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文檔簡介

復習(四 圖形的相知識點 成比例線線段a、b、c、d是成比例線段,a=4、b=2、c=2,則d的長為 若2y-5x=0,則x∶y等于( 知識點 平行線分線段成比則DF的值是(

l1、l2、l3l4A、B、Cl5于點D、E、Fl1∥l2∥l3,已知EF∶DF=5∶8,AC=24.求AB當AD=4,BE=1CF知識點 相似多邊形及黃金分 如圖,四邊形ABCD∽四邊形A1B1C1D1,AB=12,CD=15,A1B1=9,則邊C1D1的長是 44D.已知線段MN的長為2厘米,點P是線段MN的黃金分割點,那么較長的線段MP的長 知識點 相似三角形的性 A.8和 B.9和C.7和 D.6和若兩個相似三角形的面積之比為1∶4,則它們的周長之比為( 知識點 相似三角形的判 C80°的等腰三角形相似如果一個直角三角形的兩條邊長分別是6和8,另一個與它相似的直角三角形邊長分別是3,4及x,那么x的 A.只有1 B.可以有2C.可以有3 知識點 位似變

CD,則端點C的坐標為 的面積是 1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC和△DEF的頂點均在網(wǎng)格的格點上,按要求畫出△A1B1C1和△D1E1F1.知識點 相似三角形的應如圖,為測量學校旗桿的高度,小東用長為3.2m的竹竿作測量工具,移動竹竿,使竹竿頂端與旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點,此時,竹竿與這一點相距8m,與旗桿相距22m,則旗桿的高為( A.8.8B.10C.12D.14AB的高度:如圖,在水平地面點E處放一面平面鏡,鏡子與教學大樓面高度DC=1.6米,請你幫助測量出大樓AB的高度(注:反射角=入射角).如圖,直線l1∥l2∥l3,兩直線AC和DF與l1,l2,l3分別相交于點A,B,C和點D,E,F(xiàn).下列各式中,不一 AB上有一點P(m,n),則點P在A′B′上的對應點P′的坐標為

(2 如圖,一張矩形紙片ABCD的長AB=a,寬BC=b.將紙片對折,折痕為EF,所得矩形AFED與矩形ABCD相似,則a∶b=( B.C.3∶ 3、4、511,則新三角形與原3521,則新矩形與原矩形 之間距離是2,且l1,l2,l3分別經(jīng)過A,B,C,則邊AC的長 △OAB的坐標分別為O(0,0),A(0,4),B(3,0),以原點為位似中心,在第一象限將△OAB擴大,使變換得到的△OEF與△OAB2∶1, 如圖花叢中有一路燈桿AB.在燈光下, 在D點處的影長DE=3米沿BD方向行走到達G點,DG=5米,這時的影長GH=5米.如果的身高為1.7米,求路燈桿AB的高度(精確到0.1米).=1BFAC、DC、DEP、Q、R.(1)求證:△BFG∽△FEGBF的長;ABCD中,AB=12厘米,BC=6PABAB2厘米/秒的速度移QDADA1厘米/P、Qt(秒)表示移動的時間tQ、A、P為頂點的三角形與△ABC

參考答復習(四 圖形的相2

∵l∥l∥l

AC=8.∴24

1.∴OB=1.∴OB=3.∴OC=BC-OB=15-3=12.∴OB=BE=3.∴1 9.(

3 15.證明:在△ABC中 18.(1)圖略.(2)圖略.

AECE=2.5

20.∴AB=12.8.AB12.8

2 26.(1)圖略.(2)由題意得:OA=4,OB=3,OE=8,OF=6,△OAB △EOF

∵D是BC中點,∴BD=CD.由(1)得

BE=BD.又∵∠EDF=∠B,∴△BDE∽△ 28.∵AB⊥BH,CD⊥BH,∴CD∥AB,可證

.②又CD=FG=1.7米由①②可得

DE+BD①

= 3 = AB6.0米.29.(1)

=1AB=

3===3.又∠BGF=∠FGE,∴△BFG∽△FEG.∵△FEG是等腰三角形,∴△BFG= =3 =3t=2(秒)t=2秒時,△QAP為等腰直角三角形.(2)在△QAC中,QA=6-t,QA邊上的高

1-t)·12=36-6t.在△APC中,AP=2t,AP

1

=6t.∴SQAPC=S△QAC+S△APC=(36-6t)+6t=36(平方厘米)P、Q兩

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