2022年教師節(jié)老師謝謝你_第1頁
2022年教師節(jié)老師謝謝你_第2頁
2022年教師節(jié)老師謝謝你_第3頁
2022年教師節(jié)老師謝謝你_第4頁
2022年教師節(jié)老師謝謝你_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年教師節(jié)老師謝謝你中國古人云:"師如父母',這充分表達(dá)了中華民族"尊師愛師'的傳統(tǒng)美德,也表達(dá)了老師"愛生如子'的高尚師德。下面是語文迷網(wǎng)整理的教師節(jié)感謝老師的作文范文,夢想對你有扶助。

作文一:老師感謝你

教師,是一個(gè)多么神圣的字眼.他們培育了一代又一代的人才:科學(xué)家,文學(xué)家,作家,博士他們這樣不求回報(bào)地付出,確實(shí)是分外令人敬仰.

老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵.老師一絲不茍地工作,使我們茁壯成長

我最敬仰的老師要數(shù)江老師了.剛升到五年級時(shí),江老師被分到我們這個(gè)班來教我們語文.江老師是我校一位教學(xué)閱歷分外豐富的老教師,她給我留下了難以磨滅的印象.

在課堂上,江老師教我們讀書寫字;在我們放學(xué)后,又給我們批改作業(yè),在每一本作業(yè)本上,都留下了她辛勤的汗水.老師,您辛苦了!

我記得,以前,以前我們班好多人膽子小,上課不積極發(fā)言,就怕說錯(cuò)了.后來,江老師就激勵(lì)我們說:別畏縮,也別慌張,要是回復(fù)錯(cuò)了也沒關(guān)系的,我會(huì)幫你校正的.只要敢于舉手就是好的.

再報(bào)告你們一件事,江老師的眼睛還會(huì)說話呢!在上她的語文課時(shí),假設(shè)有人講話,江老師就會(huì)看他們一眼,好象在說:你們倆不要講話.他們就會(huì)加緊坐好,專心聽老師講課.有時(shí)候,有的同學(xué)被叫起來回復(fù)問題,他們很慌張,說話聲音很低.江老師就會(huì)投來激勵(lì)的眼光,貌似在說:大膽點(diǎn),不要怕!于是,他們的聲音嘹亮起來了.這時(shí),老師的眼里又流露出贊許的目光

江老師有時(shí)候還會(huì)跟我們開開玩笑,講講笑話,每當(dāng)那時(shí),我們的教室里就會(huì)笑聲不斷,笑聲一向飛出窗外,消散在空中那時(shí)的我們多么想讓時(shí)間過得慢一些呀!讓我們和老師永遠(yuǎn)停留在那一刻!

江老師,是一位卓越的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人名的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接-班人.她像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;像粉筆,犧牲了自己,留下了學(xué)識;像園丁,.不辭勞累,培育了小花.

老師,辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異的勞績報(bào)答您的恩情!在金色的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié).在這里,我要說一聲:江老師,感謝你!

作文二:老師感謝你

感謝你,老師!

"我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。'無論酷寒酷暑,老師都在辛勤的工作。夏日炎炎,老師拭察著滴落的汗水,為我們上課;寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在和暖的被窩里取暖的時(shí)候,你卻固執(zhí)的抗拒著寒風(fēng)為我們備課、批改作業(yè)。我們有想過你的辛苦?

小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務(wù)而感到欣喜,即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻(xiàn)燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的學(xué)識傳授給我們,還教會(huì)我們好多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報(bào),只是為我們能茁壯成長感到欣慰。

老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!

感謝你,老師!

作文三:老師感謝你

今天我想對老師說:老師,感謝您!

一聲感謝引出了我大量的回憶。

記得幾個(gè)月前,肖老師向我介紹了您,我懷著半信半疑的心態(tài)來了。當(dāng)時(shí)的我,覺得自己答閱讀題時(shí)總是答不到位,寫作文思路亂七八糟,語文往往是拖我分?jǐn)?shù)的科目,上了幾堂課之后,我覺得自己的閱讀和作文水平有了明顯的提高,您給我們傳授的好多的學(xué)習(xí)技巧,。在考場上發(fā)揮了很大的作用。

在今年的中考考場上,語文中考時(shí),我用了老師您交代的先寫作文后做其他題的方法,不僅寫作文時(shí)頭腦清楚而且由于有了緊迫感所以速度特別快。

我還運(yùn)用了您"偷懶'的捷徑,先用跳讀,讀懂文章大意和理解中心主旨,再是依據(jù)題目認(rèn)準(zhǔn)中心,到文章細(xì)找答案,比起同在考場那些再一句一句啃文章的考生,我又贏得了名貴的時(shí)間。

答完卷之后,環(huán)顧四周好多同學(xué)還沒寫完,好多同學(xué)還沒寫完或剛剛寫完,但我卻有整整25分鐘的檢查時(shí)間。

課上,從您與我們的交流中,我察覺了您是一個(gè)學(xué)問淵博而且很思想開放的人,寫作前,您會(huì)在一旁幫我們開啟思路,留心的為我們解釋題目。為我們寫作文供給了方向。

您一向?qū)ξ覀冋f,"速度就是才能',在您的指導(dǎo)下,我做到了,不僅在語文,這個(gè)才能也帶到了數(shù)學(xué)科學(xué)歷史英語,歷社科目中。在您的有技巧,有有細(xì)心,有變通的指導(dǎo)下,我在中考中語文取得了A的優(yōu)秀勞績,總分獲得了663的高分。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論