法制教育宣傳主題演講稿

———法制教育宣傳主題演講稿法制教育宣揚主題演講稿（精選21篇）

法制教育宣揚主題演講稿篇1

同學(xué)們、青少年伴侶們：

你們好!

今日參與學(xué)校進(jìn)行的法制課，很興奮，借此機會從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年親密相關(guān)的一些法律學(xué)問，講上幾方面，與大家共勉。

常言道：“沒有法規(guī)不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“法規(guī)”。隨著社會的進(jìn)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈親密。在肯定意義上說，市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。作為21世紀(jì)仆人的青少年伴侶，學(xué)習(xí)、把握必要的法律學(xué)問，是實現(xiàn)新世紀(jì)雄偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界進(jìn)展的需要。

青少年是祖國的將來，黨和政府歷來非常重視青少年法制教育。黨XX、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第_個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣闊青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時機，樂觀接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律學(xué)問。

第一，通過學(xué)習(xí)法律學(xué)問，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時代正是長身體、學(xué)學(xué)問的重要時期，只有學(xué)習(xí)了法律學(xué)問，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會辨別是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

其次，通過學(xué)習(xí)法律學(xué)問，爭做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素養(yǎng)。廣闊青少年只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法治觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會進(jìn)展需要的合格公民。

第三，通過學(xué)習(xí)法律學(xué)問，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年伴侶的肩上。加強社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史給予的重任，少年兒童必需用科學(xué)的理論武裝頭腦，必需具有堅決的信念和廣泛的學(xué)問面，不僅要學(xué)習(xí)、把握科學(xué)學(xué)問，而且要學(xué)習(xí)和把握法律學(xué)問，增加法制意識。唯有如此，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)，才能保障我們宏大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛，才能實現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興。

今日學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過聽講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年親密相關(guān)的法律學(xué)問，一點一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，逐步樹立法制觀念，增加法制意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭做一名新世紀(jì)的合格公民。

當(dāng)前，未成年人包括在校同學(xué)犯罪問題，仍舊是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今日我用幾個案例，說明一個道理：中同學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)法、懂法，未成年人應(yīng)當(dāng)健康成長。

法制教育宣揚主題演講稿篇2

男：尊敬的老師!

女：友愛的同學(xué)們!

男：大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了。

女：今日播送的主題是：毒品危害大

男：我是。

女：我是。

男：這個月時禁毒宣揚月，讓我們一起來熟悉毒品的危害。

女：毒品的危害可以說有許多，歸納起來最主要的危害有兩大類：

男：一、吸毒對身心的危害

女：(1)吸毒對身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運動、失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。

男：(2)戒斷反應(yīng)：是長期吸毒造成的一種嚴(yán)峻和具有潛在致命危急的身心損害，通常在突然終止用藥或削減用藥劑量后發(fā)生。很多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購毒、吸毒的狀況下，或死于嚴(yán)峻的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥，或由于苦痛難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要緣由。

女：(3)精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而丟失人性。

男：(4)感染性疾?。红o脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔(dān)憂的艾滋病問題。此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病。

女：二、吸毒對社會的危害

男;(1)對家庭的危害：家庭中一旦消失了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

女：(2)對社會生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會財寶的巨大損失和鋪張,同時毒品活動還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。

男：(3)毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威逼。

女：無論用什么方式吸毒，對人體的肌體都會造成極大的損害。

法制教育宣揚主題演講稿篇3

各位老師和同學(xué)們：

我今日演講的題目是《關(guān)愛明天，普法先行》。

未成年人如何加強對犯罪的自我防范?

(一)增加辯別是非和自我愛護(hù)的力量。

未成年人只有學(xué)好學(xué)問，豐富社會生活閱歷，熬煉各種力量，才能對違法犯罪行為有一個糊涂的熟悉。才能分清是非，未成年人還要加強熬煉身體，增加體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，準(zhǔn)時逃脫或者進(jìn)行正值防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨便侵害。

(二)加強未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)當(dāng)實行哪些措施。依據(jù)實踐閱歷，我們建議同學(xué)們假如在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

第一、同學(xué)們要以躲避開受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

其次、假如同學(xué)們發(fā)覺自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)當(dāng)實行正確的途徑解決。如準(zhǔn)時向同學(xué)、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復(fù)，你越是膽小可怕，他們就越膽大妄為。同時，當(dāng)你開頭與同伴在一起玩時發(fā)覺同伴有犯罪意圖時，你應(yīng)當(dāng)制止他，假如你制止不了的話，你就要趕快想方法遠(yuǎn)離他，

同學(xué)們，今日你們是在校的同學(xué)，明天是祖國建設(shè)的棟梁，作為一名同學(xué)，有這樣漂亮的學(xué)校，有這樣高素養(yǎng)的`老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運兒，你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們，明天是你們的!

法制教育宣揚主題演講稿篇4

同學(xué)們：

你們好!

平安常識是每個高校生所必需知道把握的，或許有一天它會在關(guān)鍵時刻讓你重生?！?19”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，有了平安和法制教育月。

說到平安，我們會想到119。提起119，我們便會想到與我們息息相關(guān)的消防平安。提起“消防”兩個字，我們很自然的就會想起“火”?；鹋c人們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)。火，既能造福人類，又能給人類造成無窮的災(zāi)難。常言道：“水火無情“?；馂?zāi)的發(fā)生，經(jīng)常會給人們的生命財產(chǎn)造成極大損失。因此，消防平安，特殊重要!高校生無論在校學(xué)習(xí)還是在家休息，無論在校內(nèi)還是在校外，都要具有較強的防火意識和消防意識，仔細(xì)學(xué)習(xí)和把握消防平安學(xué)問，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺維護(hù)消防設(shè)施，堅決預(yù)防和杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生!

仔細(xì)貫徹中共XX、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強社會治安綜合治理的打算》，以全市創(chuàng)平安年活動為契機，構(gòu)筑制度健全、全員參加、責(zé)任到人、獎懲分明的校內(nèi)平安網(wǎng)絡(luò)，確保校內(nèi)長治久安，制造一個平安、安靜、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步加強和完善校內(nèi)平安防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校教育健全平安與法制教育體系，進(jìn)一步增加高校生法制觀念，杜絕重大違法亂紀(jì)大事發(fā)生功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實做到校內(nèi)內(nèi)不發(fā)生重大平安責(zé)任事故和大案要案。以校內(nèi)廣播、宣揚窗、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進(jìn)行廣泛深化的宣揚活動。通過召開師生座談會、家長會等多種形式，開展調(diào)查討論，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的平安隱患和同學(xué)中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，突出重點，制定防范措施。

作為同學(xué)，應(yīng)通過召開主題班團(tuán)會，加強同學(xué)們的平安與法制教育。了解《治安管理懲罰條例》、《中華人民共和國未成年人愛護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增加自身法制觀念、平安意識和自救自護(hù)力量。加強對校舍平安的檢查，重視宿舍的平安問題。留意森林防火。

同時，在學(xué)校，校內(nèi)平安學(xué)問顯得極為重要。下面就讓我來為大家介紹一些常見的校內(nèi)平安學(xué)問：主要應(yīng)當(dāng)留意以下幾點：

