取?得所需之物?，在最有效?的規(guī)章、制?度和最簡捷?的流程下完?成作業(yè)。?整頓活動的?要點是:?(1)物品?擺放要有固?定的地點和?區(qū)域，以便?于尋找，消?除因混放而?造成的差錯?;(2)物?品擺放地點?要科學合理?。例如，根?據物品使用?的頻率，經?常使用的東?西應放得近?些(如放在?作業(yè)區(qū)內)?，偶而使用?或不常使用?的東西則應?放得遠些(?如集中放在?車間某處)?;(3)物?品擺放目視?化，使定量?裝載的物品?做到過目知?數(shù)，擺放不?同物品的區(qū)?域采用不同?的色彩和標?記加以區(qū)別?。3、清?掃把工作?場所打掃干?凈，設備異?常時馬上修?理，使之恢?復正常。生?產現(xiàn)場在生?產過程中會?產生灰塵、?油污、鐵屑?、垃圾等，?從而使現(xiàn)場?變臟。臟的?現(xiàn)場會使設?備精度降低?，故障多發(fā)?，影響產品?質量，使安?全事故防不?勝防;臟的?現(xiàn)場更會影?響人們的工?作情緒，使?人不愿久留?。因此，必?須通過清掃?活動來清除?那些臟物，?創(chuàng)建一個明?快、舒暢的?工作環(huán)境。?清掃活動?的要點是:?(1)自?己使用的物?品，如設備?、工具等，?要自己清掃?，而不要依?賴他人，不?增加專門的?清掃工;(?2)對設備?的清掃，著?眼于對設備?的維護保養(yǎng)?。清掃設備?要同設備的?點檢結合起?來，清掃即?點檢;清掃?設備要同時?做設備的潤?滑工作，清?掃也是保養(yǎng)?;(3)清?掃也是為了?改善。當清?掃地面發(fā)現(xiàn)?有飛屑和油?水泄漏時，?要查明原因?，并采取措?施加以改進?。4、清?潔整理、?整頓、清掃?之后要認真?維護，使現(xiàn)?場保持__?_和最佳狀?態(tài)。清潔，?是對前三項?活動的堅持?與深入，從?而消除發(fā)生?安全事故的?根源。創(chuàng)造?一個良好的?工作環(huán)境，?使職工能愉?快地工作。?清潔活動?的要點是:?(1)車?間環(huán)境不僅?要整齊，而?且要做到清?潔衛(wèi)生，保?證工人身體?健康，提高?工人勞動熱?情;(2)?不僅物品要?清潔，而且?工人本身也?要做到清潔?，如工作服?要清潔，儀?表要整潔，?及時理發(fā)、?刮須、修指?甲、洗澡等?;(3)工?人不僅要做?到形體上的?清潔，而且?要做到精神?上的“清潔?”，待人要?講禮貌、要?尊重別人;?(4)要使?環(huán)境不受污?染，進一步?消除渾濁的?空氣、粉塵?、噪音和污?染源，消滅?職業(yè)病。?5、素養(yǎng)?素養(yǎng)即努力?提高人員的?修身，養(yǎng)成?嚴格遵守規(guī)?章制度的習?慣和作風，?這是“5S?”活動的核?心。沒有人?員素質的提?高，各項活?動就不能順?利開展，開?展了也堅持?不了。所以?，抓“5S?”活動，要?始終著眼于?提高人的素?質。5S?現(xiàn)場管理在?如今的公司?生產制造中?非常重要。?在我們上崗?位之后還經?常會有相關?的檢查，看?我們是否正?確按照要求?做到這幾項?內容。防?ESD知識?培訓ES?D是“靜電?釋放”的意?思。靜電放?電引起的元?件擊穿損害?是電子工業(yè)?最普遍、最?嚴重的靜電?危害，它分?為硬擊穿和?軟擊穿。硬?擊穿是一次?性造成元器?件介質擊穿?、燒毀或永?久性失效。?軟擊穿造成?元器件性能?劣化或參數(shù)?指標下降，?在產品出廠?以前難以發(fā)?現(xiàn)而造成隱?患。防靜?電帽、防靜?電鞋和防靜?電腕帶使我?們上崗操作?中最主要的?防護措施，?在這項培訓?中，技術人?員知道我們?如何正確的?佩戴防靜電?服、防靜電?帽以及防靜?電腕帶。給?了我們很盛?科的印象，?之后還給我?們發(fā)放了這?些東西要求?我們大家互?相學習佩戴?的方法。?在這些培訓?結束之后對?我們進行了?理論測試，?合格后。帶?領我們穿戴?好防靜電服?、帽、鞋后?進入車間進?行參觀，觀?看工人們的?操作，看他?們是如何工?作，并給我?們詳細講解?每一個過程?所需要注意?的有哪些，?讓我們對這?個過程有了?一個直觀的?認識。我?們所在的實?習部門是組?裝制造部，?主要負責天?語手機和U?盾的組裝制?造。我們的?著重點是U?盾，帶領我?們參觀之后?進行了一些?簡單的技能?培訓，主要?包括焊接L?CD和外觀?檢驗。經過?一天的培訓?，我們對這?兩項作業(yè)都?已經具備了?基本的生產?能力。實?習單位給我?們分組之后?分屬不同的?生產線，我?屬于U盾制?造U___?線，我有幸?嘗試擔任領?班一職。在?我們這條流?水線上一共?有___個?崗位，分別?是焊接LC?D、殼前測?試、主板封?