




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
篇一:乳房自我保健知識(shí)健康教育講座方案乳房自我保健知識(shí)健康教育講座方案一、 健康背景:近年來(lái),隨著國(guó)人生活方式越發(fā)西方化、精神壓力日益加重、生活節(jié)奏越來(lái)越快,乳腺疾病特別是乳腺癌一躍而位居女性腫瘤的前兩位,甚至在北京、上海等一些大城市,則成為了威脅女性生命安全的頭號(hào)“殺手”。基于這個(gè)現(xiàn)狀,我中心婦保人員決定在生殖健康知識(shí)宣教的基礎(chǔ)上,再對(duì)轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)育齡婦女中,重點(diǎn)開展乳房自我保健知識(shí)健康教育講座。二、 講座內(nèi)容:1、 自我檢測(cè):你的乳房“增生”了嗎?2、 乳房的自我保健3、 乳腺自查怎么做三、 預(yù)期目的:讓所有育齡婦女擁有健康美麗的乳房;讓該階段婦女能正確認(rèn)識(shí)常見乳腺疾?。徊⒛苷莆照_的乳腺自查方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)乳腺疾?。粡亩岣邔?duì)乳腺癌的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。四、 時(shí)間及地點(diǎn)安排:8月16日——荷花社區(qū);9月16日——風(fēng)井社區(qū)五、人員安排:婦保組負(fù)責(zé)與居委會(huì)協(xié)調(diào)、組織預(yù)約人員;健康教育科負(fù)責(zé)收集、整理、打印講座資料及發(fā)放宣傳資料。橫山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心2011-08-08篇二:2012年乳腺癌健康教育講座2012年5月健康教育講座乳腺癌患者的健康教育乳腺癌是婦女最常見的惡性腫瘤之一。發(fā)病率相當(dāng)高,占女性惡性腫瘤的第2位,發(fā)病年齡有向年輕化發(fā)展的趨勢(shì)。目前治療乳腺癌的原則是早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。治療的有效方法是手術(shù)切除加術(shù)后化學(xué)治療或放射治療。手術(shù)治療由于創(chuàng)面大,又伴有形體改變,對(duì)患者尤其是年輕患者的身心是一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此,做好乳腺癌的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,對(duì)手術(shù)本身和術(shù)后愈合甚至恢復(fù)都有著重要的作用。一健康教育的內(nèi)容1入院健康指導(dǎo)入院時(shí)由于患者對(duì)醫(yī)院環(huán)境及角色改變不適應(yīng),擔(dān)心治療效果和費(fèi)用等,易產(chǎn)生焦慮、恐懼心理,要熱情接待患者,詳細(xì)介紹病區(qū)環(huán)境、分管醫(yī)生、護(hù)士的姓名、職稱、專業(yè)水平及各項(xiàng)規(guī)章制度,開展的新技術(shù)、新業(yè)務(wù),科內(nèi)先進(jìn)設(shè)備以及科室特點(diǎn),讓患者及家屬有安全感和信任感,以建立良好的醫(yī)患關(guān)系,使患者消除恐懼心理,積極配合治療和護(hù)理。2做好各項(xiàng)輔助檢查指導(dǎo)根據(jù)治療需要協(xié)助患者做好大小便及血常規(guī),心電圖、胸透、生化等各項(xiàng)檢查,并向患者講明檢查的目的,注意事項(xiàng)及要求,確保各項(xiàng)檢查順利進(jìn)行。)術(shù)前健康指導(dǎo)3.1疾病知識(shí)的講解利用宣傳欄、小冊(cè)子、講座、床前指導(dǎo)等形式講解乳腺疾病的知識(shí),使患者了解乳腺癌的發(fā)生、發(fā)展,對(duì)機(jī)體的影響及手術(shù)治療的目的、效果和重要性。3.2心理指導(dǎo)因?yàn)槿榉渴潜3峙孕误w美不可缺少的第二性征,患者擔(dān)心術(shù)后自我形象損害,影響夫妻生活,易產(chǎn)生焦慮、恐懼甚至絕望,影響飲食、休息,降低對(duì)手術(shù)的耐受性,對(duì)手術(shù)極為不利。向患者講解手術(shù)的必要性和可行性,以及積極的情緒和良好的心態(tài)對(duì)治療和康復(fù)的促進(jìn)作用。