1、不帶火柴、打火機等火種進(jìn)入校內(nèi)，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校內(nèi)。

2、試驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格根據(jù)操作要求去做，時刻當(dāng)心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危急。

3、采納火爐取暖的教室，要選派專人負(fù)責(zé)，管理好爐火。

4、不隨便焚燒廢紙等。

5、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要實行點火燒掉的方法。

遭受火災(zāi)如何正確脫險?遭受火災(zāi)，應(yīng)實行正確有效的方法自救逃命，削減人身傷亡損失：

1、一旦身受火災(zāi)威逼，千萬不要慌張失措，要冷靜地確定自己所處的位置，依據(jù)四周的煙、火光、溫度等分析推斷火勢，不要盲目實行行動。

2、身處平房的，假如們的四周火勢不大，應(yīng)快速離開火場。反之，則必需令行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者實行愛護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后在離開火場。

3、身處樓房，發(fā)覺火請不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃命，這樣會造成的不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢擴散。

5、在失火的樓房內(nèi)，逃命不行使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。由于失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

當(dāng)然，除此之外，還有許多平安學(xué)問。我們也應(yīng)知道和把握好，以不變應(yīng)萬變?；蛟S有人會說，這樣的事情不會發(fā)生在我身上?？墒?，要知道，人的生命只有一次，等到需要的時候就已經(jīng)晚矣!千萬別拿自己的生命作籌碼。

不僅如此，我們還可以用我們所知道的學(xué)問，去關(guān)心和挽救他人，給自己一次做英雄的機會吧!讓我們知平安、懂平安、用平安，攜手共創(chuàng)平安校內(nèi)，和諧校內(nèi)吧!

法制教育宣揚主題演講稿篇5

甲：尊敬的老師們

乙：友愛的同學(xué)們

合：大家好!紅領(lǐng)巾廣播有和大家見面了

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：12月4日是我國的法制宣揚日。

乙："無法規(guī)不成方圓'，無論做什么事都要有個法規(guī)，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個法規(guī)就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必定要求。

甲：近年來，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強法律宣揚，廣闊人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的力量得到增加，我國在依法治國方面取得令人矚目的成果。

乙：青少年是祖國的將來，民族的將來、盼望。今日的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國富強昌盛的盼望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力氣。青少年法律素養(yǎng)的凹凸，在肯定程度上打算了將來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)校生，可塑性很強，從小培育法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和削減違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

甲：鄧小平同志說過："法制教育要從娃娃抓起。'作為新時代的同學(xué)，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律學(xué)問，逐步培育法律素養(yǎng)，成為一個遵紀(jì)守法的小公民;我們要擅長運用法律愛護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣揚法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動四周的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。乙：下面請聽如何加強自我防衛(wèi)力量。

甲：同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。

乙：讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推動我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

甲：好了，又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時間了，上周的題目是，正確答案是，本周我們聘請的抽獎嘉賓是，獲獎的同學(xué)是，讓我們對他表示慶賀。(鼓掌)

乙：我來出本周的題目放大鏡什么都可以放大，但有一樣?xùn)|西不能放大，是什么放大鏡什么都可以放大，但有一樣?xùn)|西不能放大，是什么?

合：本周的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見!拜拜!

加強自我防衛(wèi)力量

我們在打擊犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)力量：

1、提高法律意識，提高超辨是非的力量。你們要多學(xué)點法律學(xué)問，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增加同犯罪分子作斗爭的士氣。為什么侵害校內(nèi)犯罪屢禁不絕，一個重要的緣由是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的士氣。面對犯罪分子的暴力威逼，竟然會束手無策，讓他們得逞，緣由是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、把握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財要妥當(dāng)保管;二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子攻擊;二是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到愛護(hù)。同學(xué)們，仔細(xì)的想一想，今日，我們坐在寬敞光明的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長制造了有利的學(xué)習(xí)條件，平常有父母的衣食之奉，老師的教導(dǎo)，機會難得，來之不易，大家不要辜負(fù)了父母"望子成龍、望女成鳳'的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對你們的培育，更不要辜負(fù)了國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今日，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮勉向上，才能談得上對得起國家，對得起人民，對得起老師，對得起哺育自己的雙親。

法制教育宣揚主題演講稿篇6

各位老師、同學(xué)：

大家好!

今日，我演講的主題是《打擊侵害校內(nèi)犯罪，加強自我防衛(wèi)力量》。

青少年是祖國的將來，民族的盼望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培育好青少年，是我們中華民族永葆生氣和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培育教育，為青少年成長供應(yīng)了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應(yīng)當(dāng)糊涂地看到，近幾年來，侵害校內(nèi)的案件以及同學(xué)犯罪時有發(fā)生，嚴(yán)峻破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校內(nèi)的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)峻的打擊，另一方面，也要加強校內(nèi)治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)力量。

青少年犯罪的主要緣由：

從主體因素上看，一是自我掌握力量脆弱;二是頭腦簡潔，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

對同學(xué)來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校內(nèi)，應(yīng)從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校內(nèi)犯罪滋生的土壤。很多案例表明，校內(nèi)犯罪大事的發(fā)生有肯定的條件，肯定的氣候，越是思想政治工作薄弱，同學(xué)紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的大事越多。學(xué)校犯罪大事又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。假如我們讓陽光普照校內(nèi)，那么參加犯罪者就不敢消失。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是"魔高一尺，道高一丈'的道理。

我們在打擊侵害校內(nèi)犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)力量：

1、提高法律意識，提高超辨是非的力量。你們要多學(xué)點法律學(xué)問，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增加同犯罪分子作斗爭的士氣。為什么侵害校內(nèi)犯罪屢禁不絕，一個重要的緣由是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的士氣。面對犯罪分子的暴力威逼，竟然會束手無策，讓他們得逞，緣由是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、把握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財要妥當(dāng)保管;二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子攻擊;二是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到愛護(hù)。在受人欺侮，遇到危急或可能發(fā)生危急時，要主動、準(zhǔn)時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，樂觀爭取學(xué)校、社會和家庭的愛護(hù)和關(guān)心。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律愛護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素養(yǎng)的提高，社會經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)展，民主與法制的推動，這都寄盼望于廣闊的青少年。為推動青少年的法制教育的深化開展，全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。

法制教育宣揚主題演講稿篇7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日我演講的題目是《有法在身邊，歡樂每一天》

作為一名中職生，知法，學(xué)法，懂法，用法是我們?nèi)松斫】档谋Ｕ?，法律法制是社會和諧的一道警戒線，爭當(dāng)文明同學(xué)，爭做守法公民，是我們學(xué)會做人的前提，也是杜絕一切違法行為的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，我們雖然把握了肯定的文化學(xué)問，有了肯定的獨立意識，普遍盼望得到社會的支持，理解，敬重贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點打算了大家的思想還不成熟，可能做出一些過激的事情，甚至不知不覺中逾越了法律的界限，從而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。尤其是網(wǎng)吧、電子嬉戲廳、酒吧、ktv等公共場所，對同學(xué)們的成長就極為不利，由于有太多的人為此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開這些營業(yè)性場所，給我們的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境多一些安靜，而少一些嘈雜。

