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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——我上初一了600字
下面是我為大家整理的我上初一了600字作文,供大家參考。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到(作文)的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面是我為大家?guī)淼奈疑铣跻涣?00字(作文大全),夢想大家能夠熱愛!
我上初一了600字作文大全1
時間是一本快速翻動著的書。
不經(jīng)意間,我離開了生活了六年的小學(xué)。像一陣陣海風(fēng)挾著波浪,向我撲面而來。
剛跨入初中大門,什么都是目生的。目生的環(huán)境,目生的老師,目生的同學(xué),心中猛然產(chǎn)生一種想回到原來學(xué)校的沖動。小學(xué)老師母親般的溫溫和初中老師父親似的肅穆,賦予我猛烈的反差。
在班級里,我結(jié)識了大量新?lián)从?。雖然班里的同學(xué)有不一樣的(愛好),不一樣的性格,但有一點(diǎn)是共同的,那就是大家都彼此扶助,共同進(jìn)步。
進(jìn)入初中,不僅會結(jié)識大量新同學(xué),也會有一些嶄新事。最嶄新的就是每周五的自習(xí)課,這是我上小學(xué)時沒有的。老師報(bào)告我們,要利用這些時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或看一些有益的書。逐漸地,我察覺上自習(xí)課挺有意思的,對學(xué)習(xí)很有扶助。
每周五都會考試。面對如云的高手,競爭的壓力,學(xué)習(xí)的重負(fù),讓我在小學(xué)時擁有的優(yōu)越感消散得無影無蹤,前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來?!皠谄浣罟恰边€不怕,關(guān)鍵是“苦其心志”。
進(jìn)入初中后,我們變得自信,自強(qiáng),樂觀,積極,自主,自主,向上,也學(xué)會了珍惜和感恩。這些將會給我們安上一對強(qiáng)健有力的翅膀。開展翅膀,我們將用聰慧和大膽抒寫青春飛揚(yáng),盡情飛行在美觀的天空,綻放出最精彩的青春年華!
書又翻開了新的一頁,相信我會把它寫得更好!
我上初一了600字作文大全2
六年的小學(xué)生活已經(jīng)終止了,我連忙就要進(jìn)入初中了,我的心情既慌張又沖動。
初中,一個全新而目生的環(huán)境,有大量從未見過的老師和不熟悉的新同學(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境,和新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我想,初中的老師嚴(yán)不嚴(yán)肅呢?作業(yè)會比小學(xué)的多多少呢?初中的壓力大嗎?老師會偏心別的同學(xué)嗎?這些問題我都想連忙知道。要是不知道的話我的心會擔(dān)心。
初中的課程和小學(xué)的課程不一樣,多了好多,而且這些課程都是分外重要的,像英語、化學(xué)、地理、歷史等,要是上課稍一不專心聽講,課程就會落下,一落下就要連忙趕上,否那么就完蛋了。更加是英語,我在小學(xué)時本來就不好,到了初中,我確定要學(xué)好英語,由于初中的學(xué)習(xí)勞績很可能抉擇了我今后的人生道路。在課堂上,我要認(rèn)專心真地學(xué),不能有半點(diǎn)馬虎;在家里要聽英語錄音、并跟著讀。我確定要在初中階段把英語學(xué)好,為以后的中考、高考打下堅(jiān)實(shí)的根基。
再過幾天就要開學(xué)了,到了初中之后,我會逐漸地去熟諳新的環(huán)境,抑制學(xué)習(xí)上的困難、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上要潛心聽講、專心完成作業(yè),遇到不懂的問題實(shí)時向老師請教;在家里,我要少看電視、多看些有益的書。
這就是我進(jìn)入初中之前的一些想法,我確定會盡自己最大的努力完成。我確定說到做到,努力學(xué)習(xí)。三年后考上夢想的高中。
我上初一了600字作文大全3
輕松高興的小學(xué)生活像一抹云彩飄然遠(yuǎn)去,我踏著青春的步伐,伴著朗朗的讀書聲,我邁進(jìn)了敬仰已久的礦業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校園,新環(huán)境,新同學(xué),新老師,一切都是嶄新的,給了我新憧憬。
在(軍訓(xùn))的六天里,不管刮風(fēng)下雨,烈日炎炎,我們始終專心做好每一個動作。在教官的率領(lǐng)下,我們付出了汗水,收獲了固執(zhí)的意志。我們從剛開頭的動作緩慢,拖拖拉拉,變得雷厲風(fēng)行;是軍訓(xùn),把我們這群素不相識的青年變成了新密無間的好摯友。
報(bào)到的第一天,我望見高年級的同學(xué)穿著整齊劃一的校服,個個精神抖擻,貌似是從一個模子里刻出來的,在小學(xué)除了周一升旗,很難有這樣統(tǒng)一的著裝。教室的課桌深深地吸引了我,它的設(shè)計(jì)使筆不輕易掉下來,不像小學(xué)的課桌平平的,沒防護(hù),文具像小雨點(diǎn)似的經(jīng)常落地。