要注意交談的地點(diǎn),以尊重患者的態(tài)度,逐漸深入地交流,在相互信任的基礎(chǔ)上,使病人敞開心扉,講述內(nèi)心想法,護(hù)士要認(rèn)真聆聽,落落大方,保護(hù)患者的隱私,調(diào)動(dòng)患者的參與意識(shí),幫助患者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)治療的重要性,增加對(duì)手術(shù)的信心,把不良的心理因素變?yōu)樾g(shù)后早日康復(fù)的內(nèi)在動(dòng)力3.3術(shù)前準(zhǔn)備向患者講明術(shù)前準(zhǔn)備的目的和意義。指導(dǎo)家屬給患者鼓勵(lì)和支持,使患者積極配合。術(shù)前l(fā)d常規(guī)備血、備皮,洗澡換衣服,保證充足的睡眠,增強(qiáng)機(jī)體抵抗力。術(shù)前8h禁飲食,術(shù)前30min留置導(dǎo)尿管并注射術(shù)前用藥,以利于手術(shù)順利進(jìn)行。備皮及導(dǎo)尿時(shí)要遮擋屏風(fēng),盡量減少患者軀體暴露,體現(xiàn)對(duì)病人的尊重。3.4術(shù)后健康指導(dǎo)4.1體位及活動(dòng)術(shù)后麻醉清醒血壓平穩(wěn)后,可采取半坐臥位,利于呼吸和引流,根治切除術(shù)后,胸帶加壓包扎應(yīng)注意患側(cè)肢體遠(yuǎn)端血運(yùn)情況,如包扎太緊,脈搏捫不清,皮膚呈紫色伴皮溫低,提示腋部血管受壓,應(yīng)調(diào)整胸帶松緊度;若胸帶松脫,應(yīng)重新包扎。擴(kuò)大根治術(shù)后要注意呼吸情況,若有胸悶,呼吸困難應(yīng)通知主管醫(yī)生。4.2引流管護(hù)理通常是腋窩和胸骨旁雙管負(fù)壓引流,應(yīng)妥善固定并確保有效負(fù)壓,保持引流管通暢,觀察引流液性質(zhì)和引流量。術(shù)后3d內(nèi)患側(cè)上肢制動(dòng),尤其避免上肢過(guò)度外旋和外展以免皮瓣和胸壁吸附不良而發(fā)生積液4.3功能鍛煉功能鍛煉對(duì)患側(cè)上肢功能恢復(fù)起重要作用。術(shù)后1d2d在切口包扎敷料的情況下做握拳及腕、肘關(guān)節(jié)屈伸運(yùn)動(dòng);術(shù)后3d—4d做被動(dòng)運(yùn)動(dòng),用健側(cè)手幫助患肢前上舉;術(shù)后5d—6d做被動(dòng)運(yùn)動(dòng),用健側(cè)手協(xié)助患側(cè)臂過(guò)肩過(guò)頭,并由被動(dòng)向主動(dòng)過(guò)度;術(shù)后7d—8d指導(dǎo)病人做手指爬墻運(yùn)動(dòng);術(shù)后9d—10d可用患側(cè)手指過(guò)頭頂摸到對(duì)側(cè)耳朵,手臂不借外力下活動(dòng)自如,能自行梳理;術(shù)后11d—12d患側(cè)手可舉3kg—6kg沙袋及背手運(yùn)動(dòng)。我們非常重視術(shù)后患側(cè)肢體的功能鍛煉,自編一套保健操,每天下午輸液完畢后,召集所有乳腺癌患者在病區(qū)健康俱樂部做保健操,并集中進(jìn)行健康教育,鼓勵(lì)患者相互交流,解答疑難問(wèn)題,患者滿意度明顯提4.4修正自我形象患者術(shù)后失去乳房,女性形體美受到損害,情緒極不穩(wěn)定,此時(shí)要教會(huì)她們修正自我形象:首先要正視痛苦,以乳房切除帶來(lái)的形象損害與乳腺癌對(duì)生命的影響相比是必須付出的代價(jià),一個(gè)人的外表形象可以通過(guò)各種形式彌補(bǔ)的。其次主動(dòng)參加自我護(hù)理,逐漸恢復(fù)自信。再次建立良好的人際關(guān)系,取得社會(huì)及親人的理解和支持,同已治療成功的患者多接觸,她們的現(xiàn)身說(shuō)法能起到很好的作用,正確使用自我防御機(jī)制,培養(yǎng)健康的人格,選擇能成功的活動(dòng)加以代替,借以彌補(bǔ)已喪失的自尊,5出院指導(dǎo)繼續(xù)進(jìn)行患側(cè)肢體功能鍛煉,適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)活動(dòng),注意勞逸結(jié)合,不要在患側(cè)測(cè)血壓、注射或采血,注意患側(cè)上肢勿受傷,服用激素及治療更年期障礙藥物,須經(jīng)醫(yī)生許可。長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng)可致腕腫脹,可以抬高上肢緩解癥狀,如腫脹不退,應(yīng)去醫(yī)院檢查。接受定期檢查,堅(jiān)持化療或放療。術(shù)后5a內(nèi)不妊娠,不要刺激健側(cè)乳房。教給乳房自查的方法,每月一次,時(shí)間最好選在月經(jīng)后7d—11d,具體方法如下:站立或端坐于鏡前,觀察健側(cè)乳房外形,局部皮膚有無(wú)隆起、凹陷或橘皮樣改變;平臥位,肩下墊一小枕頭,右手檢查左側(cè)乳房,按照先外上、外下,再內(nèi)下、內(nèi)上,最后檢查乳暈的順序檢查乳房有無(wú)腫塊、腺體增生或其他異常改變。特別注意檢查乳房外上方,因?yàn)橥馍戏桨l(fā)生腫瘤的機(jī)會(huì)較多。