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,、服務(wù)全球的教育解決方案提供商,、服務(wù)全球的教育解決方案提供商童心制物童心制物(Makeb/ock)面向?qū)W校、教培機(jī)構(gòu)、家庭的燈eam教育場(chǎng)景和娛樂(lè)場(chǎng)景,提供齊全的機(jī)器人硬件、編程軟件,輸出優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容,并打造國(guó)際化的青少年機(jī)器人賽事。童心制物童心制物(Makeb/ock)面向?qū)W校、教培機(jī)構(gòu)、家庭的team教育場(chǎng)景和娛樂(lè)場(chǎng)景,提供齊全的機(jī)器人硬件、編程軟件,輸出優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容,并打造國(guó)際化的青少年機(jī)器人賽事?;劬幊倘斯ぶ悄芙坛滔盗兄唬盒⌒茇堊兩碇麑?dǎo)演史蒂文?斯皮爾伯格曾經(jīng)拍過(guò)一部《人工智能》的電影。這部電影在當(dāng)時(shí)引起了很大的轟動(dòng),其中的(萬(wàn)事通博士)更是給觀眾留下了深刻的印象。這位可以說(shuō)是博學(xué)多聞、無(wú)所不知。你可以問(wèn)他任何問(wèn)題,他都能給你答案。(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?這部科幻電影里的很像我們現(xiàn)在手機(jī)上用的智能語(yǔ)音助手,通過(guò)“語(yǔ)音交互”,它能跟你進(jìn)行日常的對(duì)話,給你想要的信息,甚至完成你想要做的一些事情。今天,讓我們一起來(lái)更全面地了解和使用慧編程的“語(yǔ)音交互”功能吧~(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))No.1語(yǔ)音交互的原理想實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音交互,需要經(jīng)歷至少以下四個(gè)步驟:語(yǔ)音識(shí)別:將麥克風(fēng)采集到的人聲轉(zhuǎn)化為文字。自然語(yǔ)義理解:將輸入的文字,按照句法、詞法結(jié)構(gòu),分解成有意義的特定詞組。自然語(yǔ)言生成:由計(jì)算機(jī)將各種詞組拼接成能具有意義的句子

語(yǔ)音合成:將文字合成聲音并播放出來(lái),并盡可能地模仿人類自然說(shuō)話的語(yǔ)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、音量等,給人以交談的感覺(jué)。No.2語(yǔ)音交互的應(yīng)用語(yǔ)音交互目前最廣泛的應(yīng)用是語(yǔ)音助手和語(yǔ)音機(jī)器人,比如蘋果、亞馬遜、微軟小冰、三星、天貓精靈、小度音箱等,它們不僅能夠在一定程度上準(zhǔn)確地識(shí)別語(yǔ)義,還可以與人進(jìn)行即時(shí)問(wèn)答,幫助用戶解決打電話、發(fā)短信、訂外賣、設(shè)置事件提醒等實(shí)際問(wèn)題。添加語(yǔ)音交互積木)打開(kāi)慧編程(端或端都可以),在“角色”下,單擊積木區(qū)最下方的“添加擴(kuò)展將語(yǔ)速/讖為所人已暨nnakeblock至l1在nnakeblock篁,、服務(wù)全球的,、服務(wù)全球的教育解決方案提供商組合工發(fā)布Panda垂擴(kuò)展中心開(kāi)發(fā)者:)返回編輯頁(yè)?,F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)多了五類積木,其中一類積木是“語(yǔ)音交互”積木運(yùn)算makeblock里心施nnakeblock宴心莉二爸前表幅開(kāi)發(fā)者:mElodc匚]E可涯乏F邑.“工弓三遙宣人旬舉:表格口「:僅在蒼素報(bào)圣區(qū)域足可用〕三割和K人工智能服務(wù)I測(cè)試版】開(kāi)發(fā)昔巾回0杰口B組合工發(fā)布Panda垂擴(kuò)展中心開(kāi)發(fā)者:)返回編輯頁(yè)?,F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)多了五類積木,其中一類積木是“語(yǔ)音交互”積木運(yùn)算makeblock里心施nnakeblock宴心莉二爸前表幅開(kāi)發(fā)者:mElodc匚]E可涯乏F邑.“工弓三遙宣人旬舉:表格口「:僅在蒼素報(bào)圣區(qū)域足可用〕三割和K人工智能服務(wù)I測(cè)試版】開(kāi)發(fā)昔巾回0杰口B支。寺三主國(guó)璜次接.三:漫注佳免百宴N逅叁,實(shí)無(wú)固左長(zhǎng)乳、文字承別.I言苣S三h人體識(shí)利力豈然詒言處理等③能.B屈辱:四u添;通西闞偵測(cè)開(kāi)發(fā)替Scratch更用素套頭偵疝運(yùn)前,用色背景文字-羔11人土斐11三游韋讓理運(yùn)色Panda慧編程?-文件以臺(tái)而輜⑸XM相人婚,、服務(wù)全球的,、服務(wù)全球的教育解決方案提供商———上的教育解決方案提供商童心制物童心制物(Makeb/ock)面向?qū)W校、教培機(jī)構(gòu)、家庭的team教育場(chǎng)景和娛樂(lè)場(chǎng)景,提供齊全的機(jī)器人硬件、編程軟件,輸出優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容,并打造國(guó)際化的青少年機(jī)器人賽事。童心制物童心制物(Makeb/ock)面向?qū)W校、教培機(jī)構(gòu)、家庭的team教育場(chǎng)景和娛樂(lè)場(chǎng)景,提供齊全的機(jī)器人硬件、編程軟件,輸出優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容,并打造國(guó)際化的青少年機(jī)器人賽事。積木詳解1)麥克風(fēng)在一定時(shí)間內(nèi)(2秒或5秒內(nèi))獲取錄音,并對(duì)檢測(cè)到的錄音(普通話、英語(yǔ)、粵語(yǔ)或四川話)進(jìn)行識(shí)別。注:該積木主要識(shí)別中文語(yǔ)系,外文語(yǔ)系識(shí)別請(qǐng)使用“認(rèn)知服務(wù)”擴(kuò)展內(nèi)的語(yǔ)音識(shí)別積木,如下圖所示:襁普eRIeIcGBQ通遼跳加第的人工曾至API,向噓闔b蕾限諳部網(wǎng)H功能十添加

