我還是你鐵蛋蛋騰格爾鐵蛋

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我還是你鐵蛋蛋騰格爾鐵蛋篇一：《獻(xiàn)給母親的歌》晚會(huì)節(jié)目串詞

《獻(xiàn)給母親的歌》晚會(huì)節(jié)目串詞主題音樂：《兒行千里》《世上只有媽媽好》串詞：開頭:甲：愛戴的各位摯友.各位嘉賓,大家晚上好!(如有團(tuán)體展現(xiàn),一一問好)乙:母親節(jié)就要到了,今天晚上,我們老三屆藝術(shù)團(tuán)和大家團(tuán)聚一堂,在這里隆重舉行獻(xiàn)給媽媽的歌主題晚會(huì).丙:在今天這個(gè)晚會(huì)上,我們還分外有幸的請(qǐng)來了一位70多歲的老媽媽和一對(duì)愛童.（你好老媽媽,感謝您的到來!你好--孩子,感謝你!）他們將和我們一起共慶母親節(jié).（放掌聲錄音）?。河幸环莺陚ソ心赣H，有一份依戀叫媽媽。母親--愛戴的媽媽，您是太陽底下最光芒的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年悄悄承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。

甲：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長；

三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》到臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您愛戴的媽媽！老三屆語聊室《獻(xiàn)給母親的歌》主題晚會(huì)現(xiàn)在開頭。

首先請(qǐng)我們的老媽媽講話。有請(qǐng)老媽媽

1.世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福永圍繞。

下面有請(qǐng)()小摯友為大家演唱《世上只有媽媽好》夜鶯：

1.媽媽媽我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華?有請(qǐng)夜鶯為大家演唱歌曲燭光里的媽媽2.娘啊，兒在天邊，你在故土，你可是又在村口把我張望，你可是又在窗前把我默想。

聽歌曲白發(fā)親娘.夜鶯演唱3.萬里長城萬里長,它是中國的鋼鐵脊梁,這是媽媽留給我的歌,我將永遠(yuǎn)記心上.請(qǐng)聽歌曲媽媽留給我一首歌,由夜鶯為大家演唱.在水一方:1.我第一次聽到的，是娘的喊；

我第一次看到的，是娘的臉；

娘啊,我就是抱上了兒孫孫,我還是你的鐵蛋蛋。請(qǐng)聽歌曲：《人生第一次》由在水一方演唱2.衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口；

一會(huì)看看臉，一會(huì)摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就望見淚水在媽媽的眼里流。請(qǐng)聽歌曲：《兒行千里》由在水一方演唱3.一家人團(tuán)聚一堂，共祝媽媽健康長壽。請(qǐng)聽在水一方給大家?guī)淼母枨骸蹲寢岄L壽》云帆：1.你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時(shí)一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親!請(qǐng)聽詩朗誦啊,母親：舒婷朗誦:云帆2.康乃馨，她向征著熱心，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的夢想.下面請(qǐng)賞識(shí)散文：《一只康乃馨》：云帆朗誦者：

云帆3.遙望夜空逐漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請(qǐng)捎去我心中牽念阿媽的歌。請(qǐng)聽詩朗誦：

《獻(xiàn)給阿媽的歌》：

云帆朗誦者：云帆雨天:1.世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親.請(qǐng)聽歌曲:母親演唱者:雨天2.寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花。

媽媽請(qǐng)不要牽掛，孩兒容許為你走天邊。請(qǐng)聽歌曲：軍中綠花演唱者：

雨天凡:1.陽光映照著千年不變的打谷場,打谷場上站著我千年不變的娘.望著這千年不變的發(fā)黃的照片,怎能不使我熱淚盈眶.請(qǐng)聽詩朗誦:憧憬娘:凡朗誦:凡