借此機會，我特殊向同學(xué)們提出幾點建議：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，仔細(xì)履行同學(xué)的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。由于遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

2、增加法制意識，加大行為管控。自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不行以做，明確自己所擁有的權(quán)利，以及應(yīng)履行的法律義務(wù)和責(zé)任。樹立自尊、自律、自強意識，增加辨別是非和自我愛護(hù)及約束力量。

3、胸懷寬敞，三思后行。不因小事激化同學(xué)沖突，樂觀化解沖突，雙方應(yīng)當(dāng)冷靜地處理，不說刺激性的話語激化沖突，更不應(yīng)當(dāng)大打出手，造成嚴(yán)峻的違紀(jì)現(xiàn)象。假如盲目沖動約請校外人員，將會受到學(xué)校的嚴(yán)厲?處理，直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不模糊。讓我們攜起手來，仔細(xì)學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美妙的心靈去凈化身邊的丑惡，用法律的權(quán)杖捍衛(wèi)校內(nèi)的文明與和諧。

感謝大家，我的演講完畢!

法制教育宣揚主題演講稿篇8

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今日我演講的主題是"讓法制常駐你我心間'。最近在我們溫馨的校內(nèi)里，消失了極其不和諧的音符，有人不經(jīng)允許私自離校，有人因小小摩擦揮拳動手，有人因語言不和惡語相加、有人因沉迷網(wǎng)絡(luò)不思進(jìn)拳凡此種種，令人擔(dān)憂，也催人深思。究其緣由是紀(jì)律意識淡雹法治觀念不強所致。

春夏秋冬，風(fēng)雨霜雪，這是自然法則對萬事萬物的支配。茫茫人海，蕓蕓眾生，社會的法則也無處不在地規(guī)范著每個人的行為。"無法規(guī)難以成方圓，無尺寸難以得長短'。遵紀(jì)守法，建立和諧，不是當(dāng)下的時髦，不是媒體的點綴，它是平安生活的需要，是幸福生活的追求。我們每個人心中有法，行為遵法，社會自然和諧，生活自然安康。"事遇法則行，不遇法則止'。若反其道而行之，背離法律、法規(guī)，就不行能有和諧可言。列車失去軌道，只能導(dǎo)致災(zāi)難;河水離開河床，只能造成泛濫。君不見，餐桌上染紅染綠的食品，吃得人"花花腸子';君不見，劣質(zhì)裝修材料，害得小兒慘遭白血病;君不見，為一點蠅頭小利而大打出手，大動干戈;君不見，有人心理失衡，怨恨報復(fù)，殺人放火。在這些人眼中，哪有什么國家的法律，又哪有法的影蹤。"法'為大事，它關(guān)系到安邦定國;"法'又微小如絲，它關(guān)系到我們每一個生活的細(xì)枝末節(jié)。只有我們每一個人遵法、守法，才能將個人的守法就變?yōu)榇蟊姷氖胤?，小和諧就能匯聚成大和諧。毛澤東主席曾把青少年比作是"早上七八點鐘的太陽'，當(dāng)一輪初升的太陽在海天之間沖破云藹，噴薄而出，這是一種狀觀和士氣。1

我們應(yīng)將青春年少作為學(xué)習(xí)奮進(jìn)的資本，而不是嬉戲人生賭注。我們是祖國的將來，家庭的盼望，我們沒有理由不珍惜生命，沒有理由不遵紀(jì)守法，更沒有理由不好學(xué)上進(jìn)!什么叫遵紀(jì)守法呢?對中同學(xué)而言，就是遵守《中同學(xué)守則》，踐行《中同學(xué)日常行為規(guī)范》。談到遵紀(jì)守法，有的同學(xué)就認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，這種看法是錯誤的，俗語說：沒有法規(guī)，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛行，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。假如魚離開了水，將是死魚。那么它們不僅得不到自由，更會失去生命。人也如此，不遵守交通規(guī)章，亂走公路，將會被車輛撞倒。因此，世上沒有不受約束的自由。

我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、家長老師要求我們遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間要相互關(guān)懷敬重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。消失沖突，肯定要冷靜處理，決不行意氣用事，更不行揮拳相向，傷及自身或他人。我倡議，從今日起，從每一件小事做起，做一個知法懂法、愛法守法的合格中同學(xué)。

哲人康德曾經(jīng)說過："這個世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一是我們頭頂上絢爛的星空，一是我們內(nèi)心祟高的法則。'是的，讓法在我心中，在你心中，在我們的心中。

我的演講完了。感謝!

法制教育宣揚主題演講稿篇9

敬重的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣揚日。

“無法規(guī)不成方圓”，無論做什么事都要有個法規(guī)，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個法規(guī)就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必定要求。近年來，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強法律宣揚，廣闊人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的力量得到增加，我國在依法治國方面取得令人矚目的成果。

青少年是祖國的將來，民族的將來盼望。今日的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國富強昌盛的盼望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力氣。青少年法律素養(yǎng)的凹凸，在肯定程度上打算了將來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中同學(xué)，可塑性很強，從小培育法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和削減違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

作為新時代的中同學(xué)，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律學(xué)問，逐步培育法律素養(yǎng)，成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要擅長運用法律愛護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣揚法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動四周的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推動我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的講話到此結(jié)束，感謝大家!

法制教育宣揚主題演講稿篇10

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)：

老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校犧牲緊急的教學(xué)和學(xué)習(xí)時間，召開這樣一個會議，是非常必要的，是非常準(zhǔn)時的，是一次意義深遠(yuǎn)的大會;剛才，派出所警官同志給我們講了通俗易懂、簡潔有用的法律學(xué)問，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中準(zhǔn)時雨，是“雪中送炭”，“雨中送傘”。盼望同學(xué)們和各位老師仔細(xì)思索，努力規(guī)范自己行為，樂觀學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，以法律為武器，愛護(hù)自己，愛護(hù)同學(xué)，愛護(hù)學(xué)校，使這次會議起到實效。下面，我再對有關(guān)工作講幾點看法。

一、防患于未然，消退各種不良矛頭

同學(xué)們，剛才聽到的幾個案例，大家或許不敢信任，但這都是的確存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、丟失人性的案例說明白什么呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，假如沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢?有沒有以打架為榮，以稱王稱霸為樂的愚昧想法嗎?假如有，請堅決消退。當(dāng)今社會是學(xué)問大爆炸的社會，唯有學(xué)問和科學(xué)才能使我們成為時代的強者，拳頭里面出不了真理，拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人盼望自己的將來患病牢獄之災(zāi)的!