檢查時(shí),手指指腹平壓于檢查部位,不要用手指抓捏乳房;檢查腋窩,注意有無(wú)腫大的淋巴結(jié);最后擠壓乳頭,看有無(wú)異常液體溢出。4總結(jié)通過(guò)對(duì)乳腺癌患者各階段的健康教育,不但減輕患者的緊張、焦慮、恐懼、絕望情緒,有利于手術(shù)治療、護(hù)理和恢復(fù),而且提高了患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了患者的健康意識(shí)和健康行為,改善了生活質(zhì)量。同時(shí)提高了患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度,讓社會(huì)重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士的形象和價(jià)值。健康教育也對(duì)護(hù)士提出了更高的要求,護(hù)士不但要有豐富扎實(shí)的醫(yī)療護(hù)理知識(shí),還要有心理學(xué)、倫理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)以及經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí),同時(shí)還必須有較好的溝通交流的方法和技巧,才能做好健康教育工作,所以護(hù)士必須不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理模式的需要。篇三:女性健康知識(shí)講座女性健康知識(shí)講座各位女性朋友,大家好!健康是一種美麗,健康是一種生活方式,健康美麗是生命的延續(xù)。要擁有美好的生活、幸福的家庭、良好的事業(yè)基礎(chǔ),就必須擁有健康。那么,目前危害女性健康最主要的疾病是什么呢?全國(guó)相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表明,目前危害女性健康最主要的疾病是宮頸癌和乳腺癌,它們已成為女性健康的兩大殺手。30?50歲為多發(fā)年齡段,其中35?45歲為發(fā)病高峰期。尤其是乳腺癌,已居城市女性發(fā)病率之首。令人擔(dān)憂的是,女性疾病的發(fā)病率正呈逐年上升之勢(shì),且越來(lái)越年輕化,跟現(xiàn)代女性自我保健意識(shí)的薄弱形成了鮮明的對(duì)比?,F(xiàn)在的中青年人,往往以為自己年輕,身體好,忽視健康的現(xiàn)象比較普遍,身體出現(xiàn)異常狀況的時(shí)候通常都不太重視,往往到了問(wèn)題嚴(yán)重的時(shí)候才去醫(yī)院。中國(guó)工程院院士鐘南山曾形容現(xiàn)在中國(guó)的知識(shí)分子群體,四十歲以前是以命博錢,四十歲以后是以錢買命?!翱墒谴蠹蚁脒^(guò)沒有,工作做不好可以再努力,身體卻像是空心玻璃球一樣,一旦碎了就不能再恢復(fù)了?!?002年,國(guó)家一級(jí)演員李媛媛因患宮頸癌去世,時(shí)年41歲。2003年,香港百變歌后梅艷芳因患宮頸癌去世,時(shí)年40歲。2007年,深受觀眾們喜愛的“林妹妹”扮演著陳曉旭因患乳腺癌去世,時(shí)年42歲。同年,著名歌手葉凡因患乳腺癌去世,年方37歲;2009年,臺(tái)灣歌手阿桑因患乳腺癌去世,年僅34歲??女性生殖器官惡性腫瘤,這個(gè)奪去無(wú)數(shù)生命的病魔,已成為中青年女性關(guān)注的焦點(diǎn)。其實(shí)癌癥并不可怕,不論是宮頸癌,還是乳腺癌,都有最佳的治療期,好多人都是被所謂的事業(yè),所謂的忙,給耽誤了。早期可以治愈,晚期則是人財(cái)兩空!在此,我呼吁女性朋友們,在維護(hù)外在容貌的同時(shí),也別忘了給內(nèi)在的身體做做檢查,每年要做體檢,而且一定要做針對(duì)乳腺和宮頸的體檢,30歲以下每年一次,30?50歲每年兩次。做到早發(fā)現(xiàn),早診斷,早治療,這對(duì)預(yù)防和治療癌癥極為重要。早在2009年,衛(wèi)生部將兩癌(乳腺癌和宮頸癌)的篩查,就列入了醫(yī)療重大專項(xiàng),提出了針對(duì)全國(guó)適齡婦女進(jìn)行兩癌的篩查。但是目前很多人還沒有養(yǎng)成定期篩查的習(xí)慣,很多人體檢時(shí)只做了常規(guī)的檢查,并不做兩癌的篩查。為什么我們身邊的人患兩癌的越來(lái)越多呢?隨著現(xiàn)代人們生活水平的提高,飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,如高脂飲食,酸性食物攝入過(guò)多,促成了乳腺增生和乳腺惡性腫瘤的發(fā)病率呈明顯的上升趨勢(shì)。還有現(xiàn)代女性生活方式的改變,飲食習(xí)慣的不合理,如頻繁接觸環(huán)境中女性的雌激素,缺乏體育鍛煉,肥胖以及煙草的污染等與癌癥相關(guān)的危險(xiǎn)因素,都對(duì)女性的乳腺構(gòu)成了巨大的威脅。