2.娘是詩歌,娘是散文,讀娘千遍不厭倦,詠娘的感覺象春天。請(qǐng)聽詩朗誦讀娘千遍不厭倦:凡朗誦:凡:3.媽媽的吻(未定)結(jié)尾：甲：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)喜悅綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)美麗。丙：愛戴的摯友們，晚會(huì)就要終止了，但演員們?nèi)缙缭V的吟唱還在我們耳邊縈繞。在小的地兒也有個(gè)場，在大的官兒也有個(gè)娘，請(qǐng)摯友們記?。簾o論工作多忙，路途多遠(yuǎn)，都別忘了回家看看娘，或者給娘打個(gè)電話，不要讓門口風(fēng)中終日翹首盼兒歸的娘等的太久太久。?。鹤Ｄ贻p的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨！祝仙逝的媽媽們天堂喜悅自由！祝普天下的媽媽們平安度春秋！甲：《獻(xiàn)給母親的歌》主題晚會(huì)到此終止！感謝兄弟網(wǎng)站及全體摯友們的光臨！感謝為晚會(huì)付出勞動(dòng)的編導(dǎo)演員和主持人！更感謝為我們供給晚會(huì)場景的高原之鷹室主！感謝大家，再見！

篇二：班會(huì)

《初一（4）班我們的大家庭》主題班會(huì)

教師：林福英

主題班會(huì)的目的：

通過這次班會(huì)，使同學(xué)們熟悉到，個(gè)人的進(jìn)展離不開集體，只有融入到集體中，情誼的種子才會(huì)萌發(fā)，夢想的航船才能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

主題班會(huì)活動(dòng)打定：

1、提前安置主持人，布置活動(dòng)步驟。

2、提前安置加入活動(dòng)和講故事的同學(xué)。

3、課前在黑板上寫上“初一（4）班我們的大家庭”；

布置好班級(jí)的桌椅的擺放。

主題班會(huì)的過程：

（一）、宣布班會(huì)開頭：

1、班主任：一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)枯竭；

一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能呈現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。愛戴的同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)主題班會(huì)課，讓我們發(fā)揮自己的氣力，發(fā)揮我們集體的氣力，努力的去斟酌，專心的去總結(jié)，讓我們體會(huì)到“集體的凝結(jié)力”是多么的重要。

下面就請(qǐng)陳鳳敏、陳明俊兩名同學(xué)來主持這節(jié)班會(huì)課。

2、主持人對(duì)唱《相親相愛一家人》

陳明?。何覠釔垡换丶揖陀信笱蟮臒艄庠诘却?/p>

陳鳳敏：我熱愛一起床就看到大家微笑的臉龐

陳明俊：我熱愛一出門就為了家人和自己的夢想打拼

陳鳳敏：我熱愛一家人心朝著同一個(gè)方向瞭望哦！

陳明?。何覠釔巯矏倳r(shí)連忙就要和你共享

陳鳳敏：我熱愛受傷時(shí)就想起你們和暖的懷抱

陳明?。何覠釔凵鷼鈺r(shí)就想起你們永遠(yuǎn)寬容多么宏偉

陳鳳敏：我熱愛旅行時(shí)為你把美好記憶帶回家

合：由于我們是一家人

相親相愛的一家人

有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜

何必讓滿天烏云遮住眼睛

由于我們是一家人

相親相愛的一家人

有福就該同享，有難必然同當(dāng)

用相知相守?fù)Q地久天長

陳鳳敏：現(xiàn)在我宣布：初一（4）班主題班會(huì)開頭；

陳明?。赫?qǐng)讓我們已強(qiáng)烈的掌聲接待前來我們班觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

陳鳳敏：相信通過我們集體的氣力召開的主題班會(huì)會(huì)給各位老師以深刻的印像。

（二）、小小故事會(huì)

活動(dòng)目的：通過學(xué)生講故事，讓大家體會(huì)到在集體中才能表達(dá)出人的價(jià)值，知道集體團(tuán)結(jié)的重要性。

活動(dòng)過程：

故事一：

學(xué)生________：

有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對(duì)外面的世界分外奇怪。一次偶然的機(jī)遇，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些畏縮，但逐漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它迷醉了，沒想到空中的風(fēng)景這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時(shí)，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會(huì)把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回復(fù)：“媽媽，我再玩會(huì)，這兒太美了……”

可還沒等它說完，一束猛烈的陽光照過來，小水珠瞬間消散得無影無蹤。

提出問題：

主持人陳明俊：為什么小水珠離開大海的懷抱后，會(huì)連忙消散？

主持人陳鳳敏：假設(shè)小水珠不想在這個(gè)世界上消散，它該怎么辦？

分析：小水珠的氣力弱小，無法抗拒猛烈的太陽光，很輕易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有多數(shù)的小水珠，它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同抗拒太陽光，

所以沒有那么輕易被蒸發(fā)掉。由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類自身，我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他*的關(guān)系一樣呢？