二、要不斷學(xué)法、守法、用法，增加法制觀念。

通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，熟悉什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

三、要自覺抵制不良文化和犯罪行為

大家知道，一打開窗子，進(jìn)來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻常常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、損害、敲詐、勒索等本不該消失在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提示并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往給予犯罪以英雄顏色，場面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?，另外，在我們四周，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢財、或打架取樂，盼望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分芳香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生圓滿。目前在我們同學(xué)中間還存在一些不良行為習(xí)慣，詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的有之。個別同學(xué)惰性思想嚴(yán)峻，不善學(xué)習(xí)。詳細(xì)表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí)，上課怕思索，怕回答問題，課后怕作業(yè)，怕讀書，怕問老師同學(xué)，更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了事，不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)同學(xué)從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復(fù)習(xí)，學(xué)問無法鞏固把握，學(xué)從而導(dǎo)致成果很不抱負(fù)。

2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個別留長發(fā)，留怪發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學(xué)。女生中有個別戴項鏈、首飾，染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了同學(xué)精神風(fēng)貌，影響了校風(fēng)校貌。

3、不講社會公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)同學(xué)亂買東西，亂吃零食，吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個別同學(xué)不疼惜公共財物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;在公共場合大呼小叫等。

4、不懂文明禮貌的有之。個別同學(xué)見了老師不知道問好，見了長輩不知道禮貌。也有個別同學(xué)出口成臟，下手成蠻，在校內(nèi)內(nèi)追趕打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。

以上種種不健康的思想意識和行為習(xí)慣，都是和我們和諧校內(nèi)格格不入的，都是我們要堅決取締的，盼望同學(xué)們有則改之，無則加勉。

四、遵紀(jì)守法，理智行事。

同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點的軌道，假如沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，要三思而后行，切不行由于一時沖動而造成終生圓滿。春節(jié)晚會小品當(dāng)中一句話大家可以記住：“沖動是魔鬼”，同學(xué)們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危急時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的力量。同學(xué)們，盼望大家從現(xiàn)在開頭，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學(xué)，當(dāng)受到別人欺侮的時候，不是告知老師讓學(xué)校來解決，用法律愛護(hù)自己，而是叫上自己的親人，叫上自己的伴侶以牙還牙，你可知道你這是在犯罪，在把你的親人你的伴侶往監(jiān)獄里送啊!有的同學(xué)在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲，你可知道你是在滋長邪惡，使壞人更加肆無忌憚啊!是放棄自己的健康權(quán)和生命平安權(quán)啊!盼望同學(xué)們仔細(xì)思索這一問題，正確熟悉并處理好同學(xué)間的沖突，團(tuán)結(jié)起來，英勇的同社會上的壞人壞事作斗爭。

五、要樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)。

樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，用心致志學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍，拋除全部雜念，在學(xué)習(xí)中查找樂趣、制造樂趣，為實現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們，盼望大家會后對比剛才的案例，仔細(xì)反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習(xí)氣，做懂法、守法的新時代小公民，做刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的好同學(xué)，不辜老師的盼望，以優(yōu)異的成果回報父母的哺育之恩!

最終我以一句名言結(jié)束今日講話：莫以惡小而為之，莫以善小而為之。

我的講話完了，感謝大家!

法制教育宣揚主題演講稿篇11

為保證同學(xué)平安，順當(dāng)?shù)囟冗^暑假，過一個充實而有意義的假期，學(xué)校特召開全體同學(xué)平安法制教育大會。

一、平安第一，防范意外。

1、提高自我愛護(hù)意識，增加自我愛護(hù)力量，遠(yuǎn)離各種平安隱患，敢于同不法侵害行為做斗爭。

2、禁止到危急水域玩水。學(xué)校明確要求同學(xué)不準(zhǔn)在水庫，池塘等旁邊玩耍;不準(zhǔn)私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳，捉魚;不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳;不到無平安設(shè)施，無搶救人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳。

防溺水事故是我們夏季在平安方面存在的最大隱患，由于每年在這個季節(jié)里我們的四周都會發(fā)生許很多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的裂開甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強調(diào)，一再重申，通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危急的水域，珍愛自己的健康和生命。在這一方面，我們的絕大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)是令人滿足和放心的，這些同學(xué)聽從學(xué)校，老師和家長的教育教育，真正做到了珍愛生命，遠(yuǎn)離危急。但不行否認(rèn)的是，我們的同學(xué)當(dāng)中，的確有少部分人無視學(xué)校在平安紀(jì)律教育方面的三令五申，把學(xué)校的平安紀(jì)律教育當(dāng)作耳旁風(fēng)，拿自己的生命健康平安當(dāng)兒戲，明知有些地方存在著危急的平安事故隱患，可就是敢于迎風(fēng)而上，明知故犯地違反學(xué)校有關(guān)的平安紀(jì)律規(guī)定。學(xué)校要求全體同學(xué)自覺規(guī)范和約束自己的日常行為，為自己的生命健康負(fù)責(zé)，遠(yuǎn)離各種危急，隱患。

3、遵守交通規(guī)章，嚴(yán)守交通法規(guī)。嚴(yán)禁騎摩托車，不開各種機動車輛，禁止扶機動車輛行走。聽從交通紅綠燈的指揮，過公路走斑馬線。旅游時遵守社會公德，愛惜公共設(shè)施。不到鐵路四周玩耍，逗留，不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施。

4、在任何時候都禁止攜帶火種，玩火。不攜帶，玩耍易燃，易爆，易腐蝕的各種物品。不攜帶，玩弄刀，槍，棍棒等危急物品。不亂擺布電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛，防震，防臺風(fēng)，防電等防災(zāi)學(xué)問，增加防災(zāi)意識和力量。

5、做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。留意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。

6、外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

二、遵紀(jì)守法，行為文明。

1、自覺遵守國家法律，社會公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。

2、尊老愛幼，孝敬父母，聽從教育，不任性。

3、正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛，惹是生非;不打架斗毆。

4、不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參加迷信活動。

5、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和平安規(guī)定，不進(jìn)入嬉戲廳和網(wǎng)吧。不參加不健康的消遣活動。

6、遵守群眾紀(jì)律，不偷盜，損害他人財物。不任憑進(jìn)入校內(nèi)或在校內(nèi)附

近閑逛，逗留。禁止進(jìn)入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。

三、勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。

1、仔細(xì)完成好各科假期作業(yè)，樂觀參與各種社會公益活動。

2、看好影視片，讀好書，唱好歌曲，寫好文章。

以上是本次暑假前學(xué)校法制和平安紀(jì)律教育大會的主要內(nèi)容。最終，祝全校師生身體健康，合家幸福，高興奮興度假，平平安安返校!

法制教育宣揚主題演講稿篇12

老師們、同學(xué)們，下午好!