中學(xué)的課堂也與小學(xué)不同,每一節(jié)課都變成了室內(nèi)作業(yè)課,而在中學(xué),那就大相徑庭了,沒有老師占課。體育也要考試,中考時占整整40分!這讓我們在體育課上個個生龍活虎。中學(xué)老師講話語速很快,稍不留神,就會錯過大量學(xué)識點(diǎn),我們務(wù)必全神貫注,絲毫不得馬虎。中學(xué)老師從不拖堂,鈴聲就是命令,大家都更加遵守作息時間。中學(xué)還有自習(xí)課,磨練了我們自主學(xué)習(xí)的才能。中學(xué)的英語課存“外教”,磨練了我們的聽力和口語……
在新的學(xué)校里,我交了不少新?lián)从眩涸R尾辮的曹立,長著大大眼睛的許若琳,像“小白兔”一樣的夏千雅……其中,我印象最深的是夏立,她個子不高,很瘦,戴著眼睛,鼻子上有幾顆小痘痘。每天放學(xué)時,我們在路上邊走邊聊,開心極了。
三年的初中生活就這樣開頭了,這是一首催人奮進(jìn)的青春交響曲,主旋律:磨練、考驗(yàn)、挑戰(zhàn),在這高手云集的學(xué)習(xí)舞臺上,可能我不是最奪目的那顆星,但我要做最大膽,最勤奮的那只雛鷹,向著美好的明天振翅遨游。
我上初一了600字作文大全4
童年時,日子總在軟軟的沙堆和美味的零食中度過,無意也奇怪的翻翻連環(huán)畫,識幾個字,像歌里唱得,就這樣,一天又一天,迷含混糊的童年。可時間不會總停在一個位置上,在不知不覺中,它就把我?guī)肓顺踔行@,開頭了七年級的生活。
上了七年級,那份閑適和無聊便都與我不辭而別,留下的只是全日忙繁忙碌的寫作業(yè),大汗淋漓的查資料,絞盡腦汁的做習(xí)題……不過,浸泡在這學(xué)識的溫泉中,又別是一番滋味。
語文課上,我佇立在紫藤蘿瀑布前凝神細(xì)思;我躺在江南春天軟綿綿的草地上作夢;我驚疑在濟(jì)南那響睛的冬天里。在古詩文里,我領(lǐng)會“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥”的意境,感悟“夕陽西下,斷腸人在天邊”的悲涼。那些美觀的風(fēng)景、雋永的哲理讓我感受良多,受益菲淺。
數(shù)學(xué)課上,我圍著圓圈算它的周長,我拆開正方體來看的平面開展圖,還有那變化莫測的未知數(shù),雖然讓我吃盡了苦頭,但也使我的腦細(xì)胞興隆了不少。
英語更淘氣,那二十六個字母跳來跳去,貌似有意在考驗(yàn)我的(記憶力),不過,說一口流利的英語是我的理想,為理想而努力我一點(diǎn)也沒覺得辛苦,反而樂在其中。
真正打擊我信仰的卻是沒怎么太看上眼的生物,那些什么“細(xì)胞”、什么“體”搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,看來想當(dāng)一名白衣天使的愿望是難以實(shí)現(xiàn)了,老媽斷定會郁悶,那可是她為女兒安置的最夢想的職業(yè)啊。
地理課真正讓我會意了“坐地日行八萬里”里的愜意,天南海北,大千世界,全都融入這門學(xué)科中,風(fēng)物地貌,山川河流,氣候變化,滄海桑田,無一不使我興趣盎然。
有點(diǎn)古典味的歷史一向是我的最愛,小時候看上下五千年,就很希奇,現(xiàn)在再學(xué)人類文明的進(jìn)展,朝代的更迭,亂世精英們的爾虞我詐,感覺分外精彩,禁不住往往發(fā)思古之悠情!
總之,七年級的生活在各類學(xué)科的渲染下變得豐富多彩,它們就像一個個歡快騰躍著的音符,組成了我七年級生活的一首美好入耳的樂曲。
我上初一了600字作文大全5
從小學(xué)到初中,從小學(xué)生到初中生,這看似只有兩個字的變化,卻使我的生活和以前大有不同。
現(xiàn)在,我是中學(xué)生,是炳輝中學(xué)初一全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、(英語單詞)、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。
我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時,心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得初一的生活,好酸,好酸。
初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,更加是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到結(jié)果,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。
去年(元旦),班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會”,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可依舊很開心。更加是其次天,老師讓我們四個人主持“元旦聯(lián)歡會”的時候,班上來了好多人,可我們并不在意,各自選了工程,想臺詞,每當(dāng)我們想起一段自己頗為合意的臺詞時,心中的那份喜悅
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