故事二：

主持人陳鳳敏：不知大家還記得嗎？我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候，就在語文課上學(xué)過大雁的文章，今天我就請(qǐng)學(xué)生________：為大家講一個(gè)大雁的故事：

每當(dāng)北雁南飛時(shí)，我們就會(huì)看到大雁排著整齊的隊(duì)伍飛行于天空。它們時(shí)而變換成一字型，時(shí)而又變換成人字型，整個(gè)雁群形成了獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)操作，其實(shí)大雁是很聰明的，由于這正是對(duì)氣流學(xué)、浮力學(xué)的高明運(yùn)用，雁群齊飛要比每只雁單飛至少裁減29%的飛升阻力。而且每當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的頭雁疲憊時(shí)，它會(huì)自然退居到側(cè)翼，由另一只雁接替上任，照常飛行。飛行在結(jié)果的兩只雁不時(shí)的發(fā)出有節(jié)律的叫聲，與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤傲，實(shí)際上卻特別細(xì)心關(guān)懷。當(dāng)某只雁生病或者受傷不得不脫隊(duì)時(shí)，必定有兩只雁自行留下，跟隨陪伴它供給扶助和護(hù)理。無論風(fēng)吹雨打艱苦困苦，它們都不離不棄，直到那只雁痊愈，它們才會(huì)一同去追逐前方的隊(duì)伍，向預(yù)定的目的地持續(xù)遨游。

主持人陳明俊：這就是大雁的故事，聽過故事大家得到什么啟示了嗎？

主持人陳鳳敏：大雁太宏偉了！為了照管生病的同伴，寧可犧牲自己，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

主持人陳明俊：是啊，大雁也分外團(tuán)結(jié)，他們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心合力，戰(zhàn)勝困難。

讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，同時(shí)收集同學(xué)們的發(fā)言材料。

分析：通過大雁的故事，使我們意識(shí)到：一個(gè)人的氣力是有限的只有融入集體，彼此扶助，團(tuán)結(jié)協(xié)作！

（三）活動(dòng)一：

活動(dòng)目的：體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是氣力”。

活動(dòng)過程：在班級(jí)地上劃2-3個(gè)一米見方的正方形(大小可根據(jù)概括處境調(diào)整)。將全班同學(xué)分成2-3組舉行嬉戲。嬉戲規(guī)矩是每位同學(xué)可以用任何方式進(jìn)入正方形，但不成腳踏正方形外，要求全部同學(xué)都在正方形內(nèi)。先完成活動(dòng)任務(wù)的小組獲勝。這個(gè)嬉戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神，使他們熟悉到班級(jí)是一個(gè)整體，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就可以眾志成城。

活動(dòng)二：：

活動(dòng)目的：為班集體添磚加瓦。

活動(dòng)過程：將全班分成兩組，一組為包圍者，一組為突圍者。全體包圍者手臂相勾圍成圓圈，形成包圍狀。突圍者那么單兵作戰(zhàn)，突圍隊(duì)員先站在圈內(nèi)，然后可以采用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協(xié)力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以后，換過其他突圍隊(duì)員，直到全體突圍者輪完為止。

組織學(xué)生議論以下問題：

在嬉戲中……

1．包圍者告成了幾次?失敗了幾次?為什么會(huì)失敗?

2．突圍者告成了幾次?失敗了幾次?為什么會(huì)失敗?

3．包圍者在嬉戲中的體會(huì)如何?是否感到集體團(tuán)結(jié)的重要?

4．突圍者在嬉戲中的感受如何?單兵作戰(zhàn)輕易嗎?

5．班集體的團(tuán)結(jié)重要嗎?

6．我們班的同學(xué)是否團(tuán)結(jié)?怎樣才能促進(jìn)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)?