今日我們學(xué)校利用下午第三節(jié)的教學(xué)時間進(jìn)行這樣一個報告會，是非常必要非常準(zhǔn)時的，這是一次有深刻教育意義的活動。這是一次震驚人心的法制教育，信任每一個同學(xué)都受到了法律的洗禮。吳警官的報告結(jié)合中學(xué)校生違法犯罪的特點、成因及后果，教會我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我愛護(hù)，同時系統(tǒng)敘述了校內(nèi)平安的防范對策。整個報告用一個個詳細(xì)的事例，以案釋法，以法論事，深化淺出的給我們做了生動的報告，告知我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中同學(xué)，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次"雪中送炭'，對此，讓我們再一次以熱鬧的掌聲向吳警官表示誠心的感謝。

近幾年來，我校圍繞建"為每個同學(xué)的終身幸福打好基礎(chǔ)，為每個同學(xué)全面而富有共性的進(jìn)展供應(yīng)良好的教育'這一辦學(xué)理念，努力"辦家長滿足的學(xué)校，辦同學(xué)滿足的學(xué)校'，學(xué)校堅持"教科研以課堂教學(xué)為主，同學(xué)管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范有特色'為工作思路，逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高。最近，學(xué)校先后被評為省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、泉州市學(xué)籍管理先進(jìn)校等稱號。以上沉甸甸榮譽的取得浸透了全校師生的汗水與心血，我們的付出換來的是累累果實。同學(xué)們，不傲慢、不停步是我們慎中人的一貫作風(fēng)，"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。'新的起點，新的盼望，今后我們慎中人在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，將以新課程XX為契機，連續(xù)發(fā)揚"團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭先，永不服輸'的慎中精神，進(jìn)一步樹立信念，勤奮工作，講究實效，把學(xué)校打造成讓老師勝利、同學(xué)成才的搖籃。

同學(xué)們，大家都已經(jīng)有所了解，前幾年全國各地接連發(fā)生校內(nèi)惡性損害大事還歷歷在目：福建南平試驗學(xué)校8名學(xué)校生慘死于一男子刀下;廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一學(xué)校發(fā)生兇殺案，一名男子沖進(jìn)校內(nèi)，持刀砍傷18名同學(xué)和1名老師;江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人校內(nèi)平安已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度。為此，我們學(xué)校在加強平安防范、平安教育的同時，準(zhǔn)時請來了安海派出所吳警官為我們進(jìn)行法制教育報告，唱響了慎中平安教育的主旋律。

同學(xué)們，生命沒有回頭路。你們是祖國的盼望和將來，你們雖然把握了肯定的生活常識，有了肯定的獨立意識，普遍盼望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點打算了同學(xué)們的稚嫩、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷進(jìn)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必需把握的武器，為了更好的貫徹落實今日法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

法制教育宣揚主題演講稿篇13

老師、同學(xué)們：你們好!今日，很興奮能參與我們學(xué)校的這個法制教育講座。舉辦這個法制教育講座很有必要，也很準(zhǔn)時，目的就是要通過這個講座，讓同學(xué)們多了解一些法律學(xué)問，增加法制觀念，做個遵紀(jì)守法的好少年。今日，我講三個問題：

一、未成年人為什么必需學(xué)習(xí)法律學(xué)問?。

二、未成年人違法犯罪的緣由。

三、未成年人如何加強自我防范意識。

一、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律學(xué)問

近年來，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對提前，據(jù)專家猜測，在今后肯定時期內(nèi)，犯罪高峰年齡還會提前，10歲左右的人沾上惡習(xí)并有劣跡行為的人，比以往增多：11歲至13歲將是違法行為(應(yīng)稱越軌行為)高發(fā)年齡段。14歲至16歲將是第一個犯罪高發(fā)年齡段。17歲至18歲將是另一個犯罪高發(fā)年齡段。僅從我縣今年未成年人犯罪的狀況來看，截止今年8月，我局已偵破未成年人刑事犯罪案件16起，比去年同期增加16。3%，其中致死人命的案件2起。涉案未成年人45人，其中批捕31人，治安拘留14人。未成年人犯罪已成為當(dāng)前刑事犯罪活動中的熱點問題，這個問題已越來越引起社會各界的關(guān)注。未成年人違法犯罪的緣由是多方面的，受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一點。相當(dāng)一部份未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)峻程度。在我局辦理的未成年人盜竊案、搶劫等案件中，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為。我給同學(xué)們講一個案例，被告人劉某年僅15周歲，是中學(xué)綴學(xué)的同學(xué)，劉某綴學(xué)后，始終沉迷于嬉戲機，但父母不給錢，于是他就想到向同學(xué)下手敲錢，一天，他在學(xué)校操場玩時，觀察原同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威逼方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，自已熟悉很多社會上的人，不給錢就叫人來打你，方某很怕，將自已身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某間續(xù)向方某要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最終一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某其次天中午把錢交到劉某手中，在這種狀況下，方某才將這件事告知其父親，方某父親立刻到公安機關(guān)報案，并協(xié)作公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后被判處有期徒

刑二年六個月。從這起案件的發(fā)生和進(jìn)展看，一方面，劉某對違法和犯罪熟悉不清，另一方面，被害人方某也不懂得合法與違法犯罪的界限，以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪，對規(guī)范自已的行為和愛護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。因此，未成年人必需加強自身法律學(xué)問的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)法律學(xué)問使自己了解什么是違法和犯罪，哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不行以做的)，同時，知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

二、未成年人違法犯罪的緣由

(一)家庭因素。

1、家庭結(jié)構(gòu)殘缺。缺乏父愛和母愛極易導(dǎo)致未成年人孤僻、脆弱、自卑或過強的自尊心理。未成年人在結(jié)構(gòu)不整或畸形的家庭中，如父母離異、父母因犯罪被判刑，父母忙于生計外出打工等，給未成年子女帶來心靈損害，未成年人得不到家庭的暖和，甚至遭到同學(xué)、伴侶的鄙視和疏遠(yuǎn)，雙重的失落感，使其形成孤僻的性格，感情冷漠和玩世不恭的消極心理，生活心理壓力過重，對家庭易產(chǎn)生離心力，極易受壞人引誘而誤入岐途。我縣經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，父母忙于生計外出打工造成家庭結(jié)構(gòu)殘缺的現(xiàn)象較為普遍。父母都在外，給子女的家庭教育造成空白，致使部分未成年人走上犯罪的道路。日益上升的離婚率，也正在給社會制造出越來越多的單親家族、繼親家族，這種結(jié)構(gòu)性的家庭殘缺，使青少年們過早地品嘗了生活的苦澀，熬煎著一個個弱小的心靈。更可怕的是，在一些已經(jīng)分手的家長看來，孩子已不再是愛情的結(jié)晶，而成了追求"新生活'的累贅，于是，從前的溫情變成了厭煩，從前的百般呵護(hù)變成了不聞不管。這也是導(dǎo)致未成年人違法犯罪的一個重要緣由。那些只顧自己愉快,不顧孩子死活的家長，遺失了起碼的道德責(zé)任，將暖和的港灣變成了無情的冰窖，直接導(dǎo)致了很多孩子在無望中走向歧路。

