書店社會實踐報告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——書店社會實踐報告暑假書店調(diào)查報告

作為一名學生，我對書情有獨衷，尤其上了大學，對學識更加渴求。在學校，有圖書館這個得天獨厚的資料庫供我暢游書海。暑假回家，書店自然成了我看書的最好去處。起初，我只是在家鄰近的一些小書店看看，找找，探尋屬于我的書，在那一段時間，雖不如在校期間暢快，但我也獲得了不少樂趣。

(教導)

一次偶然的機遇，我路過新華書店，看著那新裝修的門面和反射著神秘之光的玻璃，使我忍不住想進去看一下，于是，我推開了那扇玻璃門?！瓣幇担諘纭辟即蟮臅暾R齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”，全書店看不見幾個人。全體者一切，讓我只能用上面四個字來形容它?；叵肫鹦W時買書的新華書店，雖不大，但很溫馨，彌漫了書香之氣。書的數(shù)量雖然有限，但總有那么多我想據(jù)為己有的書。而現(xiàn)在，面對這一切，我不禁想弄領(lǐng)會，在別的城市搞得像模像樣的新華書店，在別的城市搞得像模像樣的新華書店，在我這個縣怎么就沒落到這種地步了。于是，在店員們正“了有情趣”的竊竊私語時，我走出了那扇門。

其次天，我便開頭了我的調(diào)查活動，首先，我在新華書店鄰近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，了解一下鄰近書店的處境，同時，作為一名讀者，我借機詢問了店主一些書的處境；

另外，我還通過家人，摯友打聽一些處境；

結(jié)果，雖調(diào)查不夠深入，但也總結(jié)出幾點理由：

書店鄰近小店林立，規(guī)模雖小。但五臟俱全，且屬于個人經(jīng)營，自然投入好多心血，服務態(tài)度好；

而且可以侃價。但新華書店屬國營，店員拿死工資，故服務態(tài)度不好，就現(xiàn)在而言書少的可憐。既是有人買書，也從不打折，但是又由于學校每年都從新華書店買教學資料，所以店員自以為端著鐵飯碗，更不把營業(yè)額放在心上，對顧客自然冷冰冰的。所以，去新華書店的人越來越少，新華書店邊越來越冷清。

盜版書猖獗。小書店里的正版書并不多見，盜版書卻隨處可見，正由于盜版，所以賣的低廉，對一般的消費者，自然不在乎書是不是正版，于是從不進盜版的新華書店更不會有人惠顧。

小鎮(zhèn)經(jīng)濟剛剛起步，人民生活還達不到小康。故精神需求并不猛烈，所以掙錢的工人階級不會想把錢花在賣書上。而買書的都是一些學生，但他們自己不掙錢，所以花錢時要一想再想，籌劃再籌劃，“新華”自然不會是一個好去處。

可能還有更重要的理由，但我想這三點就足以斷送新華書店的前程，假設(shè)它還不思進取，不求提升，幾年后，我想我們縣就沒有新華了。

作為家鄉(xiāng)的一分子，我自然夢想它越來越好，但并非只是經(jīng)濟上的興隆，精神上的富有更加重要，所以書店務必列入改革之列。在此，我僅以一個普遍學生的身份，從我的觀點啟程，提出一下幾點：

書店實行責任制。在國營的前提下，實行分工，店員從各自賣出的書中提成（除工資），以提高他們的積極性，并樹立他們的仆人翁的地位。使他們把書店放在心里，把顧客放在心里。

引進新書，好書，充分利用新華的格局優(yōu)勢。最起碼讓顧客進門就感覺到自己進了學識的殿堂。另外，針對學生，可再另辟音像專柜。音樂磁帶，英語磁帶定能吸引好多學生。

打擊盜版。盜版雖然低廉，但對社會有害而無利。另外，杜絕盜版，有利于各書店的公允競爭。當然，更有利于發(fā)揮大書店的優(yōu)勢。

(教導)

書店要適當降低書的價格，給顧客一些優(yōu)待，顧客便容許惠顧。

加強地區(qū)精神文明創(chuàng)辦，宣傳學識的重要性，吸引更多的人參與讀書的行列。

學識有限，才能無限。只有能作這短淺的調(diào)查。但從中，我也學