2)保存語(yǔ)音積木識(shí)別出的結(jié)果,但只保存最近一次的識(shí)別結(jié)果。如果沒(méi)有任何識(shí)別結(jié)果,則保存空值。該積木輸出數(shù)據(jù)類型為字符串。勾選積木前面的小方框后,語(yǔ)音識(shí)別結(jié)果會(huì)在舞臺(tái)上呈現(xiàn)舞臺(tái)呈現(xiàn)效果:3)麥克風(fēng)(默認(rèn)使用【標(biāo)準(zhǔn)男聲】【語(yǔ)速5】【語(yǔ)調(diào)5】【音量】5)朗讀用戶自定義的文本注:當(dāng)積木執(zhí)行后,會(huì)順序執(zhí)行下面的積木,不會(huì)等待完整朗讀完例:

事燈也行口朗讀事燈也行口朗讀15這組程序的執(zhí)行邏輯是:開(kāi)始朗讀文字一左轉(zhuǎn)一重復(fù)開(kāi)始朗讀文字(打斷前面的朗讀)m日keblmk堂心制物4)麥克風(fēng)(默認(rèn)使用【標(biāo)準(zhǔn)男聲】【語(yǔ)速5】【語(yǔ)調(diào)5】【音量5】)完整朗讀用戶自定義的文本注:當(dāng)積木執(zhí)行后,會(huì)完整朗讀完后再進(jìn)行下面的語(yǔ)句例:n明.曷眼如臃m金線這組程序的執(zhí)行邏輯是:開(kāi)始朗讀文字(完整讀完)一左轉(zhuǎn)一開(kāi)始朗讀文字(完整讀完文字)一左轉(zhuǎn)5)用戶可以對(duì)麥克風(fēng)朗讀的發(fā)聲人(標(biāo)準(zhǔn)男聲、標(biāo)準(zhǔn)女聲、情感男聲、情感女聲)進(jìn)行設(shè)置————上的教育解決方案提供商使用語(yǔ)音交互積木案例:小熊貓變身W開(kāi)始普通語(yǔ)音識(shí)SI,持續(xù)5t秒如果;使用語(yǔ)音交互積木案例:小熊貓變身W開(kāi)始普通語(yǔ)音識(shí)SI,持續(xù)5t秒如果;H語(yǔ)音識(shí)別結(jié)果包含藍(lán)仙女在哪里?TM發(fā)音人設(shè)置:標(biāo)準(zhǔn)男聲?)用戶可以對(duì)麥克風(fēng)朗讀的語(yǔ)速或者語(yǔ)調(diào)或者音量進(jìn)行設(shè)置(范圍均為0~)1(萬(wàn)事通博士)在花園里,它是蘭花的一種,每年開(kāi)花兩次,花朵呈湛藍(lán)色,那是千代蘭的混種在花園里,它是蘭花9勺一種,每年開(kāi)花兩次r花朵呈湛藍(lán)色,那是千代蘭的混種makubloclTmakubloclT簟心制里嚴(yán)務(wù)全球的教育解決方案提供商童心制物童心制物(Makeb/ock)面向?qū)W校、教培機(jī)構(gòu)、家庭的team教育場(chǎng)景和娛樂(lè)場(chǎng)景,提供齊全的機(jī)器人硬件、編程軟件,輸出優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容,并打造國(guó)際化的青少年機(jī)器人賽事。對(duì)語(yǔ)音交互的介紹到這里就結(jié)束啦,你可以打開(kāi)慧編程,試試創(chuàng)作更多有趣的語(yǔ)音交互作品。對(duì)了,有個(gè)小小的提醒~有小伙伴在使用“語(yǔ)言交互”的過(guò)程中,可能會(huì)遇到語(yǔ)音識(shí)別不成功的情況,我們建議你:選擇在安靜的地方進(jìn)行語(yǔ)音識(shí)別,避免周圍噪聲帶來(lái)的干擾;盡可能靠近麥克風(fēng),保證錄音清晰;盡量說(shuō)一個(gè)完整的句子,讓機(jī)器更容易根據(jù)上下文識(shí)別準(zhǔn)確的字詞;使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話錄音,不要夾雜方言(粵語(yǔ)和四川

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