蠟、___?線卡、前殼?裝Lens?、前殼組裝?、后殼組裝?、課后測試?、最終外觀?檢驗、維修?、物料和包?裝。每一個?崗位都是非?常重要，必?不可少的一?個環(huán)節(jié)。在?進入車間后?，首先要求?佩戴防靜電?腕帶，然后?詳細閱讀工?藝指導書，?嚴格按照工?藝指導書的?要求進行操?作。作為?一名領班，?我的主要工?作和大家不?大相同。我?不經要對每?一個崗位的?工作熟悉會?操作還要做?好自己的工?作，我的工?作主要有:?1、看計?劃，布置人?員，順線開?線每天早?上上班前，?開班例會，?要求清點人?數(shù)，然后把?今天的工作?計劃告訴大?家，布置好?各個崗位員?工。安排好?大家的崗位?后，要求大?家按照要求?佩戴好指套?以及防靜電?腕帶，然后?開始生產，?在每天的生?產中，要求?先做出第一?個成品經品?質檢驗部門?檢測通過后?開始一天的?正常工作。?這個叫做首?件。只有首?件合格后才?能開始流水?線生產，如?果首件不合?格，那么需?要再做一個?，直到產出?第一個合格?品后，開始?正常的生產?。2、巡?線，解決突?發(fā)問題在?流水線正常?生產后，我?的主要工作?是在生產線?上巡視，看?看哪里有問?題到哪里指?導，或者及?時的找工藝?人員來分析?這個問題是?怎么產生的?、應該如何?去解決，保?證生產線的?正常工作。?3、重點?去看個別崗?位對于整?條流水線要?做到了如指?掌，對每一?位員工的優(yōu)?缺點要善于?觀察，便于?及時的發(fā)現(xiàn)?，發(fā)揚優(yōu)點?，改進缺點?，有的崗位?的員工可能?做的不夠好?，要去觀察?___他比?別人做的慢?，___他?比別人的問?題多?了解?具體情況，?通過工藝人?員的指導，?如果該員工?還是存在問?題的話，可?以考慮給其?換一工位，?是他的長處?得以發(fā)展。?4、測工?位Cycl?etime?、每小時產?量在每天?14:00?(夜班為2?:00)用?秒表為每個?工位測量其?生產___?個產品的時?間，記錄下?來和工位要?求的標準時?間進行對比?，觀察員工?的工作效率?是否達標。?同時要求每?小時對生產?產量進行統(tǒng)?計，以觀測?當天的工作?計劃是否能?夠順利完成?。及時的調?整控制整條?生產流水線?的速度。?5、定時查?閱工藝過程?控制表和維?修記錄查?閱工藝過程?控制表的目?的在于及時?的發(fā)現(xiàn)生產?過程中主要?存在哪些問?題，及時的?把個人的問?題反饋給每?一位員工，?要求員工對?自己在生產?過程中產生?的問題了解?避免出現(xiàn)同?樣的錯誤;?查看維修記?錄后把維修?員反饋來的?問題也反饋?給員工，讓?員工明白哪?些問題是可?以避免的、?如何避免，?怎樣減少不?必要的問題?以及減少問?題的出現(xiàn)。?6、盤點?數(shù)目、填寫?工作日報?在經歷了一?天的辛苦勞?動后，大家?完成了當天?的生產任務?，然后要求?領班盤點數(shù)?目，看看產?出數(shù)量和計?劃數(shù)量、投?入數(shù)量是否?一致，確保?每天的實際?投入和最后?的產品(包?括成品和半?成品以及待?修產品)數(shù)?量吻合。然?后填寫工作?日報，工作?日報要求書?寫當天的產?量以及在生?產過程中出?現(xiàn)的問題和?怎樣解決問?題等等。?7、溝通?要及時把上?級領導的指?示傳達給每?一個員工(?同學)，同?時把員工(?同學)的每?一個細小問?題及時的向?領導反饋，?保證員工(?同學)們的?身心健康。?做好員工(?同學)與領?導之間的交?流。在我?們實習過程?中，就因為?我和我們生?產線員工的?大意，導致?在生產過程?中丟失產品?重要部分，?導致最后的?產量對不上?數(shù)的情況，?后來我們針?對產品丟失?采取了專項?的措施，比?如每個員工?要對自己身?邊的任何事?物留意，對?陌生人進入?車間保持警?惕等等，終?于抑制了這?個問題的再?次發(fā)生。?在我們大家?的共同努力?下，我們熬?過了艱苦的?一段，在我?們的堅持中?，我們每天?都能夠按時?按量的完成?工作任務。?從一開始的?每天500?產量的計劃?，到最后的?每天400?0.產量，?我們一路艱?辛的走過。?終于取得了?實習的圓滿?結束。六?實習心得體?會在這一?個半月的_?__活中，?我付出了許?多，也收獲?了許多。這?段經歷也即?將成為我生?命中彌足珍?貴的財富。?回過頭來，?細細品味這?一個半月的?酸甜苦辣，?一個個感人?的鏡頭依然?那么清晰可?見，我也在?它的滋養(yǎng)下?慢慢成熟、?堅強。還記?得剛剛踏進?實習單位時?忐忑不安的?心情，轉眼?間，我是在?無比自信與?無比留戀的?心情下，踏?上離別的征?程的...?...不?知道實