再譬如,近年來(lái)女性乳腺病的發(fā)病率增高,就跟濫用保健品有很大的關(guān)系。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),和富裕的西方國(guó)家一樣,乳腺疾病已成為成年女性失去乳房的主要原因之一。宮頸癌的病因?qū)W研究近年來(lái)也取得了突破性的進(jìn)展,世界衛(wèi)生組織已將人乳頭瘤樣病毒(簡(jiǎn)稱HPV)確認(rèn)為引發(fā)宮頸癌的根本性致病因素,宮頸癌的病因明確,HPV感染是致病根源。另外,早婚、多產(chǎn)、過(guò)早性生活、性伴侶的混亂,這些因素也使患宮頸癌的危險(xiǎn)性明顯增加。八成的女性在體檢中發(fā)現(xiàn)了乳腺增生,應(yīng)如何看待呢?對(duì)于一個(gè)女性來(lái)說(shuō),實(shí)際上從十幾歲,以后到育齡期,一直到絕經(jīng)期后,因?yàn)槭艿絻?nèi)分泌的影響,乳腺增生基本上大家都會(huì)存在,只不過(guò)50%的人表現(xiàn)出一些癥狀來(lái),譬如乳房疼痛,脹滿,甚至一些人疼痛的非常厲害,影響工作,影響學(xué)習(xí),而且有這樣的癥狀,跟以后是否會(huì)患乳腺癌也不一定正相關(guān)。往往乳腺癌的病人,原來(lái)并不是乳房老是疼痛,大多數(shù)是無(wú)意中摸到乳房有一個(gè)腫塊,可能這樣發(fā)現(xiàn)的人占有2/3。當(dāng)然,現(xiàn)在通過(guò)體檢篩查發(fā)現(xiàn)乳腺癌的也不少,有些人出現(xiàn)了腺上皮的非典型增生,可能跟乳腺癌有一定的關(guān)系。乳腺疾病長(zhǎng)期危害廣大女性,根本的原因在于發(fā)病期具有一定隱秘性。那么乳腺疾病都會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀呢?乳腺疾病常常表現(xiàn)為乳房的脹痛,有腫塊,伴有部分皮膚紅,燒灼感,輕微的疼痛,或者是乳頭溢液,患者如果忽視或者大意,不及時(shí)規(guī)范的去治療,就有可能進(jìn)一步惡化為乳腺癌。乳腺癌在乳腺腫塊中占的比例很大,某些乳房良性的疾病,如乳腺囊性增生病,乳腺腺瘤,乳腺導(dǎo)管內(nèi)乳頭狀瘤,也有惡化的可能。因此女性對(duì)乳房腫塊要倍加警惕,仔細(xì)檢查,以防誤診和漏診。人們對(duì)乳房感到疼痛,其實(shí)是個(gè)好事,那是乳房對(duì)乳腺發(fā)出了信號(hào),警號(hào),應(yīng)該立即到醫(yī)院進(jìn)行檢查,及時(shí)進(jìn)行治療。那么,到醫(yī)院做兩癌篩查,應(yīng)做哪些檢查項(xiàng)目呢?做檢查還是要醫(yī)生為患者制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),盲目的做檢查會(huì)花冤枉錢。目前常用的乳腺檢查方法有:觸摸,血清腫瘤標(biāo)記物的檢測(cè),b超,紅外線檢查,鉬鈀攝片檢查,病理檢查等,各種檢查中都有自身的優(yōu)勢(shì),也有一定的局限性,因此女性朋友根據(jù)自己的實(shí)際情況,結(jié)合醫(yī)生的建議,選擇合適的檢查方法。宮頸癌的發(fā)病率始終位于女性生殖器官惡性腫瘤的首位,在我們國(guó)家每年的新發(fā)病例可以達(dá)到13萬(wàn),占世界發(fā)病率的1/3,每年約5萬(wàn)人死于宮頸癌。如果定期做宮頸細(xì)胞學(xué)檢查,有助于發(fā)現(xiàn)早期宮頸癌及癌前病變。首先積極治療慢性宮頸炎可預(yù)防宮頸癌,對(duì)肉眼看不到的早期癌也能達(dá)到徹底治愈的目的。宮頸涂片還是比較可靠的一種檢測(cè)方法,液基細(xì)胞學(xué)檢查可提高檢查陽(yáng)性率,HPV檢測(cè)也將成為宮頸癌篩查的必要程序。宮頸癌的發(fā)生也是一個(gè)連續(xù)的,漸進(jìn)的和緩慢的過(guò)程,早期宮頸癌通常是是沒有癥狀的,即使婦科檢查時(shí),醫(yī)師肉眼也難以鑒別宮頸糜爛與早期宮頸癌。晚期可出現(xiàn)陰道的大量排液,這種液體的形狀可以是米湯樣或者是血性。通過(guò)宮頸涂片以及陰道鏡活檢,很容易做出早期診斷,及早手術(shù)治療。早期宮頸切除,中期子宮拿掉,晚期性命難保。那么,正確的宮頸癌普查程序如何?早期的宮頸癌篩查只能依靠宮頸表面的“脫落細(xì)胞檢查”,通常稱為宮頸刮片,可有效檢查出異型細(xì)胞或可疑癌細(xì)胞,但無(wú)法判斷它來(lái)自宮頸那個(gè)部位,也難以判斷病變性質(zhì),是癌前病變,還是早期癌或浸潤(rùn)癌?HPVL1檢測(cè)和陰道鏡活檢對(duì)確定治療方案及預(yù)后極為重要。HPVL1是反映HPV感染預(yù)后的重要生物標(biāo)記物,宮頸刮片細(xì)胞正常,HPVL1檢測(cè)陰性,為正常人群,HPVL1檢測(cè)陽(yáng)性,提示HPV感染,預(yù)后較好,正常隨訪。