怎樣開發(fā)幼兒大腦智力

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導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《怎樣開發(fā)幼兒的大腦智力》的內容，概括內容：幼兒的大腦智力正處在發(fā)育的關鍵時期，你知道有哪些方法可以開發(fā)幼兒的大腦智力嗎?今天我為大家?guī)砹?，一起來看看?開發(fā)幼兒大腦智力的方法1給他足夠的安好感同1...

幼兒的大腦智力正處在發(fā)育的關鍵時期，你知道有哪些方法可以開發(fā)幼兒的大腦智力嗎?今天我為大家?guī)砹?，一起來看看?

開發(fā)幼兒大腦智力的方法

1給他足夠的安好感

同1-3個月的第一片面。

當孩子欣喜或者心緒低落時，對此做出回響。但是不要過分溺愛孩子。

2怎么帶他玩

在地上鋪上嬉戲墊，去除多余的可能帶來危害的物品，讓他自由地探索和移動。每天和孩子在地上玩耍一段時間，激勵他多趴著玩。

放一些他熱愛的玩具，激勵孩子自己伸手夠玩具。為他設置一些擋在身前的障礙，刺激他手眼協(xié)調才能及運動技能的提高。

跟孩子一起舉行有節(jié)奏的運動，譬如隨著音樂一起扭動、跳舞。

3語言和認知才能

在孩子穿衣、洗澡、喂奶、玩耍、漫步、乘車的時候，給他唱歌或與他閑聊。孩子可能聽不懂你說的話，但通過聽你說話，他的語言才能會得到培養(yǎng)。假設孩子看上去聽不見或者不能發(fā)出聲音，要帶他去看醫(yī)生。

與孩子面對面地對話，假設他發(fā)出聲音，你可以通過模仿他的聲音來激勵他。

每天給孩子講故事，對他來說，爸媽的聲音就是中國好聲音。用不了多久，他將會情愿自己看繪本。假設你想說外語，也可以。

刺激嬰兒的大腦發(fā)育(8~12個月)鐺鐺鐺鐺，小惡魔的世界接待你!能夠移動自己的小寶物真是一刻不停有木有!吼吼吼，能陪他做的事情越來越多啦，雖然他好動得讓你頭疼，但跟他的互動比之前好玩多啦

1給他安好感和幸福感

經常給孩子溫柔的身體接觸，如擁抱、肌膚的接觸。

制止讓孩子體驗壓力大或有傷害的事情。關注孩子的節(jié)奏和心緒，當他開心或不開心的時候都要回應他。

2怎么帶他玩

為孩子創(chuàng)造一個可以探索和漫游的安好環(huán)境，每天和他一起享受一段地板時光。

激勵孩子玩積木和柔嫩的玩具，扶助培養(yǎng)他的手眼協(xié)調才能、精細動作以及成就感。選擇適合但不用很昂貴的玩具，有時孩子更熱愛家里的普遍用品。多給孩子關注比多給玩具更重要。

跟孩子玩捉迷藏或拍手嬉戲，刺激孩子的記憶才能。帶孩子熟悉其他孩子和家長。

3語言和認知才能

跟他用正常的語言多講話，不要用兒語，不要用吃飯飯之類的疊字。假設孩子看起來對語音沒有回響或者發(fā)音和詞語沒有增加，請兒科醫(yī)生檢

查一下。

教孩子通過擺手表示再見，點頭表示是，搖頭表示不是。

每天給孩子讀書。假設你想說外語，也可以。

開發(fā)幼兒大腦智力的訓練方法

一、視覺訓練：研究說明，新生兒在剛剛出世后，就能凝望或跟蹤移動的物體或光點。而且新生兒熱愛看輪廓鮮明和顏色比較猛烈的圖形，熱愛看紅色的物品，更熱愛看人的笑臉，看的最正確距離是20厘米。因此，可按如下方法對新生兒舉行視覺訓練。

1、看移動的玩具。手中拿一個嬌艷的玩具或者一個紅色的小球，距離寶寶眼睛約20厘米處逐漸移動，先引起他的留神，再將物品移向一側，接著移向另一側。

2、看搖擺玩具?？梢栽趯殞毜拇差^上方輪換吊掛布娃娃、鈴鐺、彩色球等，使之來回搖擺，吸引寶寶看和聽的興趣。

二、對新生兒聽覺的訓練：還有研究說明，新生兒在胎兒期就有了聽的才能，所以在出世以后就有了聲音的定向力，熱愛聽人的聲音，熱愛聽溫和的聲音，更熱愛聽母親的聲音和舒緩的音樂，新生兒出世后兩周內能記住自己母親的聲音和臉的形象。可按如下方法對新生兒舉行聽覺訓練：

1、與新生兒笑臉說話。和寶寶面對面笑著說話，當他留神了成人的笑臉后，逐漸移動頭的位置，吸引寶寶的視線追隨大人頭臉移動的方向。

2、時常呼叫新生兒的名字。分別在寶寶頭的兩側，輕輕呼叫他的名字，使寶寶聽到大人的聲音后展現(xiàn)留神的神情或側過頭來。

3、新生兒熱愛聽溫和的聲音。將大豆或小石頭裝入塑料瓶子內，分別

在寶寶耳邊(距離10厘米左右)搖出溫和的聲音，讓他留神聲響。

三、對新生兒觸覺的訓練：新生兒餓了會哭、而尿了尿同樣會用哭來表達，因此新生兒的觸覺器官最大，全身皮膚都有靈敏的觸覺才能，有舒適、冷熱、疼痛等各種感覺;最熱愛母親的懷抱，也熱愛接觸質地柔嫩的物品。寶寶的觸覺是他探索熟悉外界的重要途徑，大人要充分利用這一特性，應用各種方法刺激寶寶的觸覺，以促進心智的進展。

開發(fā)幼兒大腦智力的最正確時間

寶寶最正確的智力開發(fā)時間是上午9點至11點半大腦一天有7個黃金時期，而最適合學習的只有上午9點至11點半，這一段時間又被稱為創(chuàng)造性工作時段，不管是媽媽還是寶寶此時的大腦狀態(tài)是最好的時候，對各種刺激回響都很靈巧，而且休息一晚后，人們通常會有對比好的精神狀態(tài)，分外有助于學習和創(chuàng)作，因此媽媽要抓住這個時機對寶寶舉行親子交流。

媽媽可通過對寶寶觸覺、聽覺、視覺、想象、記憶等方面的訓練與刺激，促進寶寶的腦力開發(fā)。觸覺：媽媽可以激勵寶寶觸摸各種