初二開(kāi)學(xué)第一周日記【開(kāi)學(xué)第一周日記初二】

初二開(kāi)學(xué)第一周日志【開(kāi)學(xué)第一周日志初二】日志是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，以下是小編供給了開(kāi)學(xué)第一周日志，給大家參照！開(kāi)學(xué)第一周日志1暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。嚴(yán)寒的冬天已經(jīng)靜靜走開(kāi)，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)陪同著我又回到了這熟習(xí)的校園，讓我告別了舒坦的寒假。我的手依舊緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依舊踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那一天，心情真是沒(méi)法用語(yǔ)言形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上碰到了一張張熟習(xí)而又陌生的相貌，卻不敢勇敢地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑?？墒勤s忙走過(guò)，或是匆促地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的剎時(shí)?；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟習(xí)又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只能用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大打掃?？粗瑢W(xué)們踴躍地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)干凈的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得齊整干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入眠了，由于累了。我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本發(fā)散著墨香的書(shū)被翻閱著。那一天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽(tīng)講，師生相互當(dāng)合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。并且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清楚，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更幽默。有興趣的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？同學(xué)們，這可是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更幽默的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！開(kāi)學(xué)第一周日志2從今天開(kāi)始，距走開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天，我滿懷愉悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園，全部仍是令我的樣子，那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆挺地聳立在那處，像一個(gè)巨人相同保衛(wèi)著校園，那一面面色彩嬌艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的相貌，依舊在親愛(ài)的校園中。順手拿起一本書(shū)，突然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室，我憂如進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界，這里就像天堂相同，每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人，都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，凈，那塊醒目的黑板依舊不見(jiàn)經(jīng)傳地掛在它應(yīng)在的地方，一聲不吭地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”快樂(lè)的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的授課。不知為何，全部又變得熟習(xí)起來(lái)，那娓娓悅耳的授課聲，那宏亮的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。??！全部仍是那么熟習(xí)！這節(jié)課我聽(tīng)地分外認(rèn)真。不知為何，老師娓娓悅耳的聲音憂如變?yōu)榱颂旎[之音，是那么得好聽(tīng)，剎時(shí)就將我迷住了，“若是能每天聽(tīng)到這美好的天籟之音該多好?。∵@聲音，真是令人陶醉??！”放了晚學(xué)，我耳邊依舊繚繞著那悅耳的授課聲，久久不能夠散去。?。￠_(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好！開(kāi)學(xué)第一周日志3本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很快樂(lè)又重新回到了學(xué)?！，F(xiàn)在，我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)！禮拜一是發(fā)書(shū)的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū)，只由于我坐在后邊幾排好不簡(jiǎn)單搬好了書(shū)，三番五次的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的，每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道，面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”，不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不行能的！等我把書(shū)所有整理好并寫(xiě)上名字后，我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力應(yīng)付后邊的那一節(jié)課了。累啊幸好后邊那節(jié)是信息課，嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)。固然還不能夠去電腦房，但我仍是很快樂(lè)，由于我們能夠去新機(jī)房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的360軟件裝備，高速的上網(wǎng)設(shè)備，便利的作業(yè)提交系統(tǒng)哈哈哈，等著吧，再過(guò)一個(gè)禮拜，我就來(lái)啦！你可要等著我呦~我會(huì)好好款待你滴。禮拜五下午，我正業(yè)呢，眼看著一題就要完成了，誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”?？粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目，我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字，搞什么??！但是，說(shuō)的也是，既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮，前后照料嘛。在禮堂，我不停地找著我表妹，但是，越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛?。烤退阄沂撬麑W(xué)長(zhǎng)兼堂哥，也不至于這么照料她吧？真是話又說(shuō)回來(lái)，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里，三班是最“爽朗”的那個(gè)班。嘿嘿，咱可素來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)喧華的細(xì)菌啊，是他們自帶的，我們管不了?！笆虏魂P(guān)己，高高懸起~”夜晚，一場(chǎng)冰雹突然降臨。好多人措不及防，匆促?gòu)堥_(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的狂風(fēng)大雨沖得東倒西歪，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那一天學(xué)校早下學(xué)，要否則狂風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)。惋惜了那顆大松樹(shù)啊風(fēng)雨過(guò)后，竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開(kāi)她的骨干，拿去賣(mài)錢(qián)掙小費(fèi)！人性貪心?。〗裉焯卮擞涗?，以待來(lái)年回憶。開(kāi)學(xué)第一周日志4開(kāi)學(xué)第一周時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)好多的，活力蓬勃的初一重生！邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，全部的全部憂如都讓我感覺(jué)新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣漂亮。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣味；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感平和。氣度快樂(lè)，走進(jìn)了將來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的相貌，我更是充滿了信心：我必然會(huì)交上新朋友，必然會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘掉的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便涌現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的仍是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在誘惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的幽默，憂如把我?guī)肓艘粋€(gè)奇怪的生物世界。后邊的幾堂課，相同是那么幽默，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地授課，同學(xué)們則仔細(xì)聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題