宮頸刮片普查到異型細(xì)胞或可疑癌細(xì)胞時(shí),HPVL1檢測(cè)陽(yáng)性,提示預(yù)后較好,定期復(fù)查;如果HPVL1檢測(cè)陰性,應(yīng)行陰道鏡活查,有的放矢地鉗取組織送病理檢查,這樣就可以提高活檢組織的病理檢查陽(yáng)性率。好多女性沒有宮頸,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)異型細(xì)胞,就把宮頸給切除了。HPVL1檢測(cè)可以避免患者過(guò)度治療,和不必要的宮頸活檢,減少了不必要的痛苦和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此,HPVL1檢測(cè)很有必要。宮頸癌的危險(xiǎn)信號(hào)主要有:接處性出血或不規(guī)則陰道出血。白帶異常,可增多伴有腥臭味??砂l(fā)生尿頻、尿急、腰骶部疼痛和下肢脹痛等。其高危人群有:性生活過(guò)早、早孕、多產(chǎn)、自身有多個(gè)性伴侶或配偶有多個(gè)性伴侶的婦女、曾患有生殖道HPV、HIV感染或其他性病、吸煙、吸毒、營(yíng)養(yǎng)不良的婦女、長(zhǎng)期患有慢性宮頸炎、家族中有婦科腫瘤病史、宮頸癌前病變的婦女。目前宮頸癌篩查和早診早治技術(shù)已相當(dāng)先進(jìn)。液基薄層細(xì)胞學(xué)檢查和HPVL1檢測(cè)相結(jié)合,可有效地檢測(cè)宮頸癌,診斷準(zhǔn)確率達(dá)96%以上,可檢測(cè)99%的高度病變?,F(xiàn)代化的檢測(cè)技術(shù),使宮頸癌成為唯一的通過(guò)努力可以預(yù)期得到全面控制的腫瘤。不少女性30多歲就會(huì)切掉一只乳房,年紀(jì)輕輕的子宮就沒有了。你以為切完就完了嗎?我告訴你,三五年之后你可能會(huì)切第二個(gè),沒了子宮你可能還會(huì)患卵巢囊腫和乳腺疾病,再過(guò)三五年你可能還會(huì)有生命危險(xiǎn)!為什么會(huì)形成這種現(xiàn)象?因?yàn)楹芏嗳瞬欢眠@些知識(shí),所以才逐步對(duì)我們女性造成了傷害??傊?,女性朋友們平時(shí)能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,重視體育鍛煉。注意合理飲食,科學(xué)使用保健食品,保持好的心情,定期健康檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及早診治,想不健康美麗都難!謝謝大家!繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍,結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽展示課的教師對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn),寫成評(píng)課稿,在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開展同時(shí),不影響正常教學(xué),本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng),其他評(píng)課通過(guò)qq群來(lái)交流、研討。指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí),以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。全班共40人,其中男生15人,女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng),課后也很自覺,當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容:(1)混合運(yùn)算和應(yīng)用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算;(3)量的計(jì)量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。:①總體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的“劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。運(yùn)動(dòng)參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能:a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。心理健康:a自覺通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。