2、家庭教育不當(dāng)。家庭結(jié)構(gòu)健全而教育方法不當(dāng)，導(dǎo)致未成年人存在不良心理的現(xiàn)象極為普遍，已越來越為家長們所留意。有的來自父母的高壓，專制和棍棒，造成少年的自卑、逆反、壓抑、焦慮、過分孤僻和對他人布滿敵意，具有較強的攻擊性。這樣的青少年一旦犯罪，暴力性犯罪就是其主要犯罪類型。有的對子女不加管教自由放任，包庇縱容，使他們產(chǎn)生孤僻、冷漠、放蕩不羈、狂傲自負(fù)等不良心理，經(jīng)常會對四周的人和事物不滿，易和他人發(fā)生爭吵沖突，經(jīng)常是為一點小事和幾句話就吵、打，完全無視他人的生命和苦痛。有的家長對孩子過份溺愛，百依百順，給孩子養(yǎng)成唯我獨尊的"小皇帝'不良心態(tài)，溺愛使子女養(yǎng)成好逸惡勞、貪圖享受、自私自利、專橫霸道、缺乏責(zé)任感、社交協(xié)調(diào)力量差等心理。如某學(xué)校同學(xué)黃某由于父母過分寵愛，向父母伸手要錢，有求必應(yīng)。一次黃某偷竊

群眾鴨子，學(xué)校叫其家長一起教育，其母二話不說當(dāng)著黃某的面拿出100元作為賠償了事。黃某把父母給的錢用于抽煙、打嬉戲機，養(yǎng)成嬉戲機癮，從而走上搶劫犯罪道路。

(二)、社會因素

社會的負(fù)面影響主要來源于網(wǎng)吧、夜總會、歌舞廳、嬉戲機室，來自于不良圖書、報刊、雜志、漫畫和某些影視、錄像作品，黃、賭、毒現(xiàn)象等。

1、來自文化市場開放的影響。目前，影視、錄像、刊物等大眾傳播媒介對人們特殊是中學(xué)校生吸引力極大。一部優(yōu)秀的影視、錄相、文學(xué)作品往往會激勵中學(xué)校生奮勉向上，勇于進(jìn)取，可以起到良師益友的特別作用。反之，一部不良的影視、錄像、文學(xué)作品則會消磨中學(xué)校生的意志，起著負(fù)面的、消極的影響。例如，現(xiàn)在有些影視多半屬于武打格斗或帶有黑社會性質(zhì)的幫派打斗，或談情說愛，這對中學(xué)校生來說，由于情節(jié)曲折驚險，感情纏綿離奇，黑社會老大威嚴(yán)凜凜,正適合他們的口味。由于這種片子助于江湖義氣,拉幫結(jié)伙，以打群架為榮的思想，使有些中學(xué)校生直接去仿照，打群架、稱"老大'，尋求刺激，這些鏡頭往往是誘發(fā)青少年損害案件及案等暴力性犯罪的根源。如20xx年6月22日凌晨6許，年僅14歲的學(xué)校生魯某在漳江鎮(zhèn)漁父學(xué)校四周的網(wǎng)吧上完網(wǎng)出來，發(fā)覺一女青年鄧某手持手機獨自行走，就仿照電視中的情節(jié)，跟隨被害人鄧某至其住宅，持刀對鄧進(jìn)行威逼，搶走現(xiàn)金人民幣170余元，并對鄧實施了奸淫。

2、來自網(wǎng)吧、嬉戲機廳等消遣場所的影響。一是對網(wǎng)吧、嬉戲機廳等的監(jiān)督不到位、部門之間的協(xié)調(diào)不夠，管理的婆婆多、變成誰都管不好、誰都不去管，使管理流于形式;二是大多數(shù)網(wǎng)吧、嬉戲廳經(jīng)營商雖然店里有按規(guī)定掛起未成年人不得進(jìn)入的明牌標(biāo)志，然而他們?yōu)榱?錢'丟失良心與理智，把未成年人父母給的吃飯錢、零花錢換成片片籌碼，變成他們發(fā)財致富的源泉。有的投機商竟然把網(wǎng)吧、嬉戲機廳開發(fā)在校內(nèi)四周，為同學(xué)供應(yīng)"便利'服務(wù)。很多未成年人通宵達(dá)旦地在這些場所里玩樂，夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂的本錢，不惜走上偷盜之路。

三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。

所謂犯罪的自我防范是指個人為削減被害的可能，進(jìn)行自我愛護(hù)而實行的各種措施和方法，依據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面：一方面，指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律學(xué)問，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑，準(zhǔn)時維護(hù)自己的合法權(quán)益。

詳細(xì)來講，主要包括四個方面：

一、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。

實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不簡單的，需要花費更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)當(dāng)在日常生活中和學(xué)習(xí)中，到處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)整、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

(二)、樹立自尊、獨立、自強的意識。

自尊、自律、自強是一種樂觀的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會愛護(hù)的途徑。假如未成年人自甘墮落，外界再怎樣關(guān)心，也是無濟(jì)于事的。如我局辦理的李某搶劫、損害案，案犯李某原是我縣某中學(xué)的同學(xué)，因父母離異無人管教學(xué)習(xí)成果越來越差，他就自暴自棄，成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩嬉戲，并結(jié)識了劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機，墜落的無法自拔，最終被關(guān)進(jìn)臨牢，被判處七年徒刑。

(三)、增加辯別是非和自我愛護(hù)的力量。

未成年人只有學(xué)好學(xué)問，豐富社會生活閱歷，熬煉各種力量，才能對違法犯罪行為有一個糊涂的熟悉。才能分清是非，未成年人還要加強熬煉身體，增加體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，準(zhǔn)時逃脫或者進(jìn)行正值防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨便侵害。

(四)、加強未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)當(dāng)實行哪些措施。依據(jù)實踐閱歷，我們建議同學(xué)們假如在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

第一、同學(xué)們要以躲避開受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打"110'報警。對于這一點，我給同學(xué)們舉個案例，這個案例中的作法對同學(xué)們很有借鑒作用，那天住在城郊的小女孩娟娟放學(xué)后背著書包獨自一人往家里趕，罪犯王某觀察娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子，王某心想：這個小女孩家可能大人沒在家的，我就跟著她待她開開門后就沖進(jìn)她家搶點東西。于是王某就始終跟著娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)覺后面有個男青年始終跟著她，心里很可怕，在走到自家房子門口時，她心想：假如我現(xiàn)在開門進(jìn)房間的話，這個壞蛋肯定會沖進(jìn)我家干壞事的，我不能開門。娟娟始終在家門前公路上逛來逛去，王某見娟娟沒開門就躲在公路對面等，過了一會兒，娟娟觀察隔壁的張阿姨走了過來，就馬上湊著張阿姨的耳朵把她遇到的狀況告知了張阿姨，張阿姨叫娟娟去開門，她馬上打110報警。在娟娟開門后，王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個小房間里反

鎖起來，并威逼娟娟不準(zhǔn)喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西，在王某翻東西時，由于張阿姨報了警，公安人員準(zhǔn)時趕到將王某抓獲。

其次、假如同學(xué)們發(fā)覺自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)當(dāng)實行正確的途徑解決。如準(zhǔn)時向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某，他當(dāng)時就沒有通過正值的途徑愛護(hù)自己，假如他被劉某第一次搶劫時馬上向父母或老師報告，就不會三番五次地被劉某搶劫。此外同學(xué)之間打架大事也要引起同學(xué)們的留意，據(jù)調(diào)查，一些同學(xué)被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復(fù)，要知道報復(fù)傷人也是違法的，情節(jié)嚴(yán)峻的是要構(gòu)成犯罪的，要被判刑坐牢。