班集體的是怎樣形成的？有哪些行為模范？

（四）總結(jié)：

1、班主任：

集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的廣闊，才有浪花的多姿多彩；

也正是由于有了壯闊的千萬朵浪花，才為大海添加了無窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我，只強(qiáng)調(diào)天性的人，是很難有合作精神的。要熟悉到每個(gè)人的氣力是有限的，一個(gè)人的才干無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會(huì)消亡。

2、主題班會(huì)在歌曲《相親相愛一家人》的合唱中終止

男生：我熱愛一回家就有暖洋洋的燈光在等待

女生：我熱愛一起床就看到大家微笑的臉龐

男生：我熱愛一出門就為了家人和自己的夢想打拼

女生：我熱愛一家人心朝著同一個(gè)方向瞭望哦！

男生：我熱愛喜悅時(shí)連忙就要和你共享

女生：我熱愛受傷時(shí)就想起你們和暖的懷抱

男生：我熱愛生氣時(shí)就想起你們永遠(yuǎn)寬容多么宏偉

女生：我熱愛旅行時(shí)為你把美好記憶帶回家

合唱：由于我們是一家人

相親相愛的一家人

有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜

何必讓滿天烏云遮住眼睛

由于我們是一家人

相親相愛的一家人

有福就該同享，有難必然同當(dāng)

用相知相守?fù)Q地久天長

或者：

十四歲的故事

十四歲生日主題班會(huì)方案

主題：十四歲的花季

班級(jí)：八年級(jí)（2）班

班主任：呂

教學(xué)目標(biāo)：

通過這次班會(huì)使學(xué)生正確熟悉青春期的心理、生理特點(diǎn)，扶助學(xué)生順?biāo)於蛇^青春期，使他們懂的珍愛青春，明白父母的培育之恩、舐犢之情，懂得感恩、回報(bào)，主動(dòng)承受起對(duì)父母、對(duì)師長、對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任，為整個(gè)中學(xué)階段乃至人的一生打下良好的根基。

活動(dòng)地點(diǎn)：八年級(jí)（2）班教室

加入人員：八年級(jí)（2）班全體同學(xué)、特邀家長及班主任。

時(shí)間：2022年5月30日晚上

打定活動(dòng)：

（1）、全班鼓動(dòng)，使的每位同學(xué)都能積極投入這一活動(dòng)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

篇三：《獻(xiàn)給母親的歌》晚會(huì)節(jié)目串詞

主題音樂：《兒行千里》《世上只有媽媽好》

串詞：

開頭:

甲：愛戴的各位摯友.各位嘉賓,大家晚上好!(如有團(tuán)體展現(xiàn),一一問好)

乙:母親節(jié)就要到了,今天晚上,我們老三屆藝術(shù)團(tuán)和大家團(tuán)聚一堂,在這里隆重舉行l(wèi)t;獻(xiàn)給媽媽的歌主題晚會(huì).

丙:在今天這個(gè)晚會(huì)上,我們還分外有幸的請(qǐng)來了一位70多歲的老媽媽和一對(duì)愛童.（你好老媽媽,感謝您的到來!你好--孩子,感謝你!）他們將和我們一起共慶母親節(jié).（放掌聲錄音）

?。河幸环莺陚ソ心赣H，有一份依戀叫媽媽。母親--愛戴的媽媽，您是太陽底下最光芒的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年悄悄承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。

甲：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長；

三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》到臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您愛戴的媽媽！老三屆語聊室《獻(xiàn)給母親的歌》主題晚會(huì)現(xiàn)在開頭。

首先請(qǐng)我們的老媽媽講話。有請(qǐng)老媽媽

1.世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福永圍繞。下面有請(qǐng)()小摯友為大家演唱《世上只有媽媽好》

夜鶯：

1.媽媽媽我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華?有請(qǐng)夜鶯為大家演唱歌曲lt;燭光里的媽媽

2.娘啊，兒在天邊，你在故土，你可是又在村口把我張望，你可是又在窗前把我默想。聽歌曲lt;白發(fā)親娘.夜鶯演唱

3.萬里長城萬里長,它是中國的鋼鐵脊梁,這是媽媽留給我的歌,我將永遠(yuǎn)記心上.請(qǐng)聽歌曲lt;媽媽留給我一首歌,由夜鶯為大家演唱.

在水一方:

1.我第一次聽到的，是娘的喊；

我第一次看到的，是娘的臉；

娘啊,我就是抱上了兒孫孫,我還是你的鐵蛋蛋。請(qǐng)聽歌曲：《人生第一次》由在水一方演唱

2.衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口；

一會(huì)看看臉，一會(huì)摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就望見淚水在媽媽的眼里流。請(qǐng)聽歌曲：《兒行千里》由在水一方演唱

3.一家人團(tuán)聚一堂，共祝媽媽健康長壽。請(qǐng)聽在水