社會(huì)適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評(píng)價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。(1)課題研究:加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開展活動(dòng)。(2)校本教研:加強(qiáng)校本課程的開發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上,有所側(cè)重。(3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。(4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開展教研活動(dòng);積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(zhǎng)的我,我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。本冊(cè)的重點(diǎn):混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn),這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)習(xí)使用小括號(hào),繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位,總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義,運(yùn)算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù),分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展,研究考試的變化,力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排,開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語(yǔ)文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重慶能源職業(yè)學(xué)院《機(jī)電系統(tǒng)建模與仿真》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 甘孜職業(yè)學(xué)院《大跨度空間結(jié)構(gòu)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆寧夏吳忠市高三上學(xué)期適應(yīng)性考試(一模)歷史試卷
- 2024-2025學(xué)年浙江省六校聯(lián)盟高一上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試卷
- 做賬實(shí)操-代理記賬行業(yè)的賬務(wù)處理分錄
- 長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院《幼兒舞蹈創(chuàng)編二》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試歷史試卷
- 濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《信息安全基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 聊城大學(xué)東昌學(xué)院《病理學(xué)與病理生理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)據(jù)分析與可視化實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- GB 1886.375-2024食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑氫氧化鈣
- 物業(yè)員工晉升述職報(bào)告
- 建設(shè)工程施工專業(yè)分包合同(GF-2003-0213)
- 耳鼻喉科各項(xiàng)規(guī)章制度
- 玻璃分化板制作工藝
- 虹吸現(xiàn)象講解
- 設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃書
- 長(zhǎng)興縣合溪水庫(kù)清淤工程(一期)環(huán)境影響報(bào)告
- 粒籽源永久性植入治療放射防護(hù)要求
- 新聞選題申報(bào)單
- 醫(yī)學(xué)倫理審查申請(qǐng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論