我再給同學(xué)們講另一種自我愛護(hù)的特別情形，這也是我們在平常的辦案當(dāng)中經(jīng)常遇到的狀況。舉一個案例說明：同學(xué)蔣某假期與鄰居李某及張的幾個伴侶在一起玩，一天，蔣某和李某等人坐出租車出去玩，在出租車上，蔣某聽李及伴侶說："等一下要將那人的手機搶來，另外還要搜一下他的身看有沒有錢'，蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫，他有點想不去，但礙于伴侶情面，他跟著去了搶劫現(xiàn)場，實施搶劫時，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某，案發(fā)后，由于受害人準(zhǔn)時報案，公機機關(guān)很快將李某及伴侶、還有蔣某一并抓獲，蔣某歸案后始終辯解說他并不想搶別人的錢，他覺得很冤枉，但是法律規(guī)定：關(guān)心他人以非法占有為目的，實施強行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最終被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告知大家：當(dāng)你開頭與同伴在一起玩時發(fā)覺同伴有犯罪意圖時，你應(yīng)當(dāng)制止他，假如你制止不了的話，你就要趕快想方法遠(yuǎn)離他，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫，由于你一旦到了犯罪現(xiàn)場，即使你沒有動手，你也難脫干系。由于受害人不管你詳細(xì)有什么行為，他只說共有多少人實施了搶劫，你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如遇到這種狀況，肯定要保持糊涂的頭腦，要有自我愛護(hù)意識，不要惹禍上身。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r，不要可怕，肯定要鎮(zhèn)靜、冷靜，機靈英勇，要敢于檢舉揭發(fā)，樂觀同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不行能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，可怕的應(yīng)當(dāng)是他們。

作家柳青有這樣一句名言："人生的道路雖然漫長，緊要處卻經(jīng)常只有幾步。'同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，肯定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我愛護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人公平，就會造成"一失足成千古恨'的圓滿，懊悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律學(xué)問，逐步樹立較強的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說"籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)。'

最終還是祝大家學(xué)習(xí)開心!感謝大家!

法制教育宣揚主題演講稿篇14

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我們是八(5)班同學(xué)代表，我們今日的國旗下講話主題是弘揚法治精神爭做合格中同學(xué)。

12月4日是全國法制宣揚日，12月也是我們金壇的法制宣揚月，今年的活動主題是“不忘初心，尊崇憲法，共筑共享法治金壇”。每當(dāng)12月，我們校內(nèi)都會樂觀開展“與法同行，告辭陋俗，走向文明”主題教育活動。

隨著社會的進(jìn)展，我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高，但同時一些不健康的東西也在慢慢地影響了我們，比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)嬉戲、黃賭毒等對我們的成長就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問，來盡量削減直至完全避開犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們雖然把握了肯定的生活常識，有了肯定的獨立意識，普遍盼望得到社會的支持，理解，敬重贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點打算了我們青少年的思想還比較的稚嫩，行動往往不成熟不理智，簡單犯錯誤，由于法律意識的淡薄，甚至做出一些不該做的事情，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛打架，總之在他們的小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了很多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校內(nèi)，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最終走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，你們這個年齡開頭一步一步不聽教育，慢慢變壞的。因此，我們要在“12月法制宣揚月活動”，通過黑板報、主題班會、觀看法制電影等多種形式的活動，自覺接受更多的法律法規(guī)教育，再次用中同學(xué)《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》端詳自己的一言一行，由于“千里之行始于足下，千里之堤毀于蟻穴”，我們要懂得防微杜漸的道理，從小事做起，為此，我們八5班全體同學(xué)向大家樂觀提倡以下幾點：

1、在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種擔(dān)心全的因素甚至造成嚴(yán)峻平安事故，據(jù)了解，全國每年有近1.6萬中學(xué)校生因交通事故、食物中毒、溺水等緣由非正常死亡。非正常死亡的中學(xué)校生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通。在現(xiàn)實生活中，當(dāng)我們走在公路上，會時不時地發(fā)覺有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)章，危害交通平安的不良行為。所以，盼望我們同學(xué)為確保我們自身的生命平安，也為了維護(hù)良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外，我們要遵守國家的道路交通法，未滿16周歲，我們不能騎電動車上路。騎自行車時不要帶人，不要聽音樂，不要多人并排騎車，更不要逆行車等。

2、在我們的校內(nèi)內(nèi)，同樣也存在著許多威逼著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)平安的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里玩耍追打，上下樓時相互打鬧，有的同學(xué)在運動時因不留意自我愛護(hù)而受傷。盼望我們同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增加自我愛護(hù)意識。

3、目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因平安防范意識和社會實踐閱歷的缺乏，在應(yīng)付各種特別狀況方面力量還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的愛護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我愛護(hù)意識，提高思想道德素養(yǎng)，增加遵紀(jì)守法觀念，時時刻刻把“平安”二字放在心中，隨時隨地為著我們的平安而約束自己的行為，機靈英勇地處置遇到的各種特別狀況或危急。

同學(xué)們，生命無疑是珍貴的，她帶給我們激情與活力，它給了我們展現(xiàn)一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有法規(guī)，不成方圓;沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律神圣不行侵害的，法律是一把雙刃劍，你遵守它，就是一把愛護(hù)傘，你觸發(fā)法，就必定受到它的懲處。為了自己的平安，為了我們校內(nèi)的和諧美妙，在以后的生活中，讓我們自覺增加法制觀念，學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法，知法、用法，用法律武器愛護(hù)自己不要受侵害，做一個守法的小公民，從而平安、健康、健壯地成長.

法制教育宣揚主題演講稿篇15

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，你們是祖國的盼望和將來。正值花季，你們雖然把握了肯定的生活常識，有了肯定的獨立意識，普遍盼望得到社會的支持，理解，敬重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點打算了同學(xué)們的稚嫩，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷其他財物等等。還有的同學(xué)有打架的不良行為，總之在他們的小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了很多不良行為記錄。當(dāng)他們走出我們的校內(nèi)，或早或晚，有的可能就走上了違法犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最終走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段，你們這個年齡開頭一步一步不聽教育，慢慢變壞的。

隨著社會的進(jìn)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在慢慢地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至違法犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問，來盡量削減直至完全避開違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會，我特殊向大家提出幾點盼望：

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《中學(xué)校生守則》。它是規(guī)范同學(xué)行為，提高同學(xué)素養(yǎng)的最好教材，假如能完全根據(jù)《守則》和《規(guī)范》來做，就是一位好的同學(xué)。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們熟悉到法律無處不在，法律無時不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。

總之，作為同學(xué)學(xué)法的主要目的就在于：

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器愛護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們，法律是神圣不行侵害的，祝福我們的廣闊老師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、健壯成長。

法制教育宣揚主題演講稿篇16

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我今日講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小同學(xué)”。

最近我們身邊常消失一些較嚴(yán)峻的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有法規(guī)，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛行，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不只得不到自由，而且很快就會死掉。人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)章，亂走公路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又維護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜靜靜的，只能聽到間或翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片安靜多么寶貴!由于人人都遵守閱覽室規(guī)章，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消逝了。

我們小同學(xué)正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些沖突和摩擦，同學(xué)們要相互關(guān)懷和敬重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時看法不同、消失沖突，肯定要冷靜處事，決不行意氣用事，更不行揮拳相向，傷和自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)厲?的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小同學(xué)，更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)和諧相處，理智冷靜地對待和處置問題，讓我們嚴(yán)格要求自身。

我的演講完了，感謝大家!

法制教育宣揚主題演講稿篇17

大家好!

談到法律，會給人神圣，威武的感覺。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正由于有了法律的約束，我們才會生活咋子這么一個安定的社會里;正由于有了法律的約束，我們才能保證自己的平安，同時也保證了他人的平安。

假如世界上沒有了法律，那它會變成什么樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業(yè)就必需有法律。

作為青少年，我們是祖國的將來，民族的盼望，就應(yīng)當(dāng)加強我們的法律意識。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)峻的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

那我們又應(yīng)當(dāng)怎樣樹立的正確的法律意識呢?首先我應(yīng)加強自我防范意識，自覺抵制不健康的信息。面對生疏人提出的過分要求，應(yīng)學(xué)會拒絕。遇到違法的事應(yīng)在平安的狀況下向警察等人求助。

青少年必需學(xué)會自我愛護(hù)，在面對侵害行為、自然災(zāi)難和意外損害時，往往因處于被動地位而受到侵害。因此，我必需學(xué)會自我愛護(hù)。自我愛護(hù)事人的本能，具備自我愛護(hù)意識是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對一些突發(fā)的事故和侵害，我們應(yīng)樂觀爭取社會、家庭以及學(xué)校的愛護(hù)。因此，青少年必需要學(xué)會自我愛護(hù)，樹立防范意識，知道防范的方法，逐步培育在我防范力量。

我們也應(yīng)樂觀的參與學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動。通過活動我們能夠得到更專業(yè)的法律學(xué)問，也大大的推動了法制教育工作的開展和深化。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)。法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界。

法制教育宣揚主題演講稿篇18

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是三一班的何林陽,我今日演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人--

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照射之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律愛護(hù)著，法律的愛護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件平安的外套。人從一生下來開頭，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的愛護(hù)讓我們歡樂地成長，平安地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的愛護(hù)。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到許多法律條款，法律使我的愛護(hù)們的社會運行有序，和諧相處，健康進(jìn)展。

哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，制造今日絢爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惣偃鐩]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，假如沒有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的平安網(wǎng)，掩蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強法律的教育和培育守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的將來，我們更應(yīng)從學(xué)校習(xí)好法律學(xué)問，遵守法律和社會規(guī)章，將來成為一個文明、誠懇、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。

友愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清晰了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既給予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中

我的演講完畢，感謝大家!

法制教育宣揚主題演講稿篇19

同學(xué)們在成長的過程中，有時會遇到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦遇到了，怎么辦呢?我們要增加辨別力量，學(xué)會自我愛護(hù)。國家的法律都是為愛護(hù)一切合法權(quán)益、懲處各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時，我們要拿起法律的武器來愛護(hù)自己，面臨危急的時候，同學(xué)們要機靈英勇地同犯罪分子作斗爭。假如畏懼罪犯的話，就會助長犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防范是指個人為削減被害的可能，進(jìn)行自我愛護(hù)而實行的各種措施和方法，依據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面：一方面，指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律學(xué)問，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑，準(zhǔn)時維護(hù)自己的合法權(quán)益。

詳細(xì)來講，主要包括四個方面：

一、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。

實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不簡單的，需要花費更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)當(dāng)在日常生活中和學(xué)習(xí)中，到處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)整、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

(二)樹立自尊、獨立、自強的意識

自尊、自律、自強是一種樂觀的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會愛護(hù)的途徑。假如未成年人自甘墮落，外界再怎樣關(guān)心，也是無濟(jì)于事的。

(三)增加辯別是非和自我愛護(hù)的力量

未成年人只有學(xué)好學(xué)問，豐富社會生活閱歷，熬煉各種力量，才能對違法犯罪行為有一個糊涂的熟悉。才能分清是非，未成年人還要加強熬煉身體，增加體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，準(zhǔn)時逃脫或者進(jìn)行正值防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨便侵害。

(四)加強未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)當(dāng)實行哪些措施。依據(jù)實踐閱歷，我們建議同學(xué)們假如在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

其次、假如同學(xué)們發(fā)覺自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)當(dāng)實行正確的途徑解決。如準(zhǔn)時向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某，他當(dāng)時就沒有通過正值的途徑愛護(hù)自己，假如他被劉某第一次搶劫時馬上向父母或老師報告，就不會三番五次地被劉某搶劫。此外同學(xué)之間打架大事也要引起同學(xué)們的留意，據(jù)調(diào)查，一些同學(xué)被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復(fù)，要知道報復(fù)傷人也是違法的，情節(jié)嚴(yán)峻的是要構(gòu)成犯罪的，要被判刑坐牢。

我再給同學(xué)們講另一種自我愛護(hù)的特別情形，這也是我們在平常的辦案當(dāng)中經(jīng)常遇到的狀況。舉一個案例說明：同學(xué)蔣某假期與鄰居李某及張的幾個伴侶在一起玩，一天，蔣某和李某等人坐出租車出去玩，在出租車上，蔣某聽李及伴侶說：等一下要將那人的手機搶來，另外還要搜一下他的身看有沒有錢,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫，他有點想不去，但礙于伴侶情面，他跟著去了搶劫現(xiàn)場，實施搶劫時，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某，案發(fā)后，由于受害人準(zhǔn)時報案，公機機關(guān)很快將李某及伴侶、還有蔣某一并抓獲，蔣某歸案后始終辯解說他并不想搶別人的錢，他覺得很冤枉，但是法律規(guī)定：關(guān)心他人以非法占有為目的，實施強行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最終被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告知大家：當(dāng)你開頭與同伴在一起玩時發(fā)覺同伴有犯罪意圖時，你應(yīng)當(dāng)制止他，假如你制止不了的話，你就要趕快想方法遠(yuǎn)離他，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫，由于你一旦到了犯罪現(xiàn)場，即使你沒有動手，你也難脫干系。由于受害人不管你詳細(xì)有什么行為，他只說共有多少人實施了搶劫，你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如遇到這種狀況，肯定要保持糊涂的頭腦，要有自我愛護(hù)意識，不要惹禍上身。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r，不要可怕，肯定要鎮(zhèn)靜、冷靜，機靈英勇，要敢于檢舉揭發(fā)，樂觀同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不行能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，可怕的應(yīng)當(dāng)是他們。

以上我給同學(xué)們敘述了違法犯罪的一點基本學(xué)問和如何加強自我防范方面的問題，我所講的只是給同學(xué)們起個拋磚引玉的作用，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長，還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的學(xué)問，做一名遵紀(jì)守法的好公民。

法制教育宣揚主題演講稿篇